Giáo án Toán 2 - Tiết học 68: Luyện tập

Giáo án Toán 2 - Tiết học 68: Luyện tập

Tiết : 68 Thứ ., ngày . . tháng năm 2003

Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

Giúp học sinh củng cố về:

· Các phép trừ có nhớ đã học ở các tiết 64, 65, 66 (tính nhẩm và tính viết).

· Bài toán về ít hơn.

· Biểu tượng về hình tam giác. - Sách giáo khoa.

- 4 mảnh bìa hình tam giác như ở bài tập 5.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

 - Sách giáo khoa.

- Vở bài tập.

- Bảng con.

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Ngày đăng 29/11/2019 Lượt xem 15Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 2 - Tiết học 68: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 68 Thứ ., ngày .... tháng  năm 2003
Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Giúp học sinh củng cố về:
Các phép trừ có nhớ đã học ở các tiết 64, 65, 66 (tính nhẩm và tính viết).
Bài toán về ít hơn.
Biểu tượng về hình tam giác.
Sách giáo khoa. 
4 mảnh bìa hình tam giác như ở bài tập 5.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách giáo khoa.
Vở bài tập.
Bảng con.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng.
Hoạt động 2 : Luyện tập - Thực hành :
Mục tiêu : Rèn luyện, củng cố các kiến thức đã học.
Bài 1: 
Yêu cầu học sinh tự nhẩm và ghi kết quả vào Vở bài tập.
Cho học sinh nêu kết quả.
Bài 2: 
Hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu học sinh tự nhẩm và ghi kết quả vào bài.
So sánh kết quả của 15-5-1 và 15-6 ?
So sánh 5+1 và 6.
Giải thích vì sao 15-5-1 =15-6 ?
Kết luận : Khi trừ 1 số đi 1 tổng cũng bằng số đó trừ đi từng số hạng. Ví thế khi biết : 15-5-1=9 có thể ghi ngay kết quả của 15-6=9.
Bài 3:
Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
Yêu cầu học sinh tự làm bài.
Gọi học sinh nhận xét bài bạn trên bảng.
Yêu cầu 4 học sinh lên bảng lần lượt nêu cách thực hiện của từng phép tính của 4 phép tính. 
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Bài 4:
Yêu cầu 1 học sinh đọc đề bài.
Bài toán thuộc dạng toán gì ?
Yêu cầu học sinh ghi tóm tắt và tự giải.
Bài 5 : Trò chơi : Thi xếp hình.
Giáo viên tổ chức thi giữa các tổ. Tổ nào xếp nhanh, đúng là thắng.
Có thể cho thi xếp các hình sau :
Tổng kết :
Nhận xét tiết học.
Tuyên dương tổ, cá nhân.
Nhẩm và ghi kết quả.
Học sinh nối tiếp nhau thông báo kết quả (theo bàn hoặc theo tổ). Mỗi học sinh đọc kết quả 1 phép tính.
Tính nhẩm.
Học sinh làm bài và đọc chữa. Chẳng hạn : 15 trừ 5 trừ 1 bằng 9. 15 trừ 6 bằng 9.
Bằng nhau và cùng bằng 9.
5+1=6
Vì 15=15, 5+1=6 nên 15-5-1 bằng 15-6.
Đọc : Đặt tính rồi tính.
Tự làm bài. 4 HS lên làm bảng
Nhận xét cả về cách đặt tính và thực hiện phép tính.
Học sinh trình bày.
Đọc đề bài.
Bài toán về ít hơn.
Làm bài cá nhân. 
Tóm tắt
Bài giải
Số lít sữa chị vắt được làø:
50-18 = 32 (l)
 Đáp số : 32 l
Ph.pháp luyện tập 
Thực hành 
Vở bài tập 
Vấn đáp
Ph.pháp luyện tập Vở bài tập
Vấn đáp 
Ph.pháp luyện tập 
Trò chơi.
Thi đua
Trực quan
@ Kết quả : 

Tài liệu đính kèm:

  • docT-T14-TO-68-Luyen tap.doc