72 đề ôn luyện học sinh giỏi lớp 5

72 đề ôn luyện học sinh giỏi lớp 5

Đề 1.

1.Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in đậm) trong các tập hợp từ sau:

 a) Những khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá.

(Nguyễn Khải)

b) Bông hoa huệ trắng muốt.

c) Hạt gạo trắng ngần.

d) Đàn cò trắng phau.

e) Hoa ban nở trắng xoá núi rừng.

2. Tìm những từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây.

a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.

b) Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.

(Vũ Ngọc Phan)

c) Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên.

3. Một bạn viết những câu dưới đây . Theo em cách diễn đạt trong những câu này đã hợp lí chưa? Vì sao?

 a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ.

 b) Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết thương ở cánh tay, một vết thương ở Điện Biên Phủ.

 

docx 72 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 713Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "72 đề ôn luyện học sinh giỏi lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề 1.
1.Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in đậm) trong các tập hợp từ sau:
 a) Những khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá.
(Nguyễn Khải)
b) Bông hoa huệ trắng muốt.
c) Hạt gạo trắng ngần.
d) Đàn cò trắng phau.
e) Hoa ban nở trắng xoá núi rừng.
2. Tìm những từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây.
a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng tôi.
b) Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.
(Vũ Ngọc Phan)
c) Ngôi nhà nhỏ trên thảo nguyên.
3. Một bạn viết những câu dưới đây . Theo em cách diễn đạt trong những câu này đã hợp lí chưa? Vì sao?
 a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ.
 b) Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết thương ở cánh tay, một vết thương ở Điện Biên Phủ.
4. Trong bài Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết:
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
 Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non
Yêu biết mấy, những con đường ca hát
 Qua công trường mới dựng mái nhà son!
Theo em , khổ thơ trên đã bộc lộ cảm xúc của tác giả trước những vẻ đẹp gì trên đất nước chúng ta?
5. Hãy tả lại một cảnh vật thiên nhiên mà em yêu thích( ngọn núi, cánh rừng, dòng sông, bãi biển, hồ nước, dòng thác).
Đề 2
1.Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống: cho , biếu, tặng, truy tặng, cấp , phát , ban, dâng, hiến.
a) Bác gửi.... các cháu nhiều cái hôn thân ái.
(Hồ Chí Minh)
b) chị Võ Thị Sáu danh hiệu anh hùng.
c) Ăn thì no,thì tiếc.(Tục ngữ)
d) Lúc bà về, mẹ lại.một gói trà mạn ướp nhị sen thơm phưng phức.
(Tiếng việt 3, tập 2,1983)
e) Đức cha ngậm ngùi đưa tayphước.
(Chu Văn)
g) Nhà trườnghọc bổng cho sinh viên xuất sắc.
h) Ngày mai, trườngbằng tốt nghiệp cho sinh viên.
i) Thi đua lập công Đảng.
k) Sau hoà bình, ông Đỗ Đình Thiện đã.toàn bộ đồn điền này cho nhà nước.
(Tiếng việt 5, tập 2,2006)
2. Có thể viết các câu như dưới đây được không? Vì sao?
 a) Nam có mười quyển sách vở.
b) Mẹ mua cho con ba sách, mẹ nhé.
c) Bác nông dân đang cày ruộng nương.
d) Em bé tập nói năng.
e) Mẹ cháu đi chợ búa.
3. Tìm thêm các từ đồng nghĩa vào mỗi nhóm từ dưới đây và chỉ ra nghĩa chung của từng nhóm:
a) chọn, lựa.
b) diễn đạt, biểu đạt
c) đông đúc, tấp nập,
4. Trong bài Việt Nam thân yêu( Tiếng việt 5,tập một), nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả dập dờn,
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
Nêu những cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên.
5. Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp do con người tạo nên.Hãy tả một cảnh đẹp đó trên quê hương em hoặc nơi em đã từng đến.
Đề 3.
Thay từ ngữ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng một từ ngữ đồng nghĩa khác để các câu văn có hình ảnh hơn:
Hồ tơ-nưng
Hå T¬- n­ng ë phÝa b¾c thÞ x· Pl©y- cu. Hå réng l¾m, n­íc trong nh­ läc. Hå s¸ng ®Ñp d­íi ¸nh n¾ng chãi cña buæi tr­a hÌ. Hµng tr¨m thø c¸ sinh s«i n¶y në ë ®©y. C¸ ®i tõng ®µn, khi th× tù do b¬i léi, khi th× lao nhanh nh­ nh÷ng con thoi. Chim chãc còng ®ua nhau ®Õn bªn hå lµm tæ. Nh÷ng con bãi c¸c má dµi, l«ng nhiÒu mµu s¾c. Nh÷ng con quèc ®en tròi, chen l¸ch vµo gi÷a c¸c bôi bê
2. Chän tõ ng÷ thÝch hîp nhÊt (trong c¸c tõ ®ång nghÜa cho s½n ë d­íi) ®Ó ®iÒn vµo tõng vÞ trÝ trong c©u v¨n miªu t¶ sau ®©y:
§ªm tr¨ng trªn Hå T©y
 Hå vÒ thu, n­íc (1),(2). Tr¨ng to¶ s¸ng räi vµo c¸c gîn sãng (3). B©y giê, sen trªn hå ®· gÇn tµn nh­ng vÉn cßn (4) mÊy ®o¸ hoa në muén. Mïi h­¬ng ®­a theo chiÒu giã (5). ThuyÒn theo giã cø tõ tõ mµ ®i ra gi÷a kho¶ng (6). §ªm thanh, c¶nh v¾ng, bèn bÒ.
(1): trong veo, trong lµnh, trong trÎo, trong v¾t, trong s¸ng.
(2): bao la, b¸t ng¸t, thªnh thang, mªnh m«ng, réng r·i.
(3): nhÊp nh«, lan to¶, lan réng, l¨n t¨n, li ti.
(4): th­a thít, l­a th­a, l¸c ®¾c, l¬ th¬, lo¸ng tho¸ng.
(5): thoang tho¶ng, ngµo ng¹t, th¬m phøc, th¬m ng¸t, ngan ng¸t.
(6): trèng tr¶i, bao la , mªnh mang, mªnh m«ng.
(7): yªn tÜnh, yªn lÆng, im l×m, v¾ng lÆng, lÆng ng¾t nh­ tê.
3. Trong cuèn Håi kÝ B¸c Hå, hai nhµ v¨n Hoµi Thanh vµ Thanh TÞnh ®· t¶ phong c¶nh quª h­¬ng B¸c nh­ sau:
 Tr­íc m¾t chóng t«i, gi÷a hai d·y nói lµ d·y nhµ B¸c víi c¸nh ®ång quª B¸c. Nh×n xuèng c¸nh ®ång cã ®ñ c¸c mµu xanh, xanh pha vµng cña ruéng mÝa, xanh rÊt m­ît cña lóa chiªm thêi con g¸i, xanh ®Ëm cña nh÷ng rÆng tre; ®©u ®ã mét vµi c©y phi lao xanh biÕc vµ nhiÒu mµu xanh kh¸c n÷a.
 §äc ®o¹n v¨n trªn ,em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ ng÷ chØ mµu xanh? C¸ch dïng tõ ng÷ nh­ vËy ®· gãp phÇn gîi t¶ ®iÒu g× vÒ c¶nh vËt quª B¸c?
4.T×m vµ söa c¸c lçi dïng tõ , lçi chÝnh t¶ trong tõng c©u d­íi ®©y:
 a) L·o Hæ ®ang r×nh sau bôi c©y, nh×n thÊy Nai t¬,thÌm rá r·i.
 b) T« §Þnh lµ mét viªn quan l¹i cña triÒu ®×nh nhµ H¸n ë Trung Quèc.
 c) Nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh Mai ®ang lµm g× vµo nh÷ng lóc nghØ ng¬i.
 d) §Õn §µ L¹t du kh¸ch cßn ®­îc b¬i thuyÒn trªn Hå Xu©n H­¬ng, ngåi trªn nh÷ng chiÕc xe ngùa cæ kÝnh ®Ó ng¾m c¶nh cao nguyªn.
5. T¶ c¶nh n¬i em ë (hoÆc n¬i em tõng ®Õn) vµo mét buæi s¸ng ®Ñp trêi.
§Ò 4
1. Chän tõ thÝch hîp trong ngoÆc ®¬n ®Ó hoµn chØnh tõng c©u d­íi ®©y:
a) Chóng ta b¶o vÖ nh÷ng (thµnh c«ng, thµnh tÝch, thµnh tùu, thµnh qu¶) cña sù nghiÖp ®æi míi ®Êt n­íc.
b) C¸c quèc gia ph¶i g¸nh chÞu nh÷ng ( kÕt qu¶, hiÖu qu¶, hÖ qu¶, hËu qu¶) cña sù « nhiÔm m«i tr­êng.
c) Häc sinh ph¶i chÊp hµnh (quy chÕ, néi quy, quy ®Þnh ) cña líp häc.
2. §iÒn tõ thÝch hîp vµo tõng chç trèng (chän trong c¸c tõ ®ång nghÜa):
a) Lo¹i xe Êy...nhiÒu x¨ng qu¸, kh«ng hîp víi ý muèn cña ng­êi nªn rÊt khã..
(tiªu dïng, tiªu thô, tiªu hao)
b) C¸c...lµ nh÷ng ng­êi cã t©m hån
(thi sÜ, nhµ th¬ )
3. §äc bµi th¬ sau:
Quª em
 Bªn nµy lµ nói uy nghiªm
 Bªn kia lµ c¸nh ®ång liÒn ch©n m©y
 Xãm lµng xanh m¸t bãng c©y
S«ng xa tr¾ng c¸nh buåm bay l­ng trêi
 Em h×nh dung ®­îc c¶nh quª h­¬ng cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa nh­ thÕ nµo?
4. T¶ mét c¶nh ®Ñp mµ em tõng quan s¸t kÜ vµ c¶m thÊy yªu thÝch vµo buæi chiÒu trong ngµy.
§Ò 5
1. T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa trong c¸c c©u th¬ sau:
 a) Trong nh­ tiÕng h¹c bay qua
 §ôc nh­ n­íc suèi míi xa nöa vêi.
 TiÕng khoan nh­ giã tho¶ng ngoµi
 TiÕng mau sÇm sËp nh­ trêi ®æ m­a
 (NguyÔn Du)
b) Sao ®ang vui vÎ ra buån b·
Võa míi quen nhau ®· l¹ lïng
( TrÇn TÕ X­¬ng )
c) §¾ng cay míi biÕt ngät bïi
 §­êng ®i mu«n dÆm ®· ngêi mai sau
 (Tè H÷u)
2.T×m tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng ®Ó hoµn chØnh c¸c c©u tôc ng÷ d­íi ®©y:
a) ChÕt ®øng cßn h¬n sèng
b) ChÕt cßn h¬n sèng ®ôc.
c)ChÕt vinh cßn h¬n sèng.
d) ChÕt mét ®èng cßn h¬n sèng
3. Trong bµi TiÕng ®µn Ba- la- lai- ka trªn s«ng §µ, nhµ th¬ Quang Huy ®· miªu t¶ mét ®ªm tr¨ng võa tÜnh mÞch võa sinh ®éng trªn c«ng tr­êng s«ng §µ nh­ sau:
 Lóc Êy
 C¶ c«ng tr­êng say ngñ c¹nh dßng s«ng
 Nh÷ng th¸p khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ
 Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai nhau n»m nghØ
 ChØ cßn tiÕng ®µn ng©n nga
 Víi mét dßng tr¨ng lÊp lo¸ng s«ng §µ.
 Khæ th¬ trªn cã h×nh ¶nh nµo ®Ñp nhÊt? H×nh ¶nh ®ã cho ta thÊy ý nghÜa g× s©u s¾c?
4. Trong c¸c c©u th¬ d­íi ®©y cña B¸c Hå, nghÜa cña tõ “xu©n” ( in nghiªng) cã g× kh¸c nhau:
a) Xu©n nµy kh¸ng chiÕn ®· n¨m xu©n.
b) S¸u m­¬i tuæi h·y cßn xu©n ch¸n.
 So víi «ng Bµnh vÉn thiÕu niªn.
c) Mïa xu©n lµ tÕt trång c©y.
5. T¶ c¶nh mét ®ªm tr¨ng ®Ñp trªn quª h­¬ng (hoÆc ë n¬i kh¸c) tõng ®Ó l¹i cho em nh÷ng Ên t­îng khã phai.
§Ò 6
1. Víi mçi tõ in ®Ëm d­íi ®©y h·y t×m mét tõ tr¸i nghÜa:
a) Cøng: - thÐp cøng (VD: mÒm )
 - häc lùc lo¹i cøng
 - ®éng t¸c cßn cøng
b) non: - con chim non
 - c©n nµy h¬i non
 - tay nghÒ non
 c) nh¹t : - muèi nh¹t
 - ®­êng nh¹t
 - mµu ¸o nh¹t
 - t×nh c¶m nh¹t
2. a) T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: thËt thµ, hiÒn lµnh, siªng n¨ng.
 b) ë mçi tõ trong cÆp tõ tr¸i nghÜa nãi trªn, h·y t×m c¸c tõ ®ång nghÜa
(VD: thËt thµ, ch©n thËt../ dèi tr¸, gi¶ dèi..)
3. Trong bµi Bµi ca vÒ Tr¸i ®Êt, nhµ th¬ §Þnh H¶i cã viÕt:
 Tr¸i ®Êt nµy lµ cña chóng m×nh
 Qu¶ bãng xanh bay gi÷a trêi xanh
 Bå c©u ¬i, tiÕng chim gï th­¬ng mÕn
 H¶i ©u ¬i, c¸nh chim vên sãng biÓn
 Cïng bay nµo, cho tr¸i ®Êt quay!
	 Cïng bay nµo, cho tr¸i ®Êt quay!
 §o¹n th¬ trªn gióp em c¶m nhËn ®­îc ®iÒu g× vÒ tr¸i ®Êt th©n yªu?
4. ChØ ra chç ch­a hîp lÝ trong tõng c©u sau:
 a) T«i ®Ò nghÞ anh Long ®ang ®øng dËy.
 b) Bè nã khuyªn nã sÏ c¨m häc.
5. T¶ ng«i nhµ em ë cïng víi nh÷ng ng­êi th©n.
§Ò 7
1. a)T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: nhá bÐ, s¸ng sña, vui vÎ, cao th­îng, cÈn thËn, ®oµn kÕt.
 b) Chän mét cÆp tõ tr¸i nghÜa nªu trªn ®Ó ®Æt c©u
2. T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ in ®Ëm trong côm tõ sau:
- hoa t­¬i - cau t­¬i
- rau t­¬i - cñi t­¬i
- c¸ t­¬i -nÐt mÆt t­¬i
- trøngt­¬i - mµu s¾c t­¬i
3. Trong bµi H¹t g¹o lµng ta cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa cã viÕt:
H¹t g¹o lµng ta
 Cã b·o th¸ng b¶y
Cã m­a th¸ng ba
 Giät må h«i sa
 Nh÷ng tr­a th¸ng s¸u
 N­íc nh­ ai nÊu
 ChÕt c¶ c¸ cê
 Cua ngoi lªn bê
 MÑ em xuèng cÊy.
 Em hiÓu ®o¹n th¬ trªn nh­ thÕ nµo? H×nh ¶nh ®èi lËp trong ®o¹n th¬ gîi cho em nh÷ng suy nghÜ g×?
4.Trong c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ d­íi ®©y cã lçi chÝnh t¶ kh«ng? NÕu cã h·y nªu nguyªn nh©n m¾c lçi vµ söa l¹i cho ®óng.
 a) Ai kh¶o mµ s­ng. e) Chia ngät xÎ bïi.
 b) ¡n b÷a h«m no b÷a mai. g) §©m chåi n¸y léc.
 c) ¡ miÕng ch¶ miÕng. h) Mét c©y lµm ch¼ng lªn non.
 d) Con s©u lµm giÇu nåi canh. I) GiÊy r¸ch ph¶i gi÷ lÊy nÒ.
 5. T¶ con ®­êng (hoÆc mét ®o¹n ®­êng ) quen thuéc n¬i em ë ( hoÆc con ®­êng n¬i kh¸c mµ em thÝch).
§Ò 8
T×m cÆp tõ tr¸i nghÜa trong c¸c thµnh ng÷,tôc ng÷ sau:
Ðn bay thÊp m­a ngËp bê ao, Ðn bay cao m­a rµo l¹i t¹nh.
ViÖc nhµ th× nh¸c, viÖc chó b¸c th× siªng.
Kh«n nhµ d¹i chî.
§i hái giµ vÒ nhµ hái trÎ.
Mét miÕng khi ®ãi b»ng mét gãi khi no.
T×m tõ tr¸i nghÜa trong c¸c c©u th¬ d­íi ®©y. Ph©n tÝch t¸c dông cña mét cÆp tõ tr¸i nghÜa t×m ®­îc:
L­ng nói th× to mµ l­ng mÑ th× nhá
Em ngñ ngoan ®õng lµm mÑ mái
MÆt trêi cña b¾p th× n»m trªn ®åi
MÆt trêi cña mÑ em n»m trªn l­ng.
(NguyÔn Khoa §iÒm)
T«i ®i lÝnh, l©u kh«ng vÒ quª ngo¹i
Dßng s«ng x­a vÉn bªn lë bªn båi
Khi t«i biÕt th­¬ng bµ th× ®· muén
Bµ chØ cßn lµ mét nÊm cá th«i.
(NguyÔn Duy)
 c) ChÞ buån nhí nh÷ng ngµy qua
 Em vui nghÜ nh÷ng ngµy xa ®ang gÇn.
 d) Gi· tõ n¨m cò b©ng khu©ng
 §· nghe xu©n míi b©ng khu©ng l¹ th­êng
T¶ vÎ ®Ñp cña rõng m¬ ë H­¬ng S¬n ( Hµ Néi ), trong bµi  ... m c¶m nhËn ®­îc g× vÒ c¶nh ®Ñp ®Êt n­íc?
4, TËp lµm v¨n: (5 ®iÓm)
	Trong kú luyÖn viÕt ch÷ ®Ñp cÊp huyÖn võa qua em ®¹t sè ®iÓm cao nhÊt. Em hãy kÓ l¹i qu¸ tr×nh luyÖn viÕt ch÷ cña m×nh ®Ó ®¹t kÕt qu¶ cao ®ã.
Đề 67
 (Thời gian làm bài: 60 phút)
I.PhÇn tr¾c nghiÖm: §äc thÇm vµ lµm bµi tËp:
"...Xu©n ®Õn mang theo n¾ng Êm ¸p, giã h©y hÈy nång nµn vµ nh÷ng c¬n m­a xu©n l©y r©y nh­ r¾c bét lµm chung chiªng c¶ ®Êt trêi. C©y g¹o rïng m×nh, choµng lªn m×nh tÊm ¸o míi lÊm tÊm léc non, l¸ biÕc. Lóc nµy c©y gièng nh­ chµng lùc sÜ khæng lå, th©n vång c¨ng, rÔ t× ®Êt v­¬n cµnh nh­ nh÷ng c¸nh tay cuån cuén c¬ b¾p ®ì bÇu trêi lªn vµ th¾p s¸ng kh«ng gian b»ng nh÷ng ngän löa hoa ®á th¾m. Tr«ng c©y kh«ng kh¸c g× m©m x«i gÊc ®á rùc ®å suèt ®ªm ®Ó cóng mång mét tÕt. Vµ, c©y g¹o còng gièng nh­ mÑ t«i, thøc dËy tõ khi nµo ®Ó ®å m©m x«i gÊc cho c¶ lµng..."
Ghi ch÷ c¸i ®Æt tr­íc ý ®óng nhÊt cho mçi c©u hái d­íi ®©y vµo tê giÊy thi:
1.	§o¹n v¨n miªu t¶ c¶nh g×?
a, C¶nh mïa xu©n. b, C¶nh c©y g¹o mïa xu©n. c, C¶nh mïa xu©n, c©y g¹o vµ mÑ.
1.	Mµu s¾c nµo næi bËt nhÊt cña c©y g¹o?
a, §á rùc b, L¸ biÕc c, §á th¾m
2.	 T¸c gi¶ so s¸nh c©y g¹o víi h×nh ¶nh nµo?
a, Chµng lùc sÜ khæng lå. b, M©m x«i gÊc ®á vµ mÑ. c, C¶ hai ý a vµ b
3.	Em hiÓu "m­a l©y r©y" nghÜa lµ g×?
a, M­a lai rai kÐo dµi nhiÒu ngµy. b, M­a nhá h¹t nh­ r¾c bôi , kÐo dµi. 
c, M­a phïn tõng ®ît kÐo dµi.
4.	Dßng nµo sau ®©y tËp hîp toµn tõ l¸y?
a, Êm ¸p ; l©y r©y ; nång nµn ; h©y hÈy ; chung chiªng.
b,H©y hÈy ; lÊm tÊm ; cuån cuén ; kh«ng kh¸c ; l©y r©y.
c, Nång nµn ; h©y hÈy ; lÊm tÊm ; mïng mét ; cuån cu«n.
5.	Tõ nµo gÇn nghÜa víi tõ " chung chiªng"? 
a, Long lanh. b, Rung ®éng. c, Chao nghiªng.
6.	Tr¹ng ng÷ " Lóc nµy" trong c©u: "Lóc nµy c©y gièng nh­ chµng lùc sÜ khæng lå, th©n vång c¨ng, rÔ t× ®Êt v­¬n cµnh nh­ nh÷ng c¸nh tay cuån cuén c¬ b¾p ®ì bÇu trêi lªn vµ th¾p s¸ng kh«ng gian b»ng nh÷ng ngän löa hoa ®á th¾m." Cã thÓ thay thÕ b»ng tõ ng÷ nµo d­íi ®©y?
a, BÊy giê. b, DÇn dÇn c, Bçng nhiªn
II. PhÇn tù luËn:
C©u1: X¸c ®Þnh danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ cã trong c©u sau:
C©y g¹o rïng m×nh, choµng lªn m×nh tÊm ¸o míi lÊm tÊm léc non, l¸ biÕc.
C©u2: X¸c ®Þnh chñ ng÷ , vÞ ng÷ trong c©u sau:
Vµ, c©y g¹o còng gièng nh­ mÑ t«i, thøc dËy tõ khi nµo ®Ó ®å m©m x«i gÊc cho c¶ lµng.
C©u3: ViÕt l¹i c©u v¨n sau b»ng c¸ch thªm tõ ®Ó so s¸nh.
C©y g¹oth¾p s¸ng kh«ng gian b»ng nh÷ng ngän löa hoa ®á th¾m.
C©u 4: Trong hai c©u v¨n : Tr«ng c©y kh«ng kh¸c g× m©m x«i gÊc ®á rùc ®å suèt ®ªm ®Ó cóng mång mét tÕt. Vµ, c©y g¹o còng gièng nh­ mÑ t«i, thøc dËy tõ khi nµo ®Ó ®å m©m x«i gÊc cho c¶ lµng. T¸c gi¶ đã sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo?
 C©u 5: TËp lµm v¨n: Em hãy t¶ l¹icon đường làng mà em thường xuyên đi học.
Đề 68
Thi HSG huyện Tiền Hải năm 2012 (Thời gian làm bài: 60 phút)
I.LuyỆN TỪ VÀ CÂU:
C©u 1. ( 1,5®iÓm) h·y chØ ra tõ kh«ng cïng nhãm ngi· víi c¸c tõ ng÷ cßn l¹i:
Ước muốn, mong ước, ước vọng, ước lượng.
Mơ hồ, mơ tưởng, mơ mộng, mơ ước.
Mong ước , ước ao, mơ màng, ước mơ.
Câu 2. ( 2 điểm) Xác định từ loại của những từ được gạch chân trong các câu dưới đây:
Nhân dân thế giớimong muốn được sống trong hoà bình.
Những mong muốn của nhân dân thế giới được sống trong hoà bình sẽ trở thành hiện thực.
Tôi yêu cầu mọi người giữ trật tự.
Bài toán này có hai yêu cầu cần thực hiện.
Câu 3. ( 2 điểm)
Hãy tìm các tiếng có thể ghép với từ “ngọt” để tạo thành 2 từ láy, 3 từ ghép.
Hãy chỉ ra mỗi từ “ cổ” trong đoạn văn sau từ nào mang nghĩa gốc, từ nào mang ngiã chuyển.
Lan mặc áo cổ lọ, cổ quàng khăn, cổ tay đeo vòng, đi trên phố cổ, nước ngập ngang cổ chân.
Câu 4. ( 1,5 điểm) Xác định trạng ngữ , chủ ngữ, vị ngữ trong cau sau:
Thế rồi cả sân trường lại bừng lên, dỏ chói suốt cả tháng tư.
II. CẢM THỤ. ( 3 điểm) Nghĩ về người bà của mình, nhà thơ Nguyễn Thuỵ Kha đã viết:
“ Tóc bà trắng tựa mây bông
Chuyện bà như giếng cạn xong lại đầy”
Hãy cho biết trong hai câu thơ trên nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp nghệ thuật đó giúp cho em thấy hình ảnh người bà như thế nào?
III. TẬP LÀM VĂN. ( 10điểm ) Hãy tả lại cảnh trường em sau cơn bão và nói lên những việc em cùng các bạn đã làm đẻ cảnh trường của mình trở lại xanh – sạch – đẹp.
Đề 69
 (Thời gian làm bài: 70 phút)
Phần I: TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
Câu 1: Từ nào viết sai chính tả?
	 A. con nai B. hẻo lánh C. lo toan D. lo ấm
Câu 2: Từ nào là từ láy?
	A. chậm chạp B. châm chọc C. xa lạ D. phẳng lặng
Câu 3: Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại?
 A. đỏ đắn B. đỏ chói C. đỏ hoe D. đỏ ửng
Câu 4: Kết hợp nào không phải là một từ?
	A. cao lớn B. mát rượi C. thẳng tắp D. màu xanh
Câu 5: Từ nào biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân dẫn đến kết quả tốt đẹp được nói đến?
	A. do B. nhờ C. tại D. bởi
Câu 6: Từ “nhà” nào được dùng theo nghĩa gốc?
	A. nhà nghèo B. nhà rông C. nhà Lê D. nhà tôi đi vắng
Phần II: BÀI TẬP (7điểm)
Câu 1: (1đ) Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dướiVN trong các câu văn sau:
 a) Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.
b) Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục.
Câu 2: (0,5đ) Tìm 2 từ láy, 2 từ ghép phân loại và 2 từ ghép tổng hợp có tiếng “vui”
Câu 3: (1,5đ) Ôi vẫn còn đây của các em
Chồng thư mới mở, Bác đang xem
Chắc người thương lắm long con trẻ
Nên để bang khuâng gió động rèm!
(Về thăm bà- Thạch Lam)
Em cảm nhận được ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên?
Câu 4: (4đ) Dựa vào ý nghĩa của bài thơ sau, em hãy viết thành một bài văn tả mẹ theo ý của khổ thơ.
Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ
Đã nuôi em khôn lớn từng ngày
Tay bồng bế sớm khuya vất vả
Mắt nhắm rồi lại mở ra ngay!
Đề 70
 (Thời gian làm bài: 70 phút)
Phần I: TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
Câu 1: Từ nào là từ ghép?
	A. sung sướng B. phẳng phiu C. cáu kỉnh D. đánh đập
Câu 2: (1/2đ) Từ nào không phải là danh từ?
	A. hi vọng B. cơn giận dữ C. cái xấu D. nỗi đau
Câu 3: Từ nào là từ ghép tổng hợp?
 A. chị em B. chị cả C. chị dâu D. anh hai
Câu 4: Tiếng “nhân” trong từ nào khác nghĩa tiếng “nhân” trong các từ còn lại?
	A. nhân viên B. nhân từ C. nhân loại D. nhân chứng
Câu 5: Thành ngữ chỉ tình máu mủ, thương xót giữa những người ruột thịt, trong gia đình là:
	A. Lá lành đùm lá rách C. Môi hở răng lạnh
 B. Máu chảy ruột mềm D. Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ
Câu 6: Cho câu: “Vườn cam chín...”. Từ thích hợp điền vào dấu ba chấm là từ nào?
	A. vàng ối B. vàng hoe C. vàng khè D. vàng xuộm
Phần II: BÀI TẬP (7điểm)
Câu 1: (2đ) Xác định thành phần của câu trong các câu văn sau: 
Mùa hè đến, hoa phượng nở đỏ cả một góc trời.
Sang xuân, tiết trời ấm áp, chim chóc véo von, cây cối đâm chồi nảy lộc.
Hết mùa hoa, chim chóc cũng vãn...Những bông hoa đỏ ngày nào nay đã trở thành những quả gạo múp míp, hai đầu hoa vút như con thoi. Cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
Câu 3: (1đ) Trong bài thơ “Vàm Cỏ Đông”, nhà thơ Hoài Vũ có viết:
Đây con sông như dòng sữa mẹ Và ăm ắp như lòng người mẹ
Nước về xanh đồng lúa, vườn cây Chở tình thương trang trải đêm ngày.
Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được vẻ đẹp đáng quý của dòng sông quê hương như thế nào?
Câu 4: (4đ) Người cha tuy không dịu dàng như mẹ, không bộc lộ những yêu thương gần gũi như người mẹ nhưng trong sâu thẳm vẫn là người yêu thương con cái tha thiết. Em hãy tả người cha với những gợi ý trên. .
Đề 71
 (Thời gian làm bài: 60 phút)
1.(1đ) Hãy tìm 3 thành ngữ so sánh trong đó có chứa 3 tính từ sau: Vàng, đẹp, nặng
2.(1đ) Với mỗi nội dung dưới đây, hãy tìm một câu tục ngữ tương ứng:
a) Khuyên người ta sống hiền lành, nhân hậu; vì hiền lành, nhân hậu sẽ gặp điều tốt lành.
b) Khuyên người ta đoàn kết với nhau, đoàn kết tạo nên sức mạnh.
3.(1đ) các từ gạch chân sau có quan hệ với nhau như thế nµo ?
a) Sáng bạch rồi mà vẫn còn ngủ.
b) Căn phòng sáng choang ánh điện.
c) Mặt hồ sáng loáng dưới ánh nắng.
d) Lưỡi gươm sáng quắc.
e) Lửa sáng rực cả góc trời.
4.(1đ) Với từ : "mặt" , em hãy đặt 2 câu (1 câu có từ được dùng theo nghĩa gốc, 1 câu có từ được dùng theo nghĩa chuyển):
5. (1đ) Tìm CN, VN của câu văn sau:
Cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã, lại trở về với dáng vẻ xanh mát, trầm tư; cây đứng im cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và những đứa con về thăm quê mẹ.
(Vũ Tú Nam)
Phần II- CẢM THỤ VĂN HỌC +TẬP LÀM VĂN (5điểm)
1.(1đ) 	“Mẹ bảo em: Dạo này ngoạn thế!
- Không, mẹ ơi! Con đã ngoan đâu?
Áo mẹ mưa bạc màu
Đầu mẹ nắng cháy tóc
Mẹ ngày đêm khó nhọc
Con chưa ngoan, chưa ngoan!”
(Khi mẹ vắng nhà – Trần Đăng Khoa)
Đọc đoạn thơ trên, em có suy nghĩ gì về tình cảm của nhà thơ với mẹ?
2.(4đ) Cánh đồng lúa chín quê em vào mùa thu hoạch đẹp như một tấm thảm vàng. Bao mồ hôi công sức của các bác nông dân đã kết lại trong những hạt vàng nặng trĩu.
Hãy tả lại cánh đồng lúa chín ở quê em. 
Đề 71
 (Thời gian làm bài: 60 phút)
Bµi 1 : (1®) §iÒn l hay n vµo chç chÊm :
 Ngµy 20 th¸ng ....¨m ....µy cö tri c¶ ....íc ....« ....øc ®i bá phiÕu bÇu cö Quèc Héi khãa XII . Mäi ngêi cÇn s¸ng suèt ....ùa chän nh÷ng ngêi cã ®ñ ®øc, ®ñ ....¨ng ....ùc ®Ó g¸nh v¸c träng tr¸ch cña nh©n d©n giao phã, ®a ®Êt ....íc ngµy mét ®i ....ªn .
Bµi2 : (2®)
1, XÕp c¸c tõ sau vµo hai nhãm :
 bu«n b¸n , hµng hãa , mÆt mòi , b»ng bÆn , b»ng ph¼ng , ªm Êm , ªm ®Òm , cÇn kiÖm , cÇn cï, b×nh minh .
2, Tõ “ b¹n häc” vµ tõ “häc b¹n” kh¸c nhau nh­ thÕ nµo ?
Bµi 3 : (1®)
1, Cho c©u : “ Tr­íc ®©y, b¹n Nam häc rÊt b×nh th­êng.”
 H·y viÕt tiÕp 1 c©u trong ®ã ®· sö dông tr¹ng ng÷ cã t¸c dông chuyÓn ý tõ c©u ®· cho sang c©u võa t×m ®­îc .
2, X¸c ®Þnh chñ ng÷, vÞ ng÷ trong c©u sau :
 N­íc biÓn d©ng ®Çy, qu¸nh ®Æc mét mµu tr¾ng b¹c, l¨n t¨n nh­ bét phÊn trªn da qu¶ nhãt .
Bµi 4 : (1®)
 Cho ®o¹n th¬ sau :
“ ChÊt trong vÞ ngät mïi h­¬ng
 LÆng thÇm thay nh÷ng con ®­êng ong bay .
 Tr¶i qua m­a n¾ng v¬i ®Çy
 Men trêi ®Êt ®ñ lµm say ®Êt trêi .
 BÇy ong gi÷ hé cho ng­êi
Nh÷ng mïa hoa ®· tµn phai th¸ng ngµy .”
 ( TrÝch “ Hµnh tr×nh cña bÇy ong – NguyÔn §øc ThuËn .”
 Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em khi ®äc ®o¹n th¬ trªn .
Bµi 5 : (5®)
 Em h·y t¶ l¹i t©m tr¹ng cña em khi s¾p ph¶i dêi xa m¸i tr­êng tiÓu häc th©n yªu .

Tài liệu đính kèm:

  • docx72 de on luyen hSG lop 5.docx