Giáo án Toán - Tiết học 71: 100 trừ đi một số

Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Toán 
Tiết 71 : 100 trừ đi một số 
A. Mục tiêu :
 - HS biết cách thực hiện phép trừ có nhớ , dạng 100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số.
 - Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục.
B. Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
I. Kiểm tra bài cũ :
Chữa BT2:
=> GV nhận xét , cho điểm 
II. Bài mới : 
 1. Giới thiệu bài : 
 - Nêu yêu cầu giờ học .
 2. Phép trừ 100 – 36 :
 GV nêu bài toán để dẫn đến phép tính 
 100 – 36 
 - Gọi HS lên đặt tính 
 - GV hướng dẫn HS thực hiện phép tính .
 - Gọi HS nhắc lại .
 3. Phép trừ 100 – 5 :
 - ( Tiến hành tương tự như trên ) .
* Lưu ý : Số 0 trong kết quả phép trừ 0955 chỉ 0 trăm , có thể không ghi vào kết quả và nếu bớt đi thì kết quả không thay đổi giá trị .
 4 . Thực hành :
 Bài 1 : 
- Yêu cầu Hs tự làm.
 - Nêu rõ cách thực hiện : 
 100 – 4 ; 100 – 69 
 = > GV nhận xét , cho điểm .
 Bài 2 : 
 - Bài toán YC ta làm gì ? 
 - GB : Mẫu : 100 – 20 = ? 
 10 chục – 2 chục = 8 chục 
 100 - 20 = 80 
 + 100 là bao nhiêu chục ? 
 + 20 là mấy chục ?
 + 10 chục trừ 2 chục bằng ? chục 
 + Vậy 100 trừ 20 bằng bao nhiêu ? 
 Tương tự y/ c học sinh làm nốt các BT .
3. Củng cố , dặn dò :
 - GV nhận xét giờ học .
 - Dặn dò : Chuẩn bị bài sau.
Hoạt động học
- 1 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con , nhận xét .
- Hs nêu lại đề toán và nêu phép tính.
 100
 - 
 36
 64
- HS nhắc lại .
- HS lớp thực hiện bảng con 
 100 – 36 
 100
- 
 5
 095
- Làm bảng con 2 phép tính , sau đó làm vở 3 phép tính còn lại.Nhận xét cho nhau.
- Tính nhẩm.
- HS trả lời , nhẩm lại phần mẫu..
- HS tự làm bài , 2 HS lên bảng 
Ngày soạn : 11 / 12 / 2009
Ngày dạy : Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009