Kế hoạch bài dạy
Môn :TẬP ĐỌC
BÔNG HOA NIỀM VUI
I - Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Đọc trơn được cả bài.
- Đọc đúng các từ khó: sáng, lộng lẫy, chần chừ, cơn đau, ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái, hiếu thảo, khỏi bệnh, đẹp mê hồn
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc đúng giọng của nhân vật.
2. Kỹ năng:
- Hiểu nghĩa các từ mới: Lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, diệu cơn đau, trái tim nhân hậu.
- Hiểu được nội dung bài: Tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ
3. Thái độ:
- Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.
Kế hoạch bài dạy Môn :TẬP ĐỌC BÔNG HOA NIỀM VUI I - Mục tiêu Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó: sáng, lộng lẫy, chần chừ, cơn đau, ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái, hiếu thảo, khỏi bệnh, đẹp mê hồn Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc đúng giọng của nhân vật. Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ mới: Lộng lẫy, chần chừ, nhân hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn, diệu cơn đau, trái tim nhân hậu. Hiểu được nội dung bài: Tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ. HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tiết 1 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mẹ 2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi. 3. Bài mới a. Giới thiệu: b. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ, giúp hs đọc đúng tiến tới đọc hay bài Tập đọc . 1. GV đọc mẫu tòan bài : 2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng câu - Gv yêu cầu hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài - Trong khi hs đọc gv lắng nghe và ghi lên bảng các từ đa số các em phát âm sai: sáng, lộng lẫy, chần chừ, cơn đau, ngắm vẻ đẹp, cánh cửa kẹt mở, hăng hái, hiếu thảo, khỏi bệnh, đẹp mê hồn b. Đọc từng đoạn trước lớp: - Gv yêu cầu hs tiếp nối nhau đọc các đoạn trước lớp. - GV kết hợp luyện đọc giải nghĩa từ - GV hướng dẫn hs đọc đúng các câu sau : + Em muốn đem tặng bố/ 1 bông hoa Niềm Vui/ để bố dịu cơn đau.// + Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng.// c. Đọc từng đoạn trong nhóm: GV tổ chức cho HS đọc nhóm và góp ý cho nhau về cách đọc.GV theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc d. Thi đọc giữa các nhóm e. Cả lớp đọc đồng thanh - Hát - HS thực hiện theo yêu cầu gv - hs lắng nghe - hs lắng nghe - 1 HS đọc tiếp nối từng câu - hs đọc theo dãy ,lớp ,cá nhân - hs đọc từng đoạn trước lớp - hs luyện đọc - hs đọc từng đoạn trong nhóm - HS đại diện lên thi đọc. - Lớp đọc đồng thanh. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: