Thiết kế Hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Mái trường thân yêu của em - Tiểu phẩm “Phạt vi cảnh”

Tuần: 4 Tiết: 04 Lớp: 26 
Ngày soạn: 19/9/2012 Ngày tổ chức: 25/9/2012
 Chủ đề tháng: Mái trường thân yêu của em
 Tên hoạt động: Tiểu phẩm “Phạt vi cảnh”
I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục: 
 1. Kiến thức: 
- Học sinh hiểu được sự cần thiết của việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn cho minhg và mọi người khi tham gia giao thông.
 2. Kỹ năng: 
- Thực hiện tốt Luật giao thông đường bộ.
 3. Thái độ:
	- Giáo dục HS ý thức tự giác và thói quen đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. Vận động những người thân cùng thực hiện.
II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:
 1. Nội dung: 
	- Giáo dục học sinh thực hiện tốt ATGT.
 2. Hình thức tổ chức: 
	- Tổ chức theo quy mô lớp.
 3. Phương pháp: Gợi mở, khám phá, thảo luận, thực hành, hoạt động nhóm,
III. Chuẩn bị: 
 1. Giáo viên: 
	- Chuẩn bị kịch bản “Phạt vi cảnh”cho học sinh.	
	- Một số biển báo giao thông đường bộ.
 2. Học sinh: Tập luyện kịch bản “Phạt vi cảnh”
 3. Các phương tiện, trang thiết bị: 
	- Bảng, phấn,
IV. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp
Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm)
Hoạt động 1: 
+Tên hoạt động: Tiểu phẩm “Phạt vi cảnh ”
+Mục tiêu: Học sinh thực hiện tốt ATGT.
+ Cách tiến hành: 
GV giới thiệu kịch bản
Sau khi HS hoàn thành tiểu phẩm GV hỏi:
- Vì sao người bố không tán thành hi bị chú cảnh sát yêu cầu dừng xe?
- Em hãy nhận xét về thái độ của chú cảnh sát.
- Theo bạn nếu tai nạn giao thông sẽ gây ra những thiệt hại gì?
GV nhận xét
Thực hiện tiểu phẩm “Phạt vi cảnh”
Trả lời
Hoạt động 2: 
+ Tên hoạt động: Giới thiệu một số biển báo giao thông đường bộ.
+ Mục tiêu: Học sinh nhận biết biển báo giao thông đường bộ.
+ Cách tiến hành:
GV hướng dẫn HS nhận diện các biển báo
- Có 5 nhóm biển báo
 *. Biển báo cấm.
 *. Biển báo nguy hiểm.
 *. Biển báo hiệu lệnh.
 *. Biển báo chỉ dẫn.
 *. Biển phụ.
GV kết luận.
Quan sát và nhận xét
4. Kết thúc hoạt động:
	- GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động.
	- Dặn dò: Về nhà các em ôn lại các nội dung đã học trong tiết học hôm nay.
	+ Chuẩn bị: Trò chơi “Tôi yêu các bạn”
	Tranh ảnh Bác Hồ
*. Rút kinh nghiệm: