Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 7

Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 7

I. Mục đích:

- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài người thầy cũ.

- Luyện tập phân biệt ui / uy, tr/ch hoặc iên / iêng.

II. Đồ dùng dạy học.

- Bảng lớp viết bài tập chép theo mẫu chữ viết quy định.

- Bảng quay.

III. Lên lớp.

1- Bài cũ: Kiểm tra 2,3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con.

 2 chữ có vần ai, 2 chữ có vần ay, cụm từ.

 Hai bàn tay.

 

doc 3 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 886Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế giáo án môn Chính tả lớp 2 - Tuần 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 7 	 GV:Lê Thị Thuý Huyên
CHÍNH TẢ 
NGƯỜI THẦY CŨ
I. Mục đích:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài người thầy cũ.
- Luyện tập phân biệt ui / uy, tr/ch hoặc iên / iêng.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng lớp viết bài tập chép theo mẫu chữ viết quy định.
- Bảng quay.
III. Lên lớp.
1- Bài cũ: Kiểm tra 2,3 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con. 
	2 chữ có vần ai, 2 chữ có vần ay, cụm từ.
	Hai bàn tay.
2- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Người thầy cũ.
- Hướng dẫn tập chép
- HD HS chuẩn bị.
Giáo viên đọc bài trên bảng, 1, 2 HS nhìn bảng đọc lại bài tập chép.
- Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về?
- Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không bao giờ mắc lại.
- Bài tập chép có mấy câu?
- Có 3 câu.
- Chữ đầu của mỗi câu viết như thế nào?
- Viết hoa.
- Tập viết chữ khó.
- Xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lỗi, hình phạt, nhớ mãi, mắc lại.
- HS chép bài vào vở.
- Chấm, sửa bài.
- HD làm bài tập.
* Bài tập 2: Điền ui hay uy vào chỗ chấm
Bụi phấn, huy hiệu, vui vẻ, tận tụy.
* Bài tập 3: Lựa chọn.
3a- giò chả, trả lại, con trăn, cái chăn.
IV. Củng cố – dặn dò: 
Nhận xét tiết học – Khen ngợi. Về nhà xem lại bài, sửa hết lỗi.
Tiết 14 	 GV:Lê Thị Thuý Huyên
CHÍNH TẢ (NV)
CÔ GIÁO LỚP EM
I. Mục đích.
1. Nghe – viết đúng khổ thơ 2, 3 của bài cô giáo lớp em, trình bày đúng các khổ thơ 5 chữ (chữ đầu mỗi dòng thơ cách lề vở 3 ô, giữa 2 khổ thơ để cách 1 dòng).
2. Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có vần ui /uy; âm đầu ch / tr (hoặc vần iên / iêng).
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng phụ viết sẵn BT2.
- Bút dạ + 3, 4 băng giấy viết nội dung BT3a.
III. Lên lớp.
1- Bài cũ: 2, 3 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết bảng con các từ ngữ sau: huy hiệu, vui vẻ, con trăn, cái chăn, tiến bộ.
2- Bài mới: Giới thiệu bài : Cô giáo lớp em.
- Hướng dẫn nghe viết.
- GV đọc đầu bài và 2 khổ thơ cuối: 1, 2 HS đọc lại.
- Khi cô dạy viết, gió đưa năng thế nào?
- Gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp xem các bạn học bài.
- Tìm những từ ở khổ thơ 3 nói lên tình cảm của HS đối với cô giáo.
- Lời cô giáo giảng bài ấm trang vở thơm tho, yêu thương cô giáo bạn HS ngắm mãi những điểm 10 cô cho.
- Khổ thơ 3 nói gì về tình cảm của HS đối với cô giáo?
- HS phát biểu.
GV chốt ý: Bạn HS rất yêu quí cô giáo, thấy cái gì ở cô cũng đẹp, lời giảng của cô ấm ấp, điểm 10 cô cho cũng khiến bạn ngắm mãi.
- HS đọc lại khổ thơ 2 và 3.
- Tìm những tiếng cuối dòng có vần giống nhau ở khổ thơ 2 và khổ thơ 3.
- nhài, bài: ở khổ 2.
- tho – cho: ở khổ 3.
- Học thuộc lòng bài thơ.
IV. Củng cố – dặn dò:
Bài thơ cho các em thấy điều gì? Về nhà tiếp tục HTL bài thơ.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN7.doc