Bài giảng Tập đọc Lớp 2 - Bài: Ôn tập giữa học kì I (Tiết 1, 2, 3) - Năm học 2021-2022

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(tiết 1, 2, 3) 
2 
Thứ năm wgày 16 κáng 12 wăm 2021 
MŪ : TΗĞng VΗİΙ 
Bài : Ôn LJập giữa hnj kì 1 (LJΗĞt 1, 2, 3) 
3 
Đánh giá và luyện tập tổng hợp 
	 Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc đoạn văn, đoạn thơ khoảng 50 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học. 
Tiết 1, 2, 3 
30 
40 
20 
10 
50 
60 
70 
80 
QUAY 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
VÒNG QUAY 
MAY MẮN 
10 
11 
12 
Làm việc thật là vui 
1. Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc. 
Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ. 
Con gà trống gáy vang ò  ó  o, báo cho mọi người biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. 
Con tu hú kêu tu hú, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. 
Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. 
Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. 
Mỗi vật, con vật được nói trong bài làm việc gì? 
1 
Cái chổi thấy rác , quét nhà 
Cây kim sợi chỉ giúp bà v á may 
Quyển vở chép chữ cả ngày 
Ngọn mướp xoè lá, vươn “tay’’ leo giàn 
Đồng hồ biết chỉ thời gian 
Cái rá vo gạo, hòn than đốt lò 
Con gà b á o sáng “Ó... o...’’ 
Cánh cửa biết mở để cho nắng vào 
Mỗi người một việc vui sao 
Bé ngoan làm được việc nào, bé ơi ? 
NGUYỄN VĂN CHƯƠNG 
MỖI NGƯỜI MỘT VIỆC 
Bài thơ nói đến những đồ vật, con vật và loài cây nào ? 
2 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong hạt lúa mẹ trồng 
Cánh đồng chờ gặt hái 
Chín vàng màu ước mong. 
Ngày hôm qua ở lại 
Trong vở hồng của con 
Con học hành chăm chỉ 
Là ngày qua vẫn còn  
BẾ KIẾN QUỐC 
Học thuộc lòng khổ thơ 3, 4 
Ngày hôm qua đâu rồi? 
Ngày hôm qua không mất đi vì ngày hôm qua em đã học hành chăm chỉ. 
Ở khổ thơ 4, vì sao ngày hôm qua không mất đi? 
3 
 Mẹ đánh thức cậu con trai dậy và dặn: 
Hôm nay, con hãy trồng một cái cây và đọc quyển truyện này nhé! 
Mẹ đi rồi, cậu bé lại nằm xuống và thiếp đi. Khi cậu tỉnh dậy, Mặt Trời đã lên cao. Cậu muốn bắt tay vào việc nhưng lại nghĩ: “Mình còn cả một ngày mà.”. Sau một hồi chạy nhảy ngoài vườn, cậu lại ngồi nghỉ, quên hẳn lời mẹ dặn . 
Một ngày hoài phí 
Mẹ dặn cậu bé làm việc gì ? 
4 
Chơi bán hàng 
Bé Hương và bé Thảo 
Rủ nhau chơi bán hàng 
Hương có củ khoai lang 
Nào, Thảo mua đi nhé. 
Thảo cười như nắc nẻ 
Nhặt một chiếc lá rơi 
Tớ trả đủ tiền rồi 
Được mang về rồi chứ? 
Bạn Thảo mua khoai bằng gì? 
Bạn Thảo mua khoai bằng một chiếc lá rơi. 
5 
1. Mít là một cậu bé rất ngộ nghĩnh. Một lần, Mít đến nhà thi sĩ Hoa Giấy học làm thơ. Hoa Giấy bảo: 
Thơ phải có vần. Hai tiếng có phần cuối giống nhau thì gọi là bắt vần với nhau. Cậu hãy tìm một tiếng vần với bé xem nào! 
Phé – Mít đáp. 
Phé là gì? Vần thì vần nhưng phải có nghĩa chứ. 
Mình hiểu rồi. Thật kì diệu! 
Về đến nhà, Mít đi đi lại lại, vò đầu bứt tai. Đến tối thì bài thơ hoàn thành. 
Mít làm thơ 
Ai dạy Mít làm thơ ? 
Thi s ĩ Hoa Giấy đã dạy Mít làm thơ . 
6 
Em hiểu “từng đàn chim áo trắng” là ai? 
Trống báo ra chơi 
Từng đàn chim áo trắng 
Chân bước ra khỏi ghế ngồi 
Ùa ra ngoài sân nắng. 
Chỗ này những bạn gái 
Chơi nhảy dây nhịp nhàng 
Tiếng vui cười thoải mái 
Chao nghiêng cánh lá bàng. 
Giờ ra chơi 
“từng đàn chim áo trắng” là các bạn học sinh. 
7 
 1. Vậy là Hà đã được học ở ngôi trường mới. Nhớ lại năm ngoái, giờ ra chơi, em và các bạn thường trò chuyện về ngôi trường đang xây và tưởng tượng biết bao điều. Giờ đây, những mơ ước ấy đã thành hiện thực. 
Trường em 
Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới. 
 Những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong cho ngôi trường mới là: “ N ăm ngoái, giờ ra chơi, em và các bạn thường trò chuyện về ngôi trường đang xây và tưởng tượng biết bao điều”. 
8 
Cái trống trường em 
Cái trống trường em 
Mùa hè cũng nghỉ 
Suốt ba tháng liền 
Trống nằm ngẫm nghĩ. 
Buồn không hả trống 
Trong những ngày hè 
Bọn mình đi vắng 
Chỉ còn tiếng ve? 
Cái trống lặng im 
Nghiêng đầu trên giá 
Chắc thấy chúng em 
Nó mừng vui quá. 
Học thuộc lòng 3 khổ thơ đầu 
Ở khổ thơ thứ 2, bạn học sinh xưng hô, trò chuyện thân mật như thế nào với cái trống trường? 
Bạn nói với trống trường như nói với một người bạn thân thiết, xưng “bọn mình”, hỏi rất thân “Buồn không hả trống”. 
9 
2. Thế là cả lớp đều háo hức. Ai cũng cố gắng học để được nhận phần thưởng của thầy. Cuối năm học, cả lớp đều được tặng cây. Ngay cả Việt, một bạn học khá chậm cũng rất cố gắng và cuối cùng cũng nhận được phần thưởng. Em mang chậu cây nhỏ xíu về nhà và rất tự hào. 
Những cây sen đá 
Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây ? 
Các bạn học sinh ai cũng cố gắng học để được nhận phần thưởng của thầy. 
10 
11 
Cô giáo lớp em 
Sáng nào em đến lớpCũng thấy cô đến rồiĐáp lời “Chào cô ạ!”Cô mỉm cười thật tươi . 
Cô dạy em tập viếtGió đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa lớpXem chúng em học bài. 
Những lời cô giáo giảngẤm trang vở thơm thoYêu thương em ngắm mãiNhững điểm mười cô cho . 
 NGUYỄN XUÂN SANH 
Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý: 
a) Cô giáo tươi cười đón học sinh 
b) Chúng em yêu quý cô giáo 
c) Cô giáo dạy chúng em tập viết 
Khổ 1 
Khổ 2 
Khổ 3 
Trong lớ p , chiếc bảng đen 
Đang mơ về p hấn trắng 
Chỉ có tiếng lá cây 
Thì thầm cùng bóng nắng. 
Nhưng chỉ sớm mai thôi 
Ngày tựu trường sẽ đ ến 
Sân trường lại ng ập tràn 
Những niềm vui xao xuyến. 
Sân trường em 
Những chi tiết nào tả sân trường, lớ p học vắng lặng trong những ngày hè? 
=> Trong lớp, bảng đen mơ về phấn trắng. Ngoài sân trường vắng lặng, chỉ nghe tiếng lá cây thì thầm cùng bóng nắng . 
12 
THANK YOU 
Tạm biệt và hẹn gặp lại