Tập đọc
CHUYỆN BỐN MÙA
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS đọc trôi chảy toàn bài. Trả lời đúng các câu hỏi của bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tuần 19 ( từ 4/01 đến 8/01) Thứ hai Tập đọc CHUYỆN BỐN MÙA I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS đọc trôi chảy toàn bài. Trả lời đúng các câu hỏi của bài. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV đọc mẫu HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài. Đọc theo nhĩm đơi Thi đọc giữa các nhĩm Gv nhận xét Tổ chức cho HS đọc theo vai GV nhận xét Gọi HS đọc lại tồn bài Gọi Hs trả lời các câu hỏi SGk *Củng cố dặn dị: Gọi HS đọc lại bài *Nhận xét tiết học: HS dị theo HS đọc HS đọc theo nhĩm HS thi đọc HS đọc theo vai HS đọc lại bài Lần lượt HS trả lời các câu hỏi HS đọc bài ơơơơơơơơơơơơơơơ TOÁN TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I. MỤC TIÊU: - HS làm đúng các bài tập II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1:Tính tổng: 4 + 4 + 4 + 4 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 7 + 7 + 7 = 9 + 9 + 9 + 9 = - Yêu cầu lớp làm bài Bài 2: - Viết mỗi số sau thành tổng của nhiều số hạng bằng nhau. 10 = .... + ... + ... + ...+ ... 12 = .... + ... + ... + ... 20 = ... + ... + ... + ... - Yêu cầu hs tự làm bài. Nhận xét, chữa. Bài 3: Đặt tính rồi tính: 17 + 26 + 39 25 + 25 + 25 33 + 33 + 3 - Yêu cầu hs tự làm bài. - Nhận xét, chữa. * Củng cố, dặn dị: - Nhận xét giờ học. - Ơn lại bảng trừ. HS làm bài vào bảng con - 3 em làm bảng lớp, lớp làm bảng con. Nhận xét bài làm của bạn. HS làm bài vào tập ơơơơơơơơơơơơơơơ Tập làm văn Kể ngắn về người thân I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS làm đúng các bài tập II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tập Viết đoạn văn ngắn kể về ông bà của em GV cho HS làm bài vào tập GV gọi HS đọc bài làm Gọi HS nhận xét GV nhận xét cho điểm Nhận xét tiết học HS đọc đề Hs làm vào tập Hs đọc bài Thứ tư Toán Ôn bảng nhân 2 I. MỤC TIÊU: - HS làm đúng các bài tập. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Trị chơi: Thi lập bảng nhân - Phát phiếu cho 4 nhĩm, yêu cầu trong thời gian 2 phút lập xong bảng nhân 2. Đội nào làm nhanh, đúng là thắng cuộc. - Yêu cầu lớp nhận xét - Yêu cầu đọc bảng nhân 2. Bài 2: Viết các tổng dưới dạng tích. 8 + 8 + 8 = 3 + 3 + 3 + 3 = 10 + 10 + 10 + 10 = - Yêu cầu hs tự làm bài. Nhận xét, chữa. Bài 3: Viết phép nhân, biết: a. Các thừa số là 7 và 2, tích là 14. b. Các thừa số là 3 và 4, tích là 12 c. Các thừa số là 5 và 3, tích là 15 d. Các thừa số là 10 và 3, tích là 30 - Yêu cầu hs làm vào vở. - Chấm 1 số bài nhận xét, chữa. * Nhận xét tiết học: Nhận phiếu làm bài.Dán phiếu lên bảng. - Lớp nhận xét bình chọn đội thắng cuộc. - Lớp đồng thanh bảng nhân. - 1hs nêu yêu cầu - Lần lượt làm vào bảng con - Nêu yêu cầu. - 1 hs lên bảng làm ơơơơơơơơơơơơơơơ Chính tả Chuyện bốn mùa I. MỤC TIÊU: Hs viết chính xác trình bày đúng 1 đoạn trong bài II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV đọc bài Luyện viết từ khĩ Gv nhận xét GV đọc lại bài GV đọc bài cho HS viết Cho HS sốt lỗi Chấm chữa bài Nhận xét bài làm của HS Củng cố - Dặn dị: Sửa lại những lỗi viết sai Nhận xét tiết học: 2 HS đọc lại HS viết bảng con Hs lắng nghe HS viết bài HS về sửa lại những lỗi viết sai ơơơơơơơơơơơơơơơ Toán Ôn tập I. MỤC TIÊU: - HS làm đúng các bài tập II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: Tính kết quả của các dãy tính 20-18+16 2 x 6 + 2 x 4 2 x 8 – 2 x 5 - Yêu cầu hs tự làm bài. - Chấm bài nhận xét, chữa. Bài 3: Đặt tính rồi tính: 17 + 26 + 39 25 + 25 + 25 33 + 33 + 3 - Nhận xét, chữa. Bài 4: Ba bạn Lan, Mai, Nga đi hái hoa, mỗi bạn hái được 7 bơng hoa. Hỏi ba bạn hái được bao nhiêu bơng hoa? - Cho HS làm bài vào vở - Chấm 1 số bài , chữa. * Nhận xét tiết học: HS làm bài vào nháp HS làm bài vào bảng con Hs làm vào tập Thứ sáu Tập làm văn I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Củng cố kĩ năng đáp lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 1: - Nêu yêu cầu BT. Tình huống: Bạn Lan vừa chuyển trường đến học lớp chúng ta.. Hãy giới thiệu về mình (Lan) - Yêu cầu lớp làm việc nhĩm đơi. - Gọi 1 số nhĩm trình bày - Tuyên dương Bài 2: Tình huống: Cơ giáo đến thăm nhà em, em sẽ nĩi như thế nào? a. Nếu bố mẹ cĩ nhà. b. Nếu bố mẹ đi vắng. - Yêu cầu hs thảo luận nhĩm 4 đĩng vai thể hiện lại tình huống. - Gọi các nhĩm trình bày. Nhận xét, tuyên dương. Củng cố, dặn dị: - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học. - Thực hiện tốt những điều đã học. - Lắng nghe. - Các nhĩm thực hành Nhiều nhĩm thể hiện - Lắng nghe. - Các nhĩm phân vai thực hiện theo yêu cầu. HS trình bày ơơơơơơơơơơơơơơơ Tốn Ơn tập bảng nhân 2 I. MỤC TIÊU: - HS làm đúng các bài tập II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài 1: 2 x 3 = 2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 9 = 2 x 8 = 2 x 4 = 2 x 7 = 2 x 5 = 2 x 6 = - Gọi hs nêu miệng kết quả. - Yêu cầu lớp đọc các phép tính. Bài 2: 2 dm . 5 = 2 kg . 8 = 2 dm . 10 = 2 kg . 4 = 2 dm . 7 = 2 kg . 9 = - Yêu cầu hs làm bài. Nhận xét, chữa. Bài 3: Mỗi đơi đũa cĩ 2 chiếc. Hỏi 9 đơi đũa cĩ bao nhiêu chiếc? - Gọi hs đọc bài tốn. - Yêu cầu lớp làm vở . - Chấm 1 số bài , chữa. Củng cố, dặn dị: - Nhận xét giờ học. - Ơn lại bảng nhân 2. - Nối tiếp nêu kết quả nhẩm. - Lần lượt làm vào bảng con - 1 hs đọc. - 1 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở ơơơơơơơơơơơơơơơ Hoạt động ngồi giờ lên lớp MỤC TIÊU: - Rèn luyện tính nhạy bén - Giúp HS tích cực hơn. II. NỘI DUNG: Tổ chức cho HS chơi trị chơi: Tôi bảo Trị chơi: xe chở Bánh, trái , cá Hát tập thể, cá nhân.
Tài liệu đính kèm: