Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 2 - Bài: Luyện tập Từ ngữ chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm. Dấu chấm, dấu chấm hỏi - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Hường

Giáo viên: Trần Thị Hường 
Trường tiểu học Phương Đình B - Đan Phượng – Hà Nội 
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG 
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ 
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2C 
Khởi động 
Tiếng việt 
 Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2021 
 Tiếng Việt 
Luyện tập: Từ ngữ chỉ đặc điểm. 
 Câu nêu đặc điểm. Dấu chấm, dấu chấm hỏi. 
1 
Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình. 
 ( thẳng tắp, trắng tinh, nhọn hoắt, tím ngắt) 
thẳng tắp 
trắng tinh 
nhọn hoắt 
tím ngắt 
Chọn từ chỉ đặc điểm của mỗi đồ dùng học tập trong hình. 
 ( thẳng tắp, trắng tinh, nhọn hoắt, tím ngắt) 
1 
TÌM THÊM THÊM DDHT, LIÊN HỆ GD 
2 
Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm. 
Bàn học của Bống 
Cuốn vở 
Cục tẩy 
thơm mùi giấy mới. 
nhỏ xíu như một viên kẹo. 
A 
B 
n găn nắp, gọn gàng . 
Thảo luận nhóm 
Bàn học của Bống ngăn nắp, gọn gàng. 
Cuốn vở thơm mùi giấy mới. 
Cục tẩy nhỏ xíu như một viên kẹo. 
ngăn nắp, gọn gàng 
Bàn học của Bống 
t hơm mùi giấy mới 
nhỏ xíu như một viên kẹo 
Cuốn vở 
Cục tẩy 
* Câu nêu đặc điểm có 2 bộ phận : 
+ Bộ phận đứng trước: Từ ngữ chỉ sự vật. 
+ Bộ phận đứng sau: Từ ngữ chỉ đặc điểm. 
* Câu nêu đặc điểm: có từ ngữ chỉ đặc điểm. 
 * Đầu câu viết hoa. Cuối câu có dấu chấm . 
3 
Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông. 
Sách ơi thức dậy 
Vở ơi học bài 
Ơ kìa thước kẻ 
Sao cứ nằm dài 
Lại còn anh bút 
Trốn tít nơi đâu 
Nhanh dậy đi mau 
Cùng em đến lớp 
(Theo Ngọc Minh) 
? 
? 
. 
3 
Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi thay cho ô vuông. 
Sách ơi thức dậy 
Vở ơi học bài 
Ơ kìa thước kẻ 
Sao cứ nằm dài 
Lại còn anh bút 
Trốn tít nơi đâu 
Nhanh dậy đi mau 
Cùng em đến lớp 
(Theo Ngọc Minh) 
? 
? 
. 
Khi viết, cuối câu hỏi thì dùng dấu chấm hỏi. 
Khi viết, cuối câu giới thiệu, câu nêu hoạt động và câu nêu đặc điểm thì dùng dấu chấm. 
B 
L 
O 
0 
K 
E 
T