Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 27 (chuẩn)

Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 27 (chuẩn)

 TUẦN 27

 Thứ 2 ngày14 tháng 3 năm 2011

 Taäp ñoïc

 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II(TI)

I/ Muïc tieâu :

- Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung của đoạn , bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Biết đặt và trà lời CH với khi nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huống ở BT4 )

*HS khaù gioûi: bieát ñoïc löu loaùt ñöôïc ñoaïn baøi;toác ñoä ñoïc 45 phuùt/tieáng.

II/ Chuaån bò :

- GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 19 ñeán tuaàn 26.

- HS: Vôû

 

doc 28 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 748Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 27 (chuẩn)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 27
 Thứ 2 ngày14 tháng 3 năm 2011
 Taäp ñoïc
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II(TI) 
I/ Muïc tieâu : 
- Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung của đoạn , bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) 
- Biết đặt và trà lời CH với khi nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huống ở BT4 ) 
*HS khaù gioûi: bieát ñoïc löu loaùt ñöôïc ñoaïn baøi;toác ñoä ñoïc 45 phuùt/tieáng.
II/ Chuaån bò : 
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 19 ñeán tuaàn 26. 
HS: Vôû
III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
 Tiết1 
A Baøi cuõ :Soâng Höông
-GV goïi HS ñoïc baøi vaø TLCH
-GV nhaän xeùt 
 B.Baøi môùi 
HÑ1:Giôùi thieäu ,ghi teân baøi .
HÑ2:Höôùng daãn HS oân taäp.
1.Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng 
-Cho HS leân baûng boác thaêm baøi ñoïc.
-Goïi HS ñoïc vaø traû lôøi 1 caâu hoûi veà noäi dung baøi vöøa ñoïc.
-Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn vöøa ñoïc.
-Cho ñieåm tröïc tieáp töøng HS.
- Chuù yù: Tuøy theo soá löôïng vaø chaát löôïng HS cuûa lôùp ñöôïc kieåm tra ñoïc. Noäi dung naøy seõ ñöôïc tieán haønh trong caùc tieát 1, 2, 3, 4, 5 cuûa tuaàn naøy.
2. OÂân luyeän caùch ñaët vaø traû lôøi caâu hoûi: Khi naøo?
-Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
-Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà noäi dung gì?
-Haõy ñoïc caâu vaên trong phaàn a.
-Khi naøo hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc?
-VaäyboäphaännaøoTLcho caâu hoûi “Khi naøo?”
-Yeâu caàu HS töï laøm phaàn b.
-Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
-Goïi HS ñoïc caâu vaên trong phaàn a.
-Boä phaän naøo trong caâu treân ñöôïc in ñaäm?
-Boä phaän naøy duøng ñeå chæ ñieàu gì? Thôøi gian hay ñòa ñieåm?
-Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn?
-Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau cuøng thöïc haønh hoûi ñaùp theo yeâu caàu. Sau ñoù, goïi 1 soá caëp HS leân trình baøy tröôùc lôùp.
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 
3)OÂân luyeän caùch ñaùp lôøi caûm ôn cuûa ngöôøi
Khaùc.
-Baøi taäp yeâu caàu caùc em ñaùp laïi lôøi caûm ôn cuûa ngöôøi khaùc.
-Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, suy nghó ñeå ñoùng vai theå hieän laïi töøng tình huoáng, 1 HS noùi lôøi caûm ôn, 1HS ñaùp laïi lôøi caûm ôn. Sau ñoù goïi 1 soá caëp HS trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt vaø cho ñieåm töøng HS. 
3) Cuûng coá daën doø :
-Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà noäi dung gì?
-Khi ñaùp laïi lôøi caûm ôn cuûa ngöôøi khaùc, chuùng ta caàn phaûi coù thaùi ñoä ntn?
 - Chuaån bò: Tieát 2
-HS ñoïc baøi vaø TLCH cuûa GV, baïn nhaän xeùt 
-Laàn löôït töøng HS boác thaêm baøi, veà choã chuaån bò.
-Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
-Theo doõi vaø nhaän xeùt.
-Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä phaän cuûa moãi caâu döôùi ñaây traû lôøi cho caâu hoûi: “Khi naøo?”
Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà thôøi gian.
-Ñoïc: Muøa heø, hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc.
-Muøa heø, hoa phöôïng vó nôû ñoû röïc.
-Muøa heø.
-Suy nghó vaø traû lôøi: khi heø veà.Ñaët caâu hoûi cho phaàn ñöôïc in ñaäm.
-Nhöõng ñeâm traêng saùng, doøng soâng trôû thaønh moät ñöôøng traêng lung linh daùt vaøng.
-Boä phaän “Nhöõng ñeâm traêng saùng”.
-Boä phaän naøy duøng ñeå chæ thôøi gian.
Caâu hoûi: Khi naøo doøng soâng trôû thaønh moät ñöôøng traêng lung linh daùt vaøng?
-Moät soá HS trình baøy, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt. Ñaùp aùn
b) Khi naøo ve nhôûn nhô ca haùt?/ Ve nhôûn nhô ca haùt khi naøo?
a) Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ OÀ, baïn beø neân giuùp ñôõ nhau maø./ Chuyeän nhoû aáy maø./ Thoâi maø, coù gì ñaâu./
b) Khoâng coù gì ñaâu baø aï./ Baø ñi ñöôøng caån thaän, baø nheù./ Daï, khoâng coù gì ñaâu aï./
c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï./ Chaùu cuõng thích chôi vôùi em beù maø./ Khoâng coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän baùc laïi cho chaùu chôi vôùi em, baùc nheù./
-Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng ñeå hoûi veà thôøi gian.
-Chuùng ta theå hieän söï lòch söï, ñuùng möïc.
__________________________________________________
Taäp ñoïc
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II(T2)
I/ Muïc tieâu : 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn 
( BT3 ) 
II/ Chuaån bò : 
GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 19 ñeán tuaàn 26. 
HS: Vôû
III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc :
A. Baøi cuõ :Soâng Höông
-GV goïi HS ñoïc baøi vaø TLCH
-GV nhaän xeùt 
B.Baøi môùi. 
HÑ1: Giôùi thieäu,ghi teânbaøi.
HÑ2:Höôùng daãn oân taäp.
1. Kieåm tra taäp ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng 
-Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi ñoïc.
-Goïi HS ñoïc vaø traû lôøi 1 caâu hoûi veà noäi dung baøi vöøa ñoïc.
-Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn vöøa ñoïc.
-Cho ñieåm tröïc tieáp töøng HS.
2.Troø chôi môû roäng voán töø veà boán muøa 
-Chia lôùp thaønh 4 ñoäi, phaùt co moãi ñoäi moät baûng ghi töø (ôû moãi noäi dung caàn tìm töø, GV coù theå cho HS 1, 2 töø ñeå laøm maãu), sau 10 phuùt, ñoäi naøo tìm ñöôïc nhieàu töø nhaát laø ñoäi thaéng cuoäc. 
3. OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám 
-Yeâu caàu 1 HS ñoïc ñeà baøi taäp 3.
-Yeâu caàu HS töï laøm baøi vaøo Vôû baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
-Goïi 1 HS ñoïc baøi laøm, ñoïc caû daáu chaám.
 3) Cuûng coá daën doø :
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå nhöõng ñieàu em bieát veà boán muøa.
-HS ñoïc baøi vaø TLCH cuûa GV, baïn nhaän xeùt 
-Laàn löôït töøng HS gaép thaêm baøi, veà choã chuaån bò.
-Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
Theo doõi vaø nhaän xeùt.
HS phoái hôïp cuøng nhau tìm töø. Khi heát thôøi gian, caùc ñoäi daùn baûng töø cuûa mình leân baûng. Caû lôùp cuøng ñeám soá töø cuûa moãi ñoäi.
VD:Ñaùp aùn. Muøa xuaân: Hoa ñaøo, hoa mai, hoa thöôïc döôïc,
 -Aám aùp, möa phuøn,
-1 HS ñoïc thaønh tieáng, caû lôùp ñoïc thaàm theo.
-HS laøm baøi.
Trôøi ñaõ vaøo thu. Nhöõng ñaùm maáy bôùt ñoåi maøu. Trôøi bôùt naëng. Gioù hanh heo ñaõ raûi khaép caùnh ñoàng. Trôøi xanh vaø cao daàn leân.
 ___________________________________________
Toaùn
SOÁ I TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA
I. Muïc tieâu:
- Biết được số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó .
- Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó .
- Biết số nào chia với 1 cũng bằng chính số đó . 
*HS khaù gioûi:baøi 3.	
II. Các hoạt động dạy học:
 A.Kiểm tra: 
Luyeän taäp.
Söûa baøi 4 
GV nhaän xeùt 
B.Baøi môùi:
 HÑ1:Giôùi thieäu,ghi teân baøi. 
HÑ2: Giôùi thieäu pheùp nhaân coù thöøa soá 1.
a) GV neâu pheùp nhaân, höôùng daãn HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau:
1 x 2 = 1 + 1 = 2 vaäy 1 x 2 = 2
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3	 vaäy	 1 x 3 = 3
1 x 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4 vaäy 1 x 4 = 4
-GV cho HS nhaän xeùt: Soá 1 nhaân vôùi soá naøo cuõng baèng chính soá ñoù.
b) GV neâu vaán ñeà: Trong caùc baûng nhaân ñaõ hoïc ñeàu coù
	2 x 1 = 2	ta coù	2 : 1 = 2
	3 x 1 = 3	ta coù	3 : 1 = 3
-HS nhaän xeùt: Soá naøo nhaân vôùi soá 1 cuõng baèng chính soá ñoù.
*Chuù yù: Caû hai nhaän xeùt treân neân gôïi yù ñeå HS töï neâu; sau ñoù GV söûa laïi cho chuaån xaùc roài keát luaän (nhö SGK).
HÑ3:GT pheùp chia cho1 (soá chia laø 1)
-Döïa vaøo quan heä cuûa pheùp nhaân vaø pheùp chia, GV neâu:
	1 x 2 = 2	ta coù	2 : 1 = 2
	1 x 3 = 3	ta coù	3 : 1 = 3
	1 x 4 = 4	ta coù	4 : 1 = 4
	1 x 5 = 5	ta coù	5 : 1 = 5
-GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính soù ñoù.
 HÑ4: Thöïc haønh
Baøi 1: HS tính nhaåm (theo töøng coät)
Baøi 2: Döïa vaøo baøi hoïc, HS tìmsoá thích hôïp ñieàn vaøo oâ troáng (ghi vaøo vôû).
1 x 2 = 2	5 x 1 = 5	3 : 1 = 3
2 x 1 = 2	5 : 1 = 5	4 x 1 = 4
Baøi 3: HS töï nhaåm töø traùi sang phaûi.
a)4 x 2 = 8; 8 x 1 = 8 vieát 4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8
b)4 : 2 = 2; 2 x 1 = 2 vieát 4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2
c) 4 x 6=24; 24 :1= 24vieát 4 x 6:1=24 : 1 = 24
C. Cuûng coá - Daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
Chuaån bò: Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia.
-2 HS leân baûng söûa baøi 4. Baïn nhaän xeùt.
 HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau:
	1 x 2 = 2
	1 x 3 = 3
	1 x 4 = 4
-HS nhaän xeùt: Soá 1 nhaân vôùi soá naøo cuõng baèng chính soá ñoù.
-2 HS nhaéc laïi.
-HS nhaän xeùt: Soá naøo nhaân vôùi soá 1 cuõng baèng chính soá ñoù.
-2 HS nhaéc laïi.
-2HS nhaéc laïi:
 2 : 1 = 2
 3 : 1 = 3
 4 : 1 = 4
 5 : 1 = 5
-HS keát luaän: Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng chính soù ñoù.
-2 HS nhaéc laïi.
-HS tính theo töøng coät. Baïn nhaän xeùt.
-2 HS leân baûng laøm baøi. Baïn nhaän xeùt.
-HS döôùi lôùp laøm vaøo vôû.
-3HS leân baûng thi ñualaøm baøi.Baïn nhaän xeùt
________________________________________________
 Đạo đức 
LÒCH SÖÏ KHI ÑEÁN NHAØ NGÖÔØI KHAÙC(T2)
I. Mục tiêu : 
- Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác .
- Biết cư sử phù hợp khi đến nhà bạn bè , người quen 
- Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác .
II. Chuẩn bị : 
- Các phiếu học tập.
III/ Các hoạt động dạy học:
 A. Baøi cuõ. 
Lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc.
-Ñeán nhaø ngöôøi khaùc phaûi cö xöû ntn?
-GV nhaän xeùt 
 2.Baøi môùi 
 HÑ1:Giới thiệu bài
 Hoaït ñoäng 2: Baøy toû thaùi ñoä
GV laàn löôït neâu töøng yù kieán vaø yeâu caàu HS baøy toû thaùi ñoä baèng nhieàu caùch khaùc nhau.
GV keát luaän:YÙ a,c laø ñuùng;YÙ b khoâng ñuùng
 Hoaït ñoäng 3: Ñoùng vai:
GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhoùm moät tình huoáng.
GV keát luaän:
a)Em caàn hoûi möôïn.Neáu ñöôïc chuû nhaø cho pheùp môùi laáy ra chôi vaø phaûi giöõ gìn caån thaän.
b)Em coù theå ñeà nghò chuû nhaø,khoâng neân töï tieän baät tivi xem khi chöa ñöôïc cho pheùp.
c)Em caàn ñi nheï,noùi kheõ hoaëc ra veà.
3) Cuûng coá daën doø : 
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
-HS traû lôøi. Baïn nhaän xeùt.
.
HS neâu yù kieán
a)Moïi ngöôøi ñeàu caàn cö xöû lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc.
b)Cö söû lòch söï khi ñeán nhaø baïn beø,hoï haøng haøng xoùm laø khoâng caàn thieát.
c)Cö söû lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc laø töï troïng vaø toân troïng ngöôøi khaùc.
-HS chia nhoùm saém vai.
a)Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy trong tuû nhaø baïn coù nhieàu ñoà chôi ñeïp maø em raát thích.
b)Em ñang chôi ôû nhaø  ...  nghóa laø chia nhö theá naøo ?
 + Baøi toaùn hoûi gì ?
 + Laøm theá naøo ñeå bieát moãi đĩa có máy cái bánh ?
tôø baùo
 - GV yeâu caàu HS laøm baøi.
Toùm taét
3 đĩa å : 15 cái bánh
1 đĩa : ? cái bánh?
 Baøi 5:Tô màu . a/ 1/5 số hình vuông 
 b/ 1/2 số hình tam giác 
 -GV nhaän xeùt söûa sai. 
3. Cuûng coá : 
+ Muoán tìm thöøa soá chia bieát ta laøm nhö theá naøo ?
+ Muoán tìm soá bò chia bieát ta laøm nhö theá naøo ?
4. Nhaän xeùt, daën doø:
- Veà nhaø hoïc baøi cuõ, laøm baøi taäp ôû vôû baøi taäp. 
 -Nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc. 
-Luyeän taäp.
2 x 5 = 10 3x 4 =12 4 x 5 =20
10 : 2 = 5 12 : 3 = 4 20 : 5 = 4
10 : 5 = 2 12 : 4 = 3	 20 : 4 = 5
-Vì khi laáy tích chia cho thöøa soá naøy ta seõ ñöôïc thöøa soá kia.
-
 - HS ñoïc yeâu caàu.
 - Goïi HS leân baûng laøm caû lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp. 
X x 3 = 21 X x 34= 36 
 X = 21 : 3 X = 36 : 4
 X = 7 X = 9 
Y: 3 = 4 Y : 4 = 1 
 Y = 4 x 3 Y = 1 x 4 
 Y = 12 Y = 4 
 - HS ñoïc ñeà baøi
 - Coù 15 cái bánh?
 -Chia thaønh 4 phaàn baèng nhau.
 -Moãi moãi đĩa có máy cái bánh ?
 -Thöïc hieän pheùp chia 15 : 3
 - Goïi HS leân baûng laøm caû lôùp laøm vaøo vôû baøi taäp.
Baøi giaûi
Moãi đĩa có số cái bánh là :
15 : 3 = 5(cái )
Ñaùp soá : 5 cái bánh.
2 HS làm bài vào VBT .
Ta laáy tích chia cho thöøa soá ñaõ bieát
Töï nhieân vaø xaõ hoäi
Tiết 27 LOAØI VAÄT SOÁNG ÔÛ ÑAÂU?
A/ Muïc tieâu : 
- Biết được động vật có thể sống được ở khắp nơi : trên cạn , dưới nước .
- Nêu được sự khác nhau về cách di chuyển trên cạn , trên không , dưới nước của một số loài động vật .
*GDBVMT: Coù yù thöùc baûo veä moâi tröôøng soáng cuûa loaøi vaät.
B/ Chuaån bò : 
GV: Các hình vẽ trong SGK, các câu hỏi.
HS: Vở
C/Các hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cuûa gv
 Hoaït ñoäng cuûa hs
1. Kiểm tra :
Moät soá loaøi caây soáng döôùi nöôùc.
Neâu teân caùc caây maø em bieát?
Neâu nôi soáng cuûa caây.
Neâu ñaëc ñieåm giuùp caây soáng ñöôïc treân maët nöôùc.
GV nhaän xeùt 
2.Baøi môùi: 
 a) Giôùi thieäu baøi: Hoâm nay caùc em hoïc baøi “ Loaøi vaät soáng ôû ñaâu?”
 b)Caùc hoaït ñoäng:
v Hoạt động 1: Keå teân caùc con vaät
Hoûi: Con haõy keå teân caùc con vaät maø con bieát?
v Hoạt động 2: Laøm vieäc vôùi SGK
Yeâu caàu quan saùt caùc hình trong SGK vaø mieâu taû laïi böùc tranh ñoù.
GV treo aûnh phoùng to ñeå HS quan saùt roõ hôn.
GV chæ tranh ñeå giôùi thieäu cho HS con caù ngöïa.
 -vaäy loaøi vaät coù theå soáng ôû ñaâu?
3) Cuûng coá - Daën doø:
*GDBVMT
- Nhaän xeùt ñaùnh giôø giôø hoïc .
HS lôøi, baïn nhaän xeùt traû.
- Vaøi em nhaéc laïi teân baøi
Traû lôøi: Meøo, choù, khæ, chim chaøo maøo, chim chích choøe, caù, toâm, cua, voi, höôu, deâ, caù saáu, ñaïi baøng, raén, hoå, baùo
Traû lôøi: 
+ Hình 1: Ñaøn chim ñang bay treân baàu trôøi, 
+ Hình 2: Ñaøn voi ñang ñi treân ñoàng coû, moät chuù voi con ñi beân caïnh meï thaät deã thöông, 
+ Hình 3: Moät chuù deâ bò laïc ñaøn ñang ngô ngaùc, 
+ Hình 4: Nhöõng chuù vòt ñang thaûnh thôi bôi loäi treân maët hoà 
+ Hình 5: Döôùi bieån coù bao nhieâu loaøi caù, toâm, cua 
	Traû lôøi: Soáng ôû trong röøng, ôû ñoàng coû, ao hoà, bay löôïn treân trôøi, 
Treân maët ñaát, döôùi nöôùc vaø bay löôïn treân khoâng.
_________________________________________________
Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2011
Toaùn
Tiết 135 LUYEÄN TAÄP CHUNG
A/ Muïc tieâu:	
- Thuộc bảng nhân , bảng chia đã học .
- Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kém đơn vị đo .
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc chia ; nhân , chia trong bảng tính đã học )
- Biết giải bài toán có một phép tính chia .
*HS khaù gioûi:baøi (coät 1),baøi 4,5.
-Phaùt trieån khaû naêng tö duy cuûa hoïc sinh.	
B/ Chuaån bò :SGK
 C/Các hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng cuûa gv
Hoaït ñoäng cuûa hs
 1.Kiểm tra: 
Luyeän taäp chung.
Söûa baøi 4
Soá tôø baùo cuûa moãi toå laø:
24 : 4 = 6 (tôø baùo)
	 Ñaùp soá: 6 tôø baùo
GV nhaän xeùt 
2.Baøi môùi: 
 Thöïc haønh
Baøi 1: 
- Thöïc haønh
Baøi 1: HS tính nhaåm (theo töøng coät). 
-Hoûi: Khi ñaõ bieát 2 x 4 = 8, coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 8 : 2 vaø 
8 : 4 hay khoâng, vì sao?
-Chaúng haïn:
a)2 x 4 = 8	b) 2cm x 4 = 8cm
8 : 2 = 4	 5dm x 3 = 15dm
8 : 4 = 2	 4l x 5 = 20l
Khi thöïc hieän pheùp tính vôùi caùc soá ño ñaïi löôïng ta thöïc hieän tính nhö theá naøo?
Baøi 2: 
Yeâu caàu HS neâu caùch thöïc hieän tính caùc bieåu thöùc.
-Hoûi laïi veà pheùp nhaân coù thöøa soá laø 0, 1, pheùp chia coù soá bò chia laø 0.
-Chaúng haïn:
Tính:
 3 x 4 + 8	= 12 + 8
	= 20
Baøi 3:
GV höôùng daãn
-Nhaän xeùt
3) Cuûng coá - Daën doø:
Nhaän xeùt tieát hoïc.
HS leân baûng thöïc hieän, HS döôùi lôùp laøm vaøo nhaùp.
-Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
-Khi bieát 2 x 4 = 8 coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 8 : 2 = 4 vaø 
8 : 4 = 2 vì khi laáy tích chia cho thöøa soá naøy ta seõ ñöôïc thöøa soá kia.
-Khi thöïc hieän pheùp tính vôùi caùc soá ño ñaïi löôïng ta thöïc hieän tính bình thöôøng, sau ñoù vieát ñôn vò ño ñaïi löông vaøo sau keát quaû.
a)3x5=15 4x3=12 5x2=10
 15:3=5 12:4=3 10:5=2
 15:5=3 12:3=4 10:2=5
HS tính töø traùi sang phaûi.
HS traû lôøi, baïn nhaän xeùt.
3x10-14=30-14
 =16
b)2:2x0=1x0 0:4+6=0+6
 =0 =6
 - HS giaûi vaøo vôû.
Baøi giaûi:
Soá hoïc sinh moãi nhoùm:
 12:4=3(hoïc sinh)
 Ñaùp soá:3 hoïcsinh
Baøi giaûi:
 Soá nhoùm chia ñöôïc:
 12:3=4(nhoùm)
 Ñaùp soá:4 nhoùm
 _
Tập làm văn
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II(T9) 
Muïc tieâu 
 -Kiểm tra(Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng giữa HKII(nêu ở tiết 1).
I. Chuaån bò
 - GV: Phieáu ghi saün teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng töø tuaàn 19 ñeán tuaàn 26. 4 oâ chöõ nhö SGK.
 - HS: SGK, vôû.
III. Caùc hoaït ñoängdạy học
Hoaït ñoäng cuûa Thaày
Hoaït ñoäng cuûa Troø
1. Khôûi ñoäng 
2. Baøi cuõ 
OÂn taäp tieát 7
3. Baøi môùi 
Giôùi thieäu: 
Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng.
Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng (27’)
v Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng 
Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi ñoïc.
Goïi HS ñoïc vaø traû lôøi 1 caâu hoûi veà noäi dung baøi vöøa ñoïc.
Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn vöøa ñoïc.
Cho ñieåm tröïc tieáp töøng HS.
 Chuù yù: Tuøy theo soá löôïng vaø chaát löôïng HS cuûa lôùp ñöôïc kieåm tra ñoïc. Noäi dung naøy seõ ñöôïc tieán haønh trong caùc tieát 1, 2, 3, 4, 5 cuûa tuaàn naøy.
v Hoaït ñoäng 2: Cuûng coá voán töø veà caùc chuû ñeà ñaõ hoïc 
Chia lôùp thaønh 4 nhoùm. Phaùt cho moãi nhoùm 1 baûng töø nhö SGK, 1 buùt daï maøu, sau ñoù yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän ñeå tìm töø ñieàn vaøo baûng töø. Moãi töø tìm ñuùng ñöôïc tính 1 ñieåm. Nhoùm xong ñaàu tieân ñöôïc coäng 3 ñieåm, nhoùm xong thöù 2 ñöôïc coäng 2 ñieåm, nhoùm xong thöù 3 ñöôïc coäng 1 ñieåm, nhoùm xong cuoái cuøng khoâng ñöôïc coäng ñieåm. Thôøi gian toái ña cho caùc nhoùm laø 10 phuùt. Toång keát, nhoùm naøo ñaït soá ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc.
4. Cuûng coá – Daën doø (3’)
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi ñeå kieåm tra laáy ñieåm vieát
Haùt
Laàn löôït töøng HS gaép thaêm baøi, veà choã chuaån bò.
Ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
Theo doõi vaø nhaän xeùt.
Caùc nhoùm HS cuøng thaûo luaän ñeå tìm töø.
 ______________________________________________
Thủ công:
LÀM ĐỒNG HỒ TREO TAY(T1)
 I. Mục tiêu :
 - HS biết cách làm và làm được đồng hồ đeo tay bằng giấy.
 - thích làm đồ chơi và yêu thích sản phẩm lao động.
 II. Đồ dùng dạy học : 
 - Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy.
 -Qui trình làm đồng hồ đeo tay 
 -Giấy cĩ hình vẽ minh hoạ cho từng bước.
 -Giấy, kéo, hồ, bút chì, thước.
 III. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa. 
 - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 
 + Để làm được dây xúc xích trang trí phải qua mấy bước ? đĩ là những bước nào ?
 -GV nhận xét sửa sai. 
2. Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. 
* Hướng dẫn quan sát và nhận xét : 
 - GV giới thiệu mẫu đồng hồ.
 + Nêu các bộ phận của đồng hồ ?
 + Đồng hồ được làm bằng gì ?
 - Ngồi giấy màu ra cịn cĩ thể làm được đồng hồ từ lá chuối, lá dừa 
* Hướng dẫn mẫu : 
Bước 1: Cắt thành nan giấy 
 - Cắt 1 nan giấy màu nhạt dài 24 ô rộng 3 ô để làm mặt đồng hồ.
 - Cắt và dán nối thành 1 nan giấy khác dài 30 -35 ô rộng gần 3 ô cắt vát 2 bên của 2 đầu nan để làm dây đồng hồ.
 - Cắt 1 nan giấy dài 8 ô rộng 1 ô để làm đai cài. 
Bước 2 : Làm mặt đồng hồ.
 - Gấp 1 đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3 ô 
 -Gấp cuốn tiếp như H2 ta được H3.
Bước 3 :Làm dây cài đồng hồ.
 - Gài 1 đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa của nếp gấp của mặt đồng hồ.
 - Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối của mặt đồng hồ rồi luồn đầu nan qua một khe khác ở phía trên khe vừa gài. Kéo đều nan giấy cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo.
 - Dán nối 2 đầu của nan giấy cài 8 ô rộng 1ô làm đai để giữ dây đồng hồ.
Bước 4 : vẽ số và kim lên mặt đồng hồ.
 -Lấy 4 điểm chính để ghi số 3, 6, 9, 12 rồi chấm các điểm chỉ giờ khác.
 -Vẽ kim ngắn chỉ giờ kim dài chỉ phút.
 - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ gài đầu dây thừa qua đai ta được chiếc đồng hồ.
3. Củng cố : Hỏi tựa 
 + Để làm được chiếc đồng hồ phải qua mấy 
 bước ? Đĩ là những bước nào ?
4. Nhận xét, dặn dò : Về nhà tập làm cho thành thạo để tiết sau thực hành.
 -Nhận xét đánh giá tiết học. 
 -Tổ trưởng kiểm tra báo cáo cho GV.
 - 2 HS trả lời.
 - HS quan sát.
 - Mặt đồng hồ, dây đeo, dây cài.
 - Làm bằng giấy màu.
 12
 9 3
 6
 12
 9 3
 6
 - 2 HS trả lời.
 Luyện Tiếng Việt
KIỂM TRA
I.Mục tiêu 
-Kiểm tra( Viết ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng giữa HKII .
-Nghe – Vết đúng bài CT ( Tốc độ viết khoảng 45 chữ /15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài , trình bày sạch sẽ , đúng hình thức thơ ( hoặc văn xuôi ).
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 4,5 câu ) theo câu hỏi gợi ý , nói về một con vật yêu thích.
II.Chuân bị
 - Đề bài và giấy kiểm tra cho từng hs.	
III.Các hoạt động dạy học 
 1. Ổn định: 
 2. Nêu y/c khi làm bài kiểm tra. 
 3. Hs làm bài kiểm tra: 
 - Phát đề bài và giấy kiểm tra cho hs.
 -Theo dõi hs làm bài.
 4. thu bài kiểm tra, nhận xét chung tiết học.
 ________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAOANLOP2 TUAN 28 CUC CHUAN.doc