Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 11, Thứ 2, Bài: Bà cháu

Kế hoạch bài dạy
Môn :TẬP ĐỌC
Bà cháu 
I - Mục tiêu
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ có vần khó 
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu phẩy,dấu chấm , giữa các cụm từ 
-Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật 
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: 
- Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa ở sau bài đọc
- Hiểu được nội dung ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc giữa bà và cháu. Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá hơn vàng bạc.
II. Chuẩn bị
GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ.
HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Tiết 1
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bưu thiếp 
 2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu: 
 Gv giới thiệu chủ điểm mới và bài học qua tranh 
b. Phát triển các hoạt động 
v Hoạt động 1: Luyện đọc
Ÿ Mục tiêu: Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ, giúp hs đọc đúng tiến tới đọc hay bài Tập đọc .
1. GV đọc mẫu tòan bài : 
2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc từng câu
 - Gv yêu cầu hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài 
 - Trong khi hs đọc gv lắng nghe và ghi lên bảng các từ đa số các em phát âm sai: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng.
 b. Đọc từng đoạn trước lớp: 
 - Gv yêu cầu hs tiếp nối nhau đọc các đoạn trước lớp.
- GV kết hợp luyện đọc giải nghĩa từ
- GV hướng dẫn hs đọc đúng các câu sau : 
+ Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm ./ 
+ Hạt đào vừa reo xuống đã nảy mầm,/ ra lá, / đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng, trái bạc./ 
c. Đọc từng đoạn trong nhóm:
GV tổ chức cho HS đọc nhóm và góp ý cho nhau về cách đọc.
GV theo dõi hướng dẫn các nhóm làm việc
d. Thi đọc giữa các nhóm
e. Cả lớp đọc đồng thanh
- Hát
- HS thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs lắng nghe
- hs lắng nghe 
- 1 HS đọc tiếp nối từng câu
- hs đọc theo dãy ,lớp ,cá nhân
- hs đọc từng đoạn trước lớp 
- hs luyện đọc 
- hs đọc từng đoạn trong nhóm 
- HS đại diện lên thi đọc.
- Lớp đọc đồng thanh.
Rút kinh nghiệm: