Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 13 - Thứ 3 (buổi chiều)

Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 13 - Thứ 3 (buổi chiều)

Chính tả (Tập chép)

 T 25 . BÔNG HOA NIỀM VUI.

I. Mục tiêu : Giúp HS .

 - Chép đúng chính xác,đẹp,không mắc lỗi đoạn văn “Em hãy hái

 cô bé hiếu thảo”trong bài Bông hoa niềm vui.

 - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt d/r ; iê/ yê; thanh hỏi/thanh ngã.

 - Viết cẩn thận , đẹp , trình bày rõ ràng .

II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ ghi BT

 HS : Bảng con , vở chính tả , bút .

 

doc 3 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 389Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 13 - Thứ 3 (buổi chiều)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008
 Chính tả (Tập chép)
 T 25 . Bông hoa niềm vui.
I. Mục tiêu : Giúp HS .
 - Chép đúng chính xác,đẹp,không mắc lỗi đoạn văn “Em hãy hái  
 cô bé hiếu thảo”trong bài Bông hoa niềm vui.
 - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt d/r ; iê/ yê; thanh hỏi/thanh ngã.
 - Viết cẩn thận , đẹp , trình bày rõ ràng .
II. Đồ dùng dạy – học : GV : Bảng phụ ghi BT
 HS : Bảng con , vở chính tả , bút .
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 HĐ của GV
 HĐ của HS
1. KTBC : 
- GV đọc : ra sân , gia đình ,
- NX – cho điểm .
2.Dạy- học bài mới :
a, GTB :
b, HD nghe viết :
*Ghi nhớ nội dung đoạn chép :
- GV treo b/phụ chép sẵn đoạn văn .
- Đoạn văn là lời của ai ?
- Cô giáo nói gì với Chi ?
*HD cách trình bày :
*HD viết từ khó :
- GV đọc :dạy dỗ, nhân hậu, hiếu thảo 
*Chép bài :
*Soát lỗi : 
*Chấm bài : - Chấm khoảng 5 – 7 bài .
 - NX .
c,HD làm bài tập chính tả :
Bài 2 : Tìm những từ chứa tiếng có iê hoặc yê :
a, Trái nghĩa với khoẻ .
b, Chỉ con vật nhỏ,sống thành đàn, rất chăm chỉ
c, Cùng nghĩa với bảo ban .
- GV nx –kl.
Bài 3:Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp
a, rối – dối ; rạ - dạ .
b, mỡ – mợ ; nữa – nửa .
- GV nx – kl .
3. Củng cố – dặn dò :- GV chốt lại bài .
 - NX giờ học .
 - Hoàn thành BT.
- HS viết bảng .
- HS đọc .
- Trả lời câu hói – nx.
 -
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi .
- Viết bảng con.
- Nhìn bảng chép bài vào vở .
- Đổi vở – soát lỗi .
- Nêu yêu cầu- làm theo nhóm.
- Các nhóm trình bày .
- NX .
- Nêu yêu cầu – tự làm bài .
- Trình bày tiếp nối – nx.
 Tiếng Việt (ôn)
 Chính tả : Phân biệt r/d/gi ; iê/yê ; dấu hỏi/dấu ngã .
I. Mục tiêu :Giúp HS:
 - Biết phân biệt đúng các tiếng có phụ âm đầu viết là r/d/gi
 - Phân biệt đúng các tiếng có bộ phận vần viết là iê/yê , t- hỏi/t-ngã.
 - Giáo dục ý thức học tập tốt .
II .Đồ dùng dạy-học :-Bảng con
 - Bảng phụ chép bài tập 3,4 .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.KTBC:- GV đọc từ : lên non, núi đồi, lênh láng
 - NX – cho điểm .
2.Dạy – học bài mới : 
a, GTB :
b,HD ôn tập :
Bài 1: Tìm từ có tiếng chứa tiếng có vần iê/yê có nghĩa như sau :
a, Loài chim nhỏ sống ở vách núi đá ven biển .
b, Loại thực phẩm sợi nhỏ dài .
- GV nx-kl .
Bài 2: Tìm từ chứa tiếng d:
a, du :
b, ru :
c, lả :
d, lã :
- Gv nx-kl .
Bài 3 : Điền vào chỗ trống iên hay yên 
-  lặng . - đồng t 
-  ngựa - ch  thắng .
- Gv nx –kl .
Bài 4 : Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm:
- keo cà keo kẹt 
- chê ong chê eo
- lư khư lừ khừ
- ươn à ươn ẹo .
- GV nx –kl .
3. Củng cố – dặn dò : - Chốt lại bài .
 - NX giờ học 
 - Hoàn thành bài tập .	
- 3 hs lên bảng viết .
- Lớp viết vào bảng con .
- NX .
- Đọc yêu cầu .
- HĐ nhóm .
- Các nhóm trình bày kq 
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- HĐ theo cặp .
- Các cặp trình bày - NX .
- HĐ theo nhóm .
- Các nhóm trình bày kq .
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- Tự làm bài .
- Trình bày .
- NX .
 Âm nhạc (ôn)
 (Gv chuyên : Soạn + Giảng)

Tài liệu đính kèm:

  • docThu 3(chieu) - Tuan 13.doc