Thiết kế giáo án Tổng hợp môn học khối 2 năm 2009 - 2010 - Tuần 18

tuần 18:
 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009.
 Toán:T 86
ôn tập về giải toán
I- Mục tiêu:
 - Biết tự giải được cỏc bài toỏn bằng một phộp tớnh cộng hoặc trừ, trong đú cú cỏc bài toỏn về nhiều hơn , ớt hơn một số đơn vị.
 - L* Bài 4:
àm được Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4( dành hs khỏ, giỏi)
II- Đồ dùng: - Bảng phụ- Phiếu Ht
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Bài cũ
Ôn tập:
* Bài 1
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm ntn?
* Bài 2: 
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào ? Vì sao?
* Bài 3: Làm vở
- Chấm bài, nhận xét
* Bài 4:
- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Chữa bài
- Đánh giá ghi điểm
3/ Củng cố:
- Khi giải toán em cần chú ý gì?
* Dặn dò: Ôn lại bài
:
- Nêu yêu cầu
- Ta lấy số đàu buổi sáng cộng với số dầu buổi chiều.
 Bài giải
Số dầu cả ngày bán được là:
 48 + 37 = 85( l)
 Đáp số: 85 lít
- Nêu yêu cầu
- Thuộc dạng bài toán về ít hơn. Vì nhẹ hơn có nghĩa là ít hơn
 Bài giải
 Bạn An cân nặng là:
 32 - 6 = 26( kg)
 Đáp số: 26 kg
- Đọc đề
- Bài toán về nhiều hơn
 Bài giải
 Liên hái được số hoa là:
 24 + 16 = 40( bông hoa)
 Đáp số: 40 bông hoa
- Đọc yêu cầu
- HS thi điền số. Đội nào điền đúng và nhanh thì thắng cuộc
- Đọc kĩ đề. Xác định dạng toán 
TUẦN 18
Thứ hai ngày 28 thỏng 12 năm 2009
TIẾNG VIỆT :T51 ễN TẬP CUỐI HỌC KỲI
TIẾT 1
I. Mục đớch, yờu cầu:
Đọc đỳng rừ ràng , trụi chảy bài TĐ đó học ở học kỡ 1( phỏt õm rừ ràng, biết ngừng nghỉ sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phỳt); hiểu ý chớnh của đoạn đó đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đó học.
Tỡm đỳng từ chỉ sự vật trong cõu( BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đó học( BT3)
HS khỏ ,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trờn 40 tiếng / phỳt).
II. Đồ dựng dạy học:
	- Phiếu viết tờn cỏc bài tập đọc. - Bảng phụ.
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc: 
- Từng HS lờn bốc thăm chọn bài tập đọc 
- Đặt cõu hỏi, ghi điểm. Những em đọc chậm, yếu, về nhà đọc nhiều lần tiết sau lờn đọc.
3. Tỡm cỏc từ chỉ sự vật trong cõu đó cho (miệng):
- treo bảng phụ đó viết nội dung 2 cõu văn
- Chốt lời giải đỳng: từ chỉ sự vật trong cõu là:
Dưới ụ cửa mỏy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xúm, nỳi non. 
4. Viết bảng tự thuật (viết):
- Nhận xột.
5. Củng cố - Dặn dũ:
- Nhận xột tiết học. Về nhà tiếp tục đọc lại cỏc bài tập đọc và học thuộc lũng 
- 7-8 em lờn bốc thăm chọn bài để đọc.
- HS trả lời.
- 1 HS đọc yờu cầu bài. Cả lớp đọc thầm lại. 
- HS trao đổi theo cặp, viết kết quả ra giấy nhỏp. 
- 2 HS lờn bảng làm bài.
- Cả lớp nhận xột 
- 1 HS đọc yờu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.
- Làm vào vở bài tập 
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bản tự thuật 
 TIẾNG VIỆT : T52 ễN TẬP CUỐI HỌC KỲI TIẾT 2.
I. Mục đớch, yờu cầu:
 - Đọc đỳng rừ ràng toàn bài. Mức yờu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết đặt cõu tự giới thiệu với người khỏc(BT2).Bước đầu biết dựng dấu chấm để tỏch đoạn văn thành 5 cõu và viết lại cho đỳng CT (BT3).
 - Biết giới thiệu về mỡnh trong từng tỡnh huống thực tế .
II. Đồ dựng dạy học:
	- Phiếu ghi cỏc bài tập đọc.
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài: 
2. Kiểm tra tập đọc: HS lần lượt lờn bảng bốc thăm, HS đọc xong, GV cho điểm.
3. Tự giới thiệu (miệng):
=> Biết giới thiệu về mỡnh trong từng tỡnh huống thực tế . 
- Giỳp HS hoàn chỉnh 
4. Dựng dấu chấm ngắt đoạn văn ... (viết) GV nờu yờu cầu của bài, giải thớch: ngắt đoạn văn đó cho thành 5 cõu. Sau đú viết lại cho đỳng chớnh tả (viết hoa chữ đầu cõu)
Chốt lời giải đỳng:
 . 
5. Củng cố, dặn dũ.
Nhận xột tiết học :
- Lắng nghe.
- 3 HS đọc yờu cầu của bài (mỗi em đọc 1 tỡnh huống)
- Cả lớp đọc thầm lại.
- 1 HS khỏ, giỏi làm mẫu (tự giới thiệu về mỡnh trong tỡnh huống một). .
- Nhiều HS nối tiếp nhau tự giới thiệu về mỡnh theo tỡnh huống một. 
Lớp nhận xột.
- 1 HS làm bảng- cả lớp làm vào VBT.
- Lớp nhận xột.
Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đú là một chiếc cặp rất xinh. Cặp cú quai đeo. Hụm khai giảng ai cũng phải nhỡn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lũng
Toán:T86
ôn tập về giải toán
I- Mục tiêu:
 - Biết tự giải được cỏc bài toỏn bằng một phộp tớnh cộng hoặc trừ, trong đú cú cỏc bài toỏn về nhiều hơn , ớt hơn một số đơn vị.
 - Làm được Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4( dành hs khỏ, giỏi)
- Giải thành thạo cỏc bài tập trờn .
II- Đồ dùng: - Bảng phụ- Phiếu Ht
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Bài cũ
Ôn tập:
* Bài 1
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm ntn?
* Bài 2: 
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào ? Vì sao?
* Bài 3: Làm vở
- Chấm bài, nhận xét
* Bài 4:
- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Chữa bài
- Đánh giá ghi điểm
3/ Củng cố:
- Khi giải toán em cần chú ý gì?
* Dặn dò: Ôn lại bài
:
- Nêu yêu cầu
- Ta lấy số đàu buổi sáng cộng với số dầu buổi chiều.
 Bài giải
Số dầu cả ngày bán được là:
 48 + 37 = 85( l)
 Đáp số: 85 lít
- Nêu yêu cầu
- Thuộc dạng bài toán về ít hơn. Vì nhẹ hơn có nghĩa là ít hơn
 Bài giải
 Bạn An cân nặng là:
 32 - 6 = 26( kg)
 Đáp số: 26 kg
- Đọc đề
- Bài toán về nhiều hơn
 Bài giải
 Liên hái được số hoa là:
 24 + 16 = 40( bông hoa)
 Đáp số: 40 bông hoa
- Đọc yêu cầu
- HS thi điền số. Đội nào điền đúng và nhanh thì thắng cuộc
- Đọc kĩ đề. Xác định dạng toán 
BUỔI CHIỀU 
 Toán:T23 ôn tập 
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ôn tập:
* Bài 1
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm ntn?
* Bài 2: 
- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng toán nào ? Vì sao?
* Bài 3: Làm vở
- Chấm bài, nhận xét
3/ Củng cố:
- Khi giải toán em cần chú ý gì?
* Dặn dò: Ôn lại bài
- Nêu yêu cầu
- Ta lấy số đàu buổi sáng cộng với số dầu buổi chiều.
 Bài giải
Số dầu cả ngày bán được là:
 48 + 37 = 85( l)
 Đáp số: 85 lít
- Nêu yêu cầu
- Thuộc dạng bài toán về ít hơn. Vì nhẹ hơn có nghĩa là ít hơn
 Bài giải
 Bạn An cân nặng là:
 32 - 6 = 26( kg)
 Đáp số: 26 kg
- Đọc đề
- Bài toán về nhiều hơn
 Bài giải
 Liên hái được số hoa là:
 24 + 16 = 40( bông hoa)
 Đáp số: 40 bông hoa
TIẾNG VIỆT : T41,42 ễN TẬP CUỐI Kè I
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài: 
3. Tự giới thiệu (miệng):
=> Biết giới thiệu về mỡnh trong từng tỡnh huống thực tế . 
- Giỳp HS hoàn chỉnh 
4. Dựng dấu chấm ngắt đoạn văn ... (viết) GV nờu yờu cầu của bài, giải thớch: ngắt đoạn văn đó cho thành 5 cõu. Sau đú viết lại cho đỳng chớnh tả (viết hoa chữ đầu cõu)
Chốt lời giải đỳng:
5. Củng cố, dặn dũ.
Nhận xột tiết học :
- 3 HS đọc yờu cầu của bài (- 1 HS khỏ, giỏi làm mẫu (tự giới thiệu về mỡnh trong tỡnh huống một). .
- Nhiều HS nối tiếp nhau tự giới thiệu về mỡnh theo tỡnh huống một. 
- 1 HS làm bảng- cả lớp làm vào VBT.
- Lớp nhận xột.
Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đú là một chiếc cặp rất xinh. Cặp cú quai đeo. Hụm khai giảng ai cũng phải nhỡn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lũng
Toán –luyện:
 ôn tập về phép cộng và phép trừ.
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Bài mới : Giới thiệu bài
- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính?
- Chấm bài, nhận xét.
- X là số gì?
- Nêu cách tìm x?
- Chữa bài, nhận xét.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Bài toán thuộc dang toán nào?
-Chấm bài , nhận xét
* Dặn dò: Ôn lại bài.
* Bài 1:
- HS nêu
42 85 56 100
- - + -
38 17 37 16
 04 68 93 084
* Bài 2: Tìm x
- HS nêu
a) x + 27 = 100 x - 45 = 54
 x = 100 - 27 x = 54 + 45
 x = 73 x = 99
* Bài 3:
- HS làm vở
- Bao gạo nặmg 100 kg. Bao ngô nhẹ hơn 15 kg.
- Bao ngô nặng ? kg
 - Bài toán về ít hơn
 Bài giải
Bao ngô nặng là:
 100 - 15 = 85( kg)
 đáp số: 85 kg
TIếNG VIệT 
 Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009.
 Toán
luyện tập chung
I- Mục tiêu:
Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.
Biết làm tớnh cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100.
Biết tỡm số hạng , số bị trừ.
Biết giải bài toỏn về ớt hơn một số đơn vị.
HS làm được Bài 1(cột1, 2, 3); Bài 2 (cột 1, 2); Bài 3 (a, b); Bài 4.
 - GD HS chăm học toán.
II - Đồ dùng:
- Phiếu HT
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Ôn tập:
- đọc đề?
- Nhận xét
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính?
- 4 HS làm trên bảng?
- Chữa bài. Cho điểm
- X là số gì?- Nêu cách tìm x?
- Đọc đề? Xác định dạng toán?
- Chấm bài, nhận xét
- Bài toán yêu cầu gì?
- Cách vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước?
- Chữa bài
3/ Củng cố:
- Nêu cách tìm số hang?- Nêu cách tìm số trừ?- Nêu cách tìm số bị trừ?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
* Bài 1:
- HS đọc đề
- Tính nhẩm. Nối tiếp nhau báo cáo KQ. Mỗi HS báo KQ 1 phép tính.
* Bài 2:
- Làm nháp
- HS nêu
- Lớp làm bài
- Nhận xét KQ trên bảng
* Bài 3: Tìm x
- HS nêu
a) x + 18 = 62 b) x - 27 = 37
 x = 62 - 18 x = 37 + 27
 x = 44 x = 64
* Bài 4: 
- Bài toán thuộc dạng toán về ít hơn
 Bài giải
 Con lợn bé cân nặng là:
 92 - 16 = 76( kg)
 Đáp số: 76 kg
* Bài 5:
- Nối các điểm để được hình chữ nhật và hình tứ giác.
- HS vẽ vào phiếu HT
Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009.
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲI
 TIẾT 3.
I. Mục đớch, yờu cầu:
Đọc đỳng rừ ràng toàn bài.Mức độ yờu cầu kĩ năng đọc như tiết 1.
Biết thực hành sử dụng mục lục sỏch( BT2).
Nghe – viết chớnh xỏc, trỡnh bày đỳng bài CT; tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phỳt.
II. Đồ dựng dạy học:
	- Phiếu ghi cỏc bài tập đọc,
 III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài: 
 2. Kiểm tra tập đọc: HS lờn bốc thăm, bốc thăm bài nào đọc bài đú.
3. Thi tỡm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sỏch (miệng ... iết được tin nhắn theo tỡnh huống cụ thể (BT3).
Biết giỳp đỡ người già .
II. Đồ dựng dạy học:
	- Phiếu ghi tờn bài HTL
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài: 
2. Kiểm tra học thuộc lũng: Ghi điểm.
3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tờn cho cõu chuyện (miệng):
Hướng dẫn HS quan sỏt để hiểu nội dung từng tranh, sau đú nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành cõu chuyện và đặt tờn cho cõu chuyện ấy.
Nhận xột kết luận HS kể chuyện hay và đặt tờn đỳng nhất.
=> Biết giỳp đỡ người già .
4. Viết nhắn tin (viết)
5. Củng cố - Dặn dũ:
- Nhận xột tiết học.
- 10-12 em.
- HS lờn bốc thăm, giở bài mỡnh đọc, cho đọc thầm 2' rồi đọc khụng nhỡn sỏch.
- HS mở SGK đọc yờu cầu bài tập.
 Nhiều HS tiếp nối nhau phỏt biểu ý kiến.
- Lớp nhận xột.
 - Bà cụ và cậu bộ , Cậu bộ ngoan,, qua đường ,
- 1 HS đọc yờu cầu bài
- HS làm vào VBT
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết.
 Hoa thõn mến !
Tớ đến nhưng cả nhà đi vắng .Ngày mai ,7 giờ tối ,cậu đến nhà bạn Lan dự tết Trung Thu nhộ !
 .......................................................................................
TIẾNG VIỆT :T18 ễN TẬP CUỐI HỌC KỲI
TIẾT 7:
I. Mục đớch, yờu cầu:
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lũng.
	- ễn luyện về từ chỉ đặc điểm. ễn luyện về cỏch viết bưu thiếp.
 - Biết kớnh trọng thầy cụ giỏo .
II. Đồ dựng dạy học:
	- Phiếu ghi cỏc bài học thuộc lũng - Bảng phụ.
	- 1 bưu thiếp chưa viết.
III. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu bài: GV nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra học thuộc lũng: 10-12 em, ghi điểm.
3. Tỡm cỏc từ chỉ đặc điểm của người và vật.
Nhận xột, chốt lời giải đỳng:
4. Viết bưu thiếp chỳc mừng thầy, cụ:
=> Biết kớnh trọng thầy cụ giỏo.
5. Củng cố - Dặn dũ: 
Nhận xột tiết học.
- HS đọc 10-12 em.
- 1 HS đọc yờu cầu
- 1 HS lờn làm BT ở bảng phụ
- Cả lớp làm vào VBT
a. Càng về sỏng, tiết trời càng lạnh giỏ.
b. Mấy bụng hoa vàng tươi như những đốm nắng đó nở sỏng trưng trờn giàn mướp xanh mỏt.
c. Chỉ ba thỏng sau, nhờ siờng năng, cần cự, Bắc đó đứng đầu lớp.
Đọc yờu cầu của bài.
- HS viết lời chỳc mừng thầy (cụ) vào bưu thiếp hoặc VBT.
- Nhiều HS đọc bưu thiếp đó viết
..
 TIẾNG VIỆT : T43 LUYỆN VIẾT Ô,ơ
I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
1.Bài mới :Giới thiờu bài
Hướng dẫn viết
Viết mẫu nờu quy trỡnh viết
Nhận xột –sửa sai
Hướng dẫn viết vào vở
Nờu yờu cầu viết 
Quan sỏt hướng dẫn ,lớp,Thành viết 
Chấm bài- Nhận xột
Thi viết 
Nhận xột – tuyờn dương
Nhận xột tiết học :
Viết bảng con Ơ Ơn
Nhận xột 
 Ơn sõu nghĩa nặng
Viết bài vào vở 
Mỗi dóy 2 em viết bảng
Nhận xột 
BUỔI CHIỀU 
Luyện – tiếng việt.T44
OÂN TAÄP ( TIEÁT 6)
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
 1.Giụựi thieọu baứi, ghi ủeà 
2.OÂn caực tửứ chổ ủaởc ủieồm cuỷa ngửụứi vaứ vaọt .
 - Goùi moọt em khaự ủoùc baứi taọp 2 
 - Sửù vieọc ủửụùc noựi ủeỏn trong caõu “ Caứng veà saựng , tieỏt trụứi caứng laùnh giaự laứ gỡ ?
 -Caứng veà saựng tieỏt trụứi nhử theỏ naứo ? 
 - Vaọy tửứ naứo laứ tửứ chổ ủaởc ủieồm cuỷa tieỏt trụứi khi veà saựng ?
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm cho hoùc sinh .
3.OÂn caựch caựch vieỏt bửu thieỏp .
 - Nhaọn xeựt ghi ủieồm cho hoùc sinh .
4.Vieỏt khoaỷng 5 caõu noựi veà 1 baùn lụựp em.
 5. Cuỷng coỏ daởn doứ : 
 -Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
 -
 - ẹoùc ủeà baứi .
 - Laứ tieỏt trụứi .
 - Caứng laùnh giaự .
 - Laùnh giaự .
 - b. saựng trửng , xanh maựt .
 - c. sieõng naờng , caàn cuứ .
 - Laộng nghe boồ sung cho baùn .
 - Laàn lửụùt tửứng em ủoùc baứi laứm 
 -Lụựp nhaọn xeựt.
 -3 – 5 Hs ủoùc baứi trửụực lụựp.
Thứ sỏu ngày 1 thỏng 1 năm 2010
TOÁN : T90 KIỂM TRA ĐỊNH Kè LẦN 2
Mục tiờu :
Kiểm tra về cộng trừ trong phạm vi 100 , tỡm số hạng , tỡm số bị trừ và giải toỏn bằng 1 phộp tớnh . nhận biết hỡnh tam giỏc .
Tớnh nhanh và trỡnh bày sạch đẹp .
II. 
Tổng kết tuần 18.
1.Mục tiêu.	
-HS tự đánh giá kết quả thi đua tuần 18.
-Rèn ý thức tự quản.
-GD ý thức tự giác trong các HĐ của lớp,trường,tình đoàn kết giữa các thành viên trong lớp.
2.Thực hiện.
a.Các tổ trưởng báo cáo KQ thi đua của tổ mình.
b.Lớp tổng kết.
-Học tập:Một số em tích cực xây dựng bài trên lớp,ý thức học bài tốt.VD:Huyền, Hà,Ngọc ánh,Xuân Tuyển...
+Một số em hay quên đồ dùng học tập,còn lười học.VD:Tuyển ,Thuỷ,...
-Vệ sinh:
+Đa số các em ăn mặc sạch sẽ,gọn gàng trước khi đến lớp.
+Vệ sinh lớp sạch sẽ trước giờ truy bài.
-Các HĐ khác tham gia tương đối tốt.
3.Phương hướng tuần tới.
-Khắc phục những khuyết điểm của tuần trước.
-Tiếp tục duy trì nề nếp Đội đề ra,thực hiện thi đua giữa các tổ.
-Sơ kết thi đua học kỳ 1,duy trì nề nếp học tốt ở học kỳ 2.
4.Văn nghệ:
-Biểu diễn văn nghệ theo hình thức cá nhân, tập thể.
..........................................................................................................................
Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009.
Toán
luyện tập chung
I- Mục tiêu:
 - Biết làm tớnh cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
 - Biết giải bài toỏn về ớt hơn một số đơn vị.
 - Bài 1. Bài 2. Bài 3. Bài 5. Bài 4 (dành hs khỏ ,giỏi)
 - GD HS tự giác học tập
II- Đồ dùng:
- Phiếu HT
- Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Ôn tập:
- Đọc đề?
- Nêu cách thực hiện các phép tính?
- Nhận xét, cho điểm
- Nêu cách thực hiện phép tính?
 Chấm điểm , nhận xét
_ Bài toán thuộc dạng nào? Vì sao?
- Chấm bài, nhận xét
_ Bài toán yêu cầu ta làm gì?
- Điền số nào vào ô trống? Vì sao?
- Chữa bài
- Hôm nay là thứ mấy? Ngày bao nhiêu và của tháng nào?
3/ Củng cố:
- Một năm có bao nhiêu tháng?
- Một tháng có bao nhiêu ngày?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
* Bài 1:
- Đặt tính rồi tính
- HS nêu
- Thực hiện vào vở BTT- Nêu KQ
* Bài 2:
- Thực hiện từ trái sang phải
12 + 8 + 6 = 20 + 6 
 = 26
25 + 15 - 30 = 40 - 30
 = 10
* Bài 3:
 - Bài toán thuộc dạngbài toán về ít hơn. Vì kém có nghĩa là ít hơn.
 Bài giải
 Số tuổi của bố là:
 70 - 32 = 38( tuổi)
 Đáp số: 38 tuổi
 * Bài 4:
- Điền số thích hợp vào ô trống
- Số 75. Vì 75 + 18 = 18 + 75. Vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi.
- HS thi điền trên bảng phụ - Nhận xét
* Bài 5:
- HS nêu miệng
- 12 tháng
- 30 hoặc 31( 28, 29) ngày
...............................................................................................
...................................................................
TIẾT 8:
KIỂM TRA ĐỌC - HIỂU - LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
I. Mục đớch, yờu cầu: 
 -Đọc rừ ràng toàn bài. Kiểm tra( Đọc) theo mức độ cần đạt nờu ở tiờu chớ ra đề kiểm tra mụn Tiếng Việt lớp 2, HK1 (Bộ Giaú dục và Đào tạo- Đề kiểm tra học kỡ cấp Tiểu học, Lớp 2, NXB Giaú dục,2008)
II. Cỏc hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giỏo viờn
Hoạt động của Học sinh
1. Giới thiệu 
2. Đọc hiểu 
- Dựa vào nội dung bài đọc, đỏnh đấu + trước cõu trả lời đỳng 
Cõu 1: Cũ là 1 HS như thộ nào? 
 a. Yờu trường, yờu lớp.
 b. Chăm làm.
 c. Ngoan ngoón, chăm chỉ.
Cõu 2: Vạc cú điểm gỡ khỏc Cũ?
 a. Học kộm nhất lớp.
 b. Khụng chịu học hành. 
 c. Hay đi chơi.
Cõu 3: Vỡ sao ban đờm Vạc mới bay đi kiếm ăn?
 a. Vỡ lười biếng .
 b. Vỡ khụng muốn học.
 c. Vỡ xấu hổ.
Cõu 4: Những cặp từ ngữ nào dưới đõy là cặp từ ngữ cựng nghĩa?
 a. chăm chỉ - siờng năng.
 b. chăm chỉ - ngoan ngoón.
 c. thầy yờu - bạn mến.
Cõu 5: Cõu “Cũ ngoan ngoón” được cấu tạo theo mẫu nào trong 3 mẫu dười đõy?
 a. Mẫu 1: Ai là gỡ?.
 b. Mẫu 1: Ai làm gỡ?.
 c. Mẫu 3: Ai thế nào?.
3. Hướng dẫn làm vở BTTV.
4. GV chấm: 10-12 bài.
5. Dặn dũ: Về nhà xem lại bài viết.
- HS đọc thầm bài Cũ và Vạc. Tỡm hiểu ý nghĩa của bài. Đọc kĩ từng cõu hỏi từ cõu 1 đến cõu 5.
- Lựa chọn phương ỏn đỳng để đỏnh + .
.
Toán –luyện:
Ôn tập chuẩn bị kiểm tra định kì.
A- Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng, bảng trừ, cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Giải toán và vẽ hình.
- Rèn KN tính, giải toán và vẽ hình.
- GD HS tự giác học tập
B- Đồ dùng:
- Phiếu HT
- Bảng phụ
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Ôn tập:
- Treo bảng phụ chép sẵn bảng cộng, trừ
- Nêu cách đặt tính và tính
- Chữa bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Cách giải?
- Chấm, chữa bài.
- Nêu cách vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, 3 điểm thẳng hàng ?
- Chữa bài, cho điểm HS
3/ Các hoạt động nối tiếp:
- Thế nào là 3 điểm thẳng hàng?
- Nêu cách tìm số hạng, SBT, số trừ?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
- Hát
- HS đọc bảng cộng, trừ( Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp)
* Bài 1: Tính
100 45 78 90
- + + -
 36 27 22 14
 064 72 100 76
* Bài 2: Làm vở
-Tuấn cao 10 dm, Tú thấp hơn Tuấn 4cm.
 - Tú cao bao nhiêu cm?
 Bài giải
 10 dm = 100cm
 Tú cao là: 100 - 4 = 69( cm)
 Đáp số: 96 cm.
* Bài 3: Làm phiếu HT
- HS nêu
- Thực hành vẽ
 A B
 C D
..........................................................................................................................
 Thứ sáu ngày 2 5 tháng 12 năm 2009.
Toán
kiểm tra định kì lần 2
( Theo đề của Phòng ra.)
TIẾT 9:
KIỂM TRA VIẾT (Chớnh tả + Tập làm văn)
 (Phòng GD ra đề.) TUAÀN 19
..
 Sinh hoạt:
 Tổng kết tuần 18.
1.Mục tiêu.	
-HS tự đánh giá kết quả thi đua tuần 18.
-Rèn ý thức tự quản.
-GD ý thức tự giác trong các HĐ của lớp,trường,tình đoàn kết giữa các thành viên trong lớp.
2.Thực hiện.
a.Các tổ trưởng báo cáo KQ thi đua của tổ mình.
b.Lớp tổng kết.
-Học tập:Một số em tích cực xây dựng bài trên lớp,ý thức học bài tốt.VD:Huyền, Hà,Ngọc ánh,Xuân Tuyển...
+Một số em hay quên đồ dùng học tập,còn lười học.VD:Tuyển ,Thuỷ,...
-Vệ sinh:
+Đa số các em ăn mặc sạch sẽ,gọn gàng trước khi đến lớp.
+Vệ sinh lớp sạch sẽ trước giờ truy bài.
-Các HĐ khác tham gia tương đối tốt.
3.Phương hướng tuần tới.
-Khắc phục những khuyết điểm của tuần trước.
-Tiếp tục duy trì nề nếp Đội đề ra,thực hiện thi đua giữa các tổ.
-Sơ kết thi đua học kỳ 1,duy trì nề nếp học tốt ở học kỳ 2.
4.Văn nghệ:
-Biểu diễn văn nghệ theo hình thức cá nhân, tập thể.