Trường TH1 Viên An Đông

TUẦN 2
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:29/08/2012
Môn: Tập đọc
Bài: PHẦN THƯỞNG
I.MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ .
- Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích học sinh làm việc tốt (trả lời được các câu hỏi 1,2,4).
- HSKG: trả lời được câu hỏi 3.
- GDKNS: HS biết xđ giá trị có khả năng hiểu rỏ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. HS biết thể hiện sự cảm thông.
II. CHUẨN BỊ:
- GV:Tranh minh hoïa baøi ñoïc trong saùch giaùo khoa.
- SGK, vở.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC: 
TIEÁT 1
Hoaït ñoäng của GV
Hoaït ñoäng của HS
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra :
Kieåm tra 3 hoïc sinh.
GV nhaän xeùt ghi ñieåm.
3. Bài mới:
a. Giôùi thieäu baøi.
b. Luyeän ñoïc .
- GV ñoïc maãu 
- Ñoïc töøng caâu trong baøi.
- Ñoïc töøng ñoaïn.
- Thi ñoïc.
- Ñoïc ñoàng thanh
- Yeâu caàu hoïc sinh caû lôùp ñoïc ñoàng thanh
- Hoûi: Caâu chuyeän keå veà baïn naøo?
- Baïn Na laø ngöôøi nhö theá naøo?
- Haõy keå nhöõng vieäc toát maø Na ñaõ laøm?
- Caùc baïn ñoái vôùi Na nhö theá naøo?
- Taïi sao luoân ñöôïc caùc baïn quyù meán maø Na laïi buoàn?
- Chuyeän gì ñaõ xaûy ra vaøo cuoái naêm hoïc?
- Yeân laëng coù nghóa laø gì?
- Caùc baïn cuûa Na ñaõ laøm gì vaøo giôø ra chôi?
- Theo em, caùc baïn cuûa Na baøn baïc ñieàu gì?
- Ñoïc baøi taäp ñoïc : Töï thuaät
- Theo doõi saùch giaùo khoa vaø ñoïc thaàm theo.
- Hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc.
- Noái tieáp nhau ñoïc caùc ñoaïn 1, 2.
- Ñoïc theo nhoùm. Laàn löôït töøng hoïc sinh ñoïc, caùc em coøn laïi nghe boå sung, chænh söûa cho nhau.
- Thi ñoïc.
- Keå veà baïn Na.
- Na laø moät coâ beù toát buïng.
- Na goït buùt chì giuùp baïn Lan. / Cho baïn Mai nöõa cuïc taåy. / Laøm tröïc nhaät giuùp caùc baïn. (Moãi hoï sinh chæ keå moät vieäc).
- Caùc baïn raát quyù meán Na.
- Vì Na chöa hoïc gioûi.
- Caùc baïn soâi noåi baøn taùn veà ñieåm thi vaø phaàn thöôûng coøn Na chæ yeân laëng.
- Yeân laëng laø khoâng noùi gì.
- Caùc baïn tuùm tuïm nhau baøn baïc ñieàu gì coù veû bí maät laém.
- Caùc baïn ñeà nghò coâ giaùo trao phaàn thöôûng cho Na vì em laø moät coâ beù toát buïng.
- Hoûi HS veà nghóa cuûa caùc töø ngöõ: laëng leõ, taám loøng ñaùng quyù
- GV hoûi: Em coù nghó raèng Na xöùng ñaùng ñöôïc thöôûng khoâng? Vì sao?
Hoûi tieáp: Khi Na ñöôïc thöôûng nhöõng ai vui möøng? Vui möøng nhö theá naøo?
4.Củng cố: 
Hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, em hoïc ñöôïc ñieàu gì töø baïn Na?
5. Dặn dò:
 - Daën doø HS chuaån bò cho tieát keå chuyeän: Phaàn thöôûng vaø baøi taäp ñoïc Laøm vieäc thaät laø vui.
- Laëng leõ nghóa laø im laëng, khoâng noùi gì. Taám loøng ñaùng quyù chæ loøng toát cuûa Na.
- Moät soá HS ñoïc caû ñoaïn tröôùc lôùp.
- Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa ra yù kieán. HS coù theå coù caùc yù kieán nhö:
+ Na xöùng ñaùng ñöôïc thöôûng, vì em laø moät coâ beù toát buïng, loøng toát raát ñaùng quyù.
+ Na khoâng xöùng ñaùng ñöôïc thöôûng vì Na chöa hoïc gioûi.
Nhieàu HS traû lôøi.
- Toát buïng. Haõy giuùp ñôõ moïi ngöôøi.
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:30/08/2012
Môn: Kể chuyện
Bài: PHẦN THƯỞNG
I. MUÏC TIÊU:
- Dựa vào tranh minh họa và gợi ý (SGK), kể lại được tùng đoạn câu chuyện (BT1,2,3).
- HSKG bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện (BT4).
II. CHUẨN BỊ:
- GV:Tranh minh hoïa noäi dung caâu chuyeän.
- SGK, vở.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC:
Hoaït ñoäng của GV
Hoaït ñoäng của HS
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
 - Goïi 3 HS leân baûng noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim. Moãi em keå veà moät ñoaïn chuyeän.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
3. Bài mới:
a. Giôùi thieäu baøi.
b. Höôùng daãn keå chuyeän.
* Keå laïi töøng ñoaïn chuyeän theo gôïi yù
- Tieán haønh theo töøng böôùc nhö ñaõ giôùi thieäu ôû tieát keå chuyeän Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim
Böôùc 1: Keå maãu tröôùc lôùp
Böôùc 2: Luyeän keå theo nhoùm.
Böôùc 3: Keå töøng ñoaïn tröôùc lôùp.
- Keå laïi toaøn boä caâu chuyeän:HSKG
Yeâu caàu HS keå noái tieáp.
- Goïi HS khaùc nhaän xeùt.
- Yeâu caàu HS keå toaøn boä caâu chuyeän.
4. Củng cố:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
5. Dặn dò:
- Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân nghe.
- Hs1 : Ñ1
- Hs2 : Ñ2
- Hs3: Ñ3.
- 3 HS khaù noái tieáp nhau keå laïi 3 ñoaïn truyeän.
- Thöïc haønh keå trong nhoùm.
Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy.
- 3 HS noái tieáp nhau keå töø ñaàu ñeán cuoái caâu chuyeän.
Nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí ñaõ giôùi thieäu.
1 ñeán 2 HS keå toaøn boä caâu chuyeän.
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:30/08/2012
Môn: Chính tả: ( Tập chép)
Bài: PHẦN THƯỞNG
I. MUÏC TIÊU:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng (SGK). Viết không mác quá 5 lỗi trong bài.
	- Làm được bài tập 3,4, bài 2
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Baûng cheùp saün noäi dung toùm taét baøi Phaàn thöôûng vaø noâïi dung 2 baøi taäp chính taû.
- HS:Vôû baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp moät.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
- Goïi 2 HS leân baûng, ñoïc caùc töø khoù cho HS vieát, yeâu caàu caû lôùp vieát vaøo giaáy nhaùp.
- Goïi HS ñoïc thuoäc loøng caùc chöõ caùi ñaõ hoïc.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
3. Bài mới:
a. Giôùi thieäu baøi.
b. Höôùng daãn taäp cheùp.
* Ghi nhôù noäi dung.
- Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS ñoïc ñoaïn caàn cheùp.
Ñoaïn vaên keå veà ai?
Baïn Na laø ngöôøi nhö theá naøo?
* Höôùng daãn caùch trình baøy
Ñoaïn vaên coù maáy caâu?
- Haõy ñoïc nhöõng chöõ ñöôïc vieát hoa trong baøi.Nhöõng chöõ naøy ôû vò trí naøo trong caâu?
Vaäy coøn Na laø gì?
Cuoái moãi caâu coù daáu gì?
* Keát luaän: Chöõ caùi ñaàu caâu vaø teân rieâng phaûi vieát hoa. Cuoái caâu phaûi vieát daáu chaám.
* Höôùng daãn vieát töø kho.ù
GV yeâu caàu HS ñoïc caùc töø HS deã laãn, töø khoù.
Yeâu caàu HS vieát caùc töø khoù.
-Chænh söûa loãi cho HS.
* Cheùp baøi.
- Yeâu caàu HS töï nhìn baøi cheùp treân baûng vaø cheùp vaøo vôû.
* Soaùt loãi
- Ñoïc thong thaû ñoaïn caàn cheùp, phaân tích caùc tieáng vieát khoù, deã laãn cho HS kieåm tra.
* Chaám baøi.
- Thu vaø chaám moät soá baøi taïi lôùp. Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS.
c. Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû.
Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
Yeâu caàu HS laøm baøi 2 b vaøo Vôû baøi taäp, 
2 HS leân baûng laøm baøi.
- Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn.
Cho ñieåm HS.
e. Hoïc baûng chöõ caùi.
Yeâu caàu caû lôùp laøm baøi vaøo Vôû baøi taäp. 
Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi.
Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn.
Keát luaän veà lôøi giaûi cuûa baøi taäp.
Xoùa daàn baûng chöõ caùi cho HS hoïc thuoäc.
4. Củng cố:
- Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, vieát ñeïp khoâng maéc loãi, ñoäng vieân caùc em coøn maéc loãi coá gaéng.
5. Dặn dò:
Daën doø HS hoïc thuoäc 29 chöõ caùi.
HS vieát theo lôøi ñoïc cuûa GV.
- Ñoïc thuoäc loøng.
- 2 HS laàn löôït ñoïc ñoaïn vaên caàn cheùp.
- Ñoaïn vaên keå veà baïn Na.
Baïn Na laø ngöôøi raát toát buïng.
- Ñoaïn vaên coù 2 caâu.
Cuoái vaø Đây laø caùc chöõ ñaàu câu vaên.
- Laø teân cuûa baïn gaùi ñöôïc keå ñeán.
- Coù daáu chaám.
- Phaàn thöôûng, caû lôùp, ñaëc bieät,ngöôøi, nghò.
- 2 HS vieát treân baûng lôùp, HS döôùi lôùp vieát vaøo baûng con.
- Cheùp baøi.
- Ñoåi cheùo vôû, duøng buùt chì ñeå soaùt loãi theo lôøi ñoïc cuûa GV.
- Ñieàn vaøo choã troáng aên hay aêng.
- Laøm baøi.
b) Coá gaéng, gaén boù, gaéng söùc, yeân laëng.
Nhaän xeùt baïn laøm Ñuùng/ Sai.
Laøm baøi: Ñieàn caùc chöõ theo thöù töï: p, q, r, s, t, u, ö, v, x, y.
Nhaän xeùt baøi baïn.
Nghe vaø söûa chöõa baøi mình neáu sai.
Hoïc thuoäc 10 chöõ caùi cuoái cuøng.
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:31/08/2012
Môn: Tập đọc
Bài: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I. MUÏC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ rành toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
	- Hiểu ý nghĩa:Mọi người, vật đều làm việc; làm việc mang lại niền vui.(trả lời được các câu hỏi trong SGK)
	- GDMT: Có ý thức BVMT: Đó là môi trường sống có ích đối với thiên nhiên con người chúng ta.
	- HS biết về bản thân: có ý thức được mình đang làm gì và cần phải lamg gì. HS thể hiện sự tự tin: có niềm đam mê vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người có nghị lực để hoàn thành nhiệm vụ.
II.CHUẨN BỊ:
- GV:Tranh minh hoïa.
- SGK, vở.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HỌC:
Hoaït ñoäng của GV
Hoaït ñoäng của HS
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
Kieåm tra 3 HS.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
3. Bài mới:
a. Giôùi thieäu baøi.
b. Luyeän ñoïc.
GV ñoïc maãu.
Ñoïc töøng caâu.
- Yeâu caàu HS neâu nghóa caùc töø saéc xuaân, röïc rôõ, töng böøng.
Ñoïc caû baøi
Yeâu caàu HS ñoïc caû baøi tröôùc lôùp.
- Yeâu caàu HS chia nhoùm vaø luyeän ñoïc theo nhoùm.
Thi ñoïc
Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh
c. Tìm hieåu baøi.
- Yeâu caàu neâu caùc coâng vieäc maø caùc ñoà vaät, con vaät, caây coái ñaõ laøm.
+ Vaäy coøn em beù, beù laøm nhöõng vieäc gì?
+ Em coù ñoàng yù vôùi yù kieán cuûa beù khoâng? Vì sao?
+ Ñaùnh choïn caâu traû lôøi ñuùng:
Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì?
a) Xung quanh em moïi ngöôøi, moïi vaät ñeàu laøm vieäc.
b) Laøm vieäc tuy vaát vaû nhöng coâng vieäc 
mang laïi cho ta haïnh phuùc, nieàm vui raát lôùn.
c) Caû hai yù treân ñeàu ñuùng.
-Yeâu caàu Hs ñoïc ñoaïn: Caønh ñaøo.töng böøng .
+ Röïc rôõ coù nghóa laø gì?
+ Töng böøng coù nghóa laø gì?
* Có ý thức BVMT: Đó là môi trường sống có ích đối với thiên nhiên con người chúng ta.
4. Củng cố:
Nhaän xeùt tieát hoïc.
5. Dặn dò:
- Daën doø HS luyeän ñoïc laïi baøi, ghi nhôù noäi dung cuûa baøi vaø chuaån bò baøi sau.
- HS 1: Ñoïc ñoaïn 1 baøi Phaàn thöôûng vaø traû lôøi caâu hoûi: Haõy keå nhöõng vieäc laøm toát cuûa baïn Na.
- HS 2: Ñoïc ñoaïn 2 baøi Phaàn thöôûng vaø traû lôøi caâu hoûi: Theo em caùc baïn cuûa Na baøn baïc vôùi nhau ñieàu gì?
- HS 3: Ñoïc ñoaïn 3 baøi Phaàn thöôûng vaø traû lôøi caâu hoûi: Baïn Na coù xöùng ñaùng ñöôïc nhaän phaàn thöôûng khoâng? Vì sao?
- Caû lôùp theo doõi ñoïc thaàm theo.
- Noái tieáp nhau ñoïc baøi. Moãi HS chæ ñoïc moät caâu.
Xem chuù giaûi vaø neâu.
- Moät soá em ñoïc caû baøi tröôùc l ... , xương sườn, xương sống, xương tay, xương chân.
- HSKG: Biết tên các khớp xương của cơ thể .Biết được nếu bị gãy xương sẽ rất đau và đi lại khó khăn.
II.CHUẨN BỊ:
- GV:Trang veõ boä xöông vaø caùc phieáu rôøi ghi teân moät soá xöông, khôùp xöông.
- HS: SGK, vở.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.OÅn ñònh lớp:
2. Kieåm tra:
- Haõy neâu teân caùc boä phaän cuûa cô theå cöû ñoäng?
- Döôùi lôùp da cuûa cô theå coù gì?
3. Baøi môùi:
Hoaït ñoäng 1: Quan saùt hình veõ boä xöông.
* Muïc tieâu: Nhaän bieát vaø noùi ñöôïc teân 1 soá xöông cuûa cô theå.
* Caùch tieán haønh:
Böôùc 1: Laøm vieäc theo caëp.
- GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ boä xöông, chæ vaø noùi teân moät soá xöông, khôùp xöông.
Böôùc 2: Hoaït ñoäng caû lôùp.
- GV treo tranh veõ boä xöông.
- 2 HS leân baûng: 1 hs vöøa chæ vaøo tranh veõ vöøa noùi teân xöông, khôùp xöông; 1 hs gaén caùc phieáu rôøi ghi teân xöông hoaëc khôùp xöông töông öùng.
- HS thaûo luaän caâu hoûi SGK.
* Keát luaän: SGK/20
Hoaït ñoäng2: Thaûo luaän veà caùch giöõ gìn, baûo veä boä xöông.
* Muïc tieâu: Hieåu ñöôïc raèng caàn ñi, ñöùng, ngoài ñuùng tö theá vaø khoâng mang xaùch vaät naëng ñeå coät soáng bò cong, veïo.
* Caùch tieán haønh: 
Böôùc 1: Hoaït ñoäng theo caëp
- HS quan saùt hình 2, 3 trong SGK/7. Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi döôùi moãi hình vôùi baïn.
Böôùc 2: Hoaït ñoäng caû lôùp
GV vaø HS cuøng thaûo luaän caâu hoûi:
- Taïi sao haèng ngaøy ta phaûi ngoài, ñi, ñöùng ñuùng tö theá?
- Taïi sao chuùng em khoâng neân mang, xaùch vaät nặng?
- Chuùng ta caàn laøm gì ñeå xöông phaùt trieån toát?
* Keát luaän:
- Chuùng ta ñang ôû tuoåi lôùn, xöông coøn meàm. Neáu ngoài hoïc khoâng ngay ngaén, ngoài hoïc ôû baøn gheá khoâng phuø hôïp vôùi khoå ngöôøi, neáu phaûi mang vaät naëng hoaëc mang, xaùch khoâng ñuùng caùch seõ daãn ñeán cong veïo coät soáng.
- Muoán xöông phaùt trieån toát chuùng ta caàn coù thoùi quen ngoài hoïc ngay ngaén, khoâng mang vaùc naëng, ñi hoïc ñeo caëp treân hai vai.
* HSKG: Biết tên các khớp xương của cơ thể .Biết được nếu bị gãy xương sẽ rất đau và đi lại khó khăn.
GV hỏi: Em hãy nêu tên các khớp xương của cơ thể?
 Nếu bị gãy xương em sẽ làm sao?
 Gv nhận xét và sổ sung cho cho hoàn chỉnh nội dụng.
4. Cuûng coá.
- Haõy neâu nguyeân nhaân bò cong veïo coät soáng?
5. Dặn dò.
Dặn Hs xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
HS quan sát theo cặp.
HS lên bảng vẽ.
HS quan sát nhóm đôi.
HS trả lời.
HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS quan sát vào bộ xương trong SGk và trả lời.
- HS tự nêu theo hiểu biết.
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:03/09/2012
Môn: Thủ công
Bài: GẤP TÊN LỬA (tiết 2)
I.MUÏC TIEÂU:
- Gaáp ñöôïc teân löûa.Các nếp gấp thẳng, phẳng.
- Với HS khéo tay: Gaáp ñöôïc teân löûa. Các nếp gấp thẳng, phẳng.Tên lửa sử dụng được.
- Hoïc sinh höùng thuù gaáp hình , trìng baøy ñöôïc saûn phaåm.
II.CHUẨN BỊ:
 - GV: Maãu teân löûa, quy trình gaáp teân löûa
 - HS: Giaáy traéng, keùo
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DẠY-HOÏC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại các thao tác gấp tên lửa đã học ở tiết 1.
- Yêu cầu học sinh thực hành gấp.GV quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng túng.
- Trang trí sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm của học sinh.
- Nhắc học sinh giữ trật tự, vệ sinh an toàn khi phóng tên lửa.
4.Củng cố:
-Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình gấp tên lửa.
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp tên lửa.
Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng.
- Học sinh thực hành gấp
- Học sinh thi phóng tên lửa.
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI : “ QUA ĐƯỜNG LỘI”
I./Mục tiêu:
-Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. 
-Biết cách tập hợp hàng dọc hàng ngang, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên - cao dưới ); biết dóng thẳng hàng dọc
-Trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II./ Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. Kẻ sân chơi .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG
Đ-LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1)Phần mở đầu :
-GV cùng lớp trưởng tập hợp học sinh thành 3 hàng dọc. Sau đó chuyển thành hàng ngang. Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . ( Lớp trưởng tập báo cáo ).
-Vỗ tay - Hát.
-Cho học sinh khởi động.
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. 1-2
2)Phần cơ bản :
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số đứng nghỉ, đứng nghiêm, giậm chân tại chỗ đứng lại: GV hô khẩu lệnh cho lớp tập. Sau đó cho cán sự lớp điều khiển. Gv nhận xét sữa động tác sai.
-Dàn hàng ngang, dồn hàng . GV hô khẩu lệnh cho lớp tập. Sau đó cho cán sự lớp điều khiển. Gv nhận xét sữa động tác sai.
-Trò chơi : “Qua đường lội” GV nêu tên trò chơi , nhắc nhở cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử theo đội hình nước chảy. Sau đó cho các tổ thi đua . Nhận xét tuyên dương.
3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .Nhận xét tiết học .
* Kết thúc giờ học học sinh tập chào báo cáo .
-Về nhà tập đứng nghỉ, nghiêm, quay phải...
5 - 9 phút
2 - 3 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
16 20phút
4 - 5 phút
2 - 4 lần
4 - 5 phút
2 - 4 lần
8 - 10 phút
3 - 4phút
1 - 2 phút
2 phút
1 – 2 lần
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Tiết 2
Bài 4: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI : “ NHANH LÊN BẠN ƠI”
I./ Mục tiêu:
-Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng.
-Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
- Tiếp tục ôn tập một số kiến thức, kĩ năng đã học ở lớp 1.
II./ Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi. Kẻ sân chơi .
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp:
NÔI DUNG
Đ-LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1)Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . ( Lớp trưởng tập báo cáo ).
-Ôn tập cách báo cáo và học sinh cả lớp chúc khi GV nhận lớp.
-Cho học sinh khởi động.
-Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. 1-2
* Ôn bài thể dục lớp một .
2)Phần cơ bản :
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số đứng nghỉ, đứng nghiêm, quay phải quay trái : GV hô khẩu lệnh cho lớp tập. Sau đó cho cán sự lớp điều khiển. Gv nhận xét sữa động tác sai.
-Dàn hàng ngang, dồn hàng . GV hô khẩu lệnh cho lớp tập. Sau đó cho cán sự lớp điều khiển. Gv nhận xét sữa động tác sai.
-Trò chơi : “Nhanh lên bạn ơi” GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi và luật chơi. Cho học sinh chơi thử . Sau đó cho các tổ thi đua . Nhận xét tuyên dương.
 3) Phần kết thúc: 
-Cho học sinh đi thường theo nhịp 1-2 .
-Cho học sinh thả lỏng .
-GV hệ thống bài .Nhận xét tiết học . 
* Kết thúc giờ học học sinh tập chào báo cáo .
-Về nhà tập đứng nghỉ, nghiêm, quay phải, quay trái, giậm chân theo nhịp 1-2.
5 - 9 phút
1 - 2 phút
2 - 3 lần
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 lần
14 -18phút
2 - 3 lần
4 - 5 phút
2 - 4 lần
2 lần
4 - 5 phút
2 - 4 lần
6 - 8 phút
3 - 6 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 - 2 phút
1 – 2 lần
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x 
 x x x x x x x x x
Ngày soạn:28/08/2012
Ngày dạy:03/09/2012
Môn: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP - SINH HOẠT LỚP
Bài: SINH HOẠT
I. MUÏC TIEÂU:
- Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp cuûa lôùp, vaän ñoäng vaø tìm hieåu xem coøn nhöõng hoïc sinh chöa ghi teân vaøo lôùp, trong khu daân cö.
- Doïn veä sinh, trang trí lôùp hoïc, saép xeáp choã ngoài.
- Höôùng daãn cho ban caùn söï laøm vieäc theo nhieäm vuï phaân coâng cuûa giaùo vieân chuû nhieäm.
II. CHUAÅN BÒ:
- GV:Naém baét soá lieäu hoïc sinh so vôùi soá löôïng naêm tröôùc cuûa lôùp.
- HS:Nhöõng coâng vieäc caàn laøm trong tuaàn do nhaø tröôøng toå chöùc höôùng daãn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. OÅån ñònh lớp:
Giaùo vieân cho hoïc sinh vaøo lôùp, haùt vui.
2. Noäi dung coâng vieäc:
- GV nhaän xeùt coâng vieäc trong tuaàn qua.
-Veà öu ñieåm giaùo vieân laøm maãu cho hoïc sinh cho hoïc sinh xem caùch nhaän xeùt veàcaùc toå , caùc caù nhaân tham gia ñaày ñuû caùc buoåi lao ñoäng, yù thöùc tham gia .
-Veà nhöôïc ñieåm caàn khaéc phuïc: GV laøm maãu phaân tích cuï theå..
Lôùp haùt vui .
+Giaùo vieân hoïc sinh quy cheá , tieâu chí thi ñua giöõa caùc toå, cuï theå:
-Veà hoïc taäp: soá ñieåm toát phaûi ñaït töø ñieåm 9 trôû leân,moãi ñieåm 9 laø moät ñieåm thi ñua.
-Khoâng noùi chuyeän trong giôø hoïc ,hoïc thuoäc bài không ñi muoän..
-Doïn veä sinh saïch seõ, aên maëc goïn gaøngcuoái thöù 5 ban caùn söï phaûi toång keát soá ñieåm ñeå tính thi ñua.neáu toå naøo vi phaïm thì bò tröø, toå naøo coù nhieàu ñieåm toát thì coi nhö thaéng ,caên cöù vaøo soá ñieåm xeáp theo thöù töï caùc toå trong lôùp.
- Giaùo vieân phaùt ñoäng thi ñua chaøo möøng naêm hoïc môùi,ñoùn caùc em lôùp 1 vaøo lôùp.
Toå chöùc vaên ngheä neáu coù.
-Phaân coâng caùc baïn chuaån bò mang côø, boùng bay ñeå laøm leã khai giaûng naêm hoïc môùi.
- Thöïc hieän theo yeâu caàu.
-Hoïc sinh theo doõi nghe.
-Laéng nghe.
-Toå tröôûng phaân coâng caùc baïn.
SINH HOẠT LỚP
A. Đánh giá tuần 2:
- Nhìn chung thực hiện việc ổn định nề nếp đã được ổn định.
- Đồ dùng học tập của học sinh đã được đầy đủ .
- Còn một số em ăn mặc chưa gọn gàng.
B. Kế hoạch tuần 3:
	- Tiếp tục ổn định nền nếp học tập cho học sinh.
- Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập cho học sinh.
- Giáo dục học sinh đi đò phải mặc áo phao, đi xe phải độ mũ bảo hiểm.
NHÀ TRƯỜNG
Ngày ... tháng 8 năm 2012
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
...................................................