Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Tuần 25

Tuần 25
Ngày soạn: 20/ 02/ 2011
Ngày giảng: T2- 21/ 02/2011
Tiết 1. Chào cờ
Tiết 2. Toán 
	 Một phần năm 
I. Mục tiêu:
- Nhận biết bằng hình ảnh trực quan 
- Giúp học sinh hiểu được " Một phần trăm"
- Nhận biết đọc và viết 
II. đồ dùng dạy học:
- Các tấm bìa hình vuông, hình ngôi sao, HCN
III.Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bảng chia 5
2, 3 HS đọc 
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: Một phần trăm 
- Đưa hình vuông
- Học sinh quan sát 
- Hình vuông được chia làm mấy phần ?
- Hình vuông được chia làm 6 phần bằng nhau 
- Trong đó có 1 phần được tô màu 
- Đã tô màu 1 phần mấy hình vuông ?
Đã tô mầu hình vuông 
- Nêu cách viết ?
- Viết 1
-Viết gạch ngang 
- Viết 5 dưới vạch ngang 
- Đọc : Một phần năm ? 
- Nhiều học sinh đọc 
- Cho học sinh viết bảng con 
- Cả lớp viết bảng con 
2. Thực hành: 
Bài 1: Gọi hs đọc YC
- 1 HS đọc yêu cầu 
- Đã tô màu hình nào ?
- Học sinh đọc thầm yêu cầu 
- Học sinh quan sát hình 
- Tô màu hình A, D
Bài 2: 
- Hình nào đã tô số ô vuông ?
- 1 HS đọc yêu cầu 
- Muốn biết hình nào đã tô màu số ô vuông thì các em phải quan sát và đếm số ô vuông trong mỗi hình ? 
- Đọc thầm quan sát đếm số ô vuông mỗi hình
- Hình A, H, C đã tô màu số ô vuông 
Bài 3 
- 1 HS đọc yêu cầu 
- Hình nào đã khoanh vào số con vịt ?
Hình a đã khoanh vào số con vịt 
-Nhận xét, chữa bài 
C. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Tiết 3+4 : Tập đọc 
Sơn tinh - thuỷ tinh
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng 
- Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 
- Hiểu nội dung truyện : Giải thích nạn lũ lụt nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra.
II. Đồ dùng dạy học:
III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bài Voi nhà 
- 2 học sinh đọc bài 
- Qua bài cho em biết điều gì 
- 1 HS trả lời 
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc:
2.1 GV đọc diễn cảm toàn bài 
- HS nghe 
2.2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 
a. Đọc từng câu 
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu 
- GV theo dõi uốn nắn học sinh đọc 
b. Đọc từng đoạn trước lớp 
- Giáo viên HD cách ngắt nghỉ 1 số câu trên bảng phụ 
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài 
Giảng từ : Cầu hôn 
- Xin lấy người con gái làm vợ 
 Cựa 
Móng nhọn ở phía sau chân gà 
c. Đọc từng đoạn trong nhóm 
- HS đọc theo nhóm 3
- Giáo viên theo dõi các nhóm đọc 
d. Thi đọc giữa các nhóm 
- Các nhóm thi đọc ĐT, CN, từng đoạn cả bài 
- Nhận xét bình điểm cho các nhóm 
e. Cả lớp đọc ĐT (đoạn 1,2)
3. Tìm hiểu bài:
- 1 HS đọc yêu cầu
Câu 1:
- Những ai đến cầu hôn Mị Nương 
- Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chúa miền non cao và Thuỷ Tinh vua vùng nước thẳm 
- Chúa miền non cao là thần gì ?
- Sơn Tinh là thần núi
- Thuỷ Tinh là thần nước
- Hùng Vương phân sử việc 2 vị thần cầu hôn như thế nào ?
- Vua giao hẹn ai mang đủ lễ vật đến trước được lấy Mị Nương 
- Lễ vật gồm những gì ?
- Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh trưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao
Câu 3: 
- 1 HS đọc yêu cầu
- Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 vị thần 
- Giáo viên đưa bảng phụ đã viết các câu hỏi 
- Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách nào 
- Thần hô mưa gọi gió dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả ruộng đồng 
- Sơn Tinh chống lại Thuỷ Tinh bằng cách nào ?
- Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chống dòng nước lũ dâng dòng nước lên cao 
- Cuối cùng ai thắng ?
Sơn Tinh thắng 
- Người thua đã làm gì ?
- Thuỷ Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh gây lũ lụt
Câu 4:
- 1 HS đọc yêu cầu
- Câu chuyện này nói lên điều gì có thật ?
- Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường 
- Mị Nương rất xinh đẹp 
- Sơn Tinh rất tài giỏi 
4, Luyện đọc lại:
- 3 học sinh thi đọc lại truyện 
c. Củng cố dặn dò:
..
Tiết 5: Đạo đức
 OÂN TAÄP VAỉ THệẽC HAỉNH 
I. Muùc tieõu :
- HS thực hành kĩ năng từ tuần 19 đến tuần 24.
- HS biết vận dụng điều học để đưa cuộc sống.
- ễn lại cỏc bài đó học
II. ẹoà duứng daùy hoùc :
 -Phieỏu hoùc taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷaTroứ
1. Kieồm tra baứi cuừ : 
(?)Khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực em caàn laứm gỡ ?
(?)Cử xửỷ lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ?
(?)Em ủaừ lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửoứi khaực chửa ?
-GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tửứng em.
2. Baứi mụựi : 
- GV neõu caõu hoỷi yeõu caàu HS traỷ lụứi.
(?)Khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụi em caàn phaỷi laứmgỡ ? 
(?) Traỷ laùi cuỷa rụi laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ?
(?) Em ủaừ bao giụứ nhaởt ủửụùc cuỷa rụi chửa ? Em ủaừ laứm gỡ sau khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụi ? (?)Khi noựi lụứi yeõu caàu ủeà nghũ em phaỷi theồ hieọn ủieàu gỡ ?
(?) Khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi em caàn coự thaựi ủoọ nhử theỏ naứo ?
(?)Lũch sửù khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ?
+(?) Em ủaừ lũch sửù khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi chửa?
-GV tuyeõn dửụng nhửừng HS thửùc haứnh toỏt.
(?)Khi ủeỏn nhaứ ngửoứi khaực em caàn phaỷi laứm gỡ ?
(?)Cử xửỷ lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ?
-GV nhaọn xeựt, sửỷa sai
4. Cuỷng coỏ : 
-GV toồ chửực cho HS thửùc haứnh goùi ủieọn thoaùi. ẹoựng vai khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực chụi.
5. Nhaọn xeựt, daởn doứ : 
-Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi sau.
- HS traỷ lụứi.
- HS laàn lửụùt traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi.
-Khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụi em caàn phaỷi tỡm caựch traỷ laùi cho ngửụứi maỏt.
- Traỷ laùi cuỷa rụi laứ ngửụứi thaọt thaứ, ủửụùc moùi ngửụứi quyự troùng.
-HS traỷ lụứi.
- Khi noựi lụứi yeõu caàu ủeà nghũ em phaỷi theồ hieọn sửù tửù troùng vaứ toõn troùng ngửụứi khaực.
- Khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi em caàn coự thaựi ủoọ lũch sửù, noựi naờng roừ raứng tửứ toỏn.
- Lũch sửù khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi laứ theồ hieọn sửù toõn troùng ngửụứi khaực vaứ toõn troùng chớnh mỡnh.
- Moọt soỏ HS traỷ lụứi.
- Khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực em caàn goừ cửỷa hoaởc baỏm chuoõng, leó pheựp chaứo hoỷi chuỷ nhaứ...
- Cử xửỷ lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực laứ theồ hieọn neỏp soỏng vaờn minh. em seừ ủửụùc moùi ngửụứi yeõu quyự.
-HS thửc hieọn.
- Tửứng nhoựm laàn lửụùt thi ủoỏ nhau. HS theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
Ngày soạn: 21/02/2011
Ngày giảng: T3. 22/02/ 2011
Tiết 1. toán 
Luyện tập
I. Mục tiờu
- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai đấu phộp tớnh nhõn, chia trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn (trong bảng nhõn 5) .
 Biết tỡm số hạng của một tổng; tỡm thừa số.
- Cú tớnh cẩn thận trong làm toỏn.
II. Chuaồn bũ : 
- Vieỏt saỹn baứi taọp 3 leõn baỷng phuù.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Baứi cuừ :
-Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp.
- Tỡm moọt phaàn naờm trong caực hỡnh toõ maứu.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự baứi hoùc sinh .
2.Baứi mụựi: 
 + Luyeọn taọp:
Baứi 1: -Goùi HS neõu baứi taọp 1.
- Mụứi moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Toồ chửực cho HS thi ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5 .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2 :-Yeõu caàu HS neõu ủeà baứi .
- Goùi 4 em leõn laứm baứi treõn baỷng .
- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Yeõu caàu caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi caực baùn treõn baỷng .
(?) Moọt baùn noựi : “ Khi bieỏt keỏt quaỷ cuỷa 
5 x 2 = 10 ta coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuỷa 
10 : 5 maứ khoõng caàn tớnh “ Theo em baùn noựi ủuựng hay sai ? Vỡ sao?
- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 3 
-Goùi 1 em neõu ủeà baứi .
(?) Coự taỏt caỷ bao nhieõu quyeồn vụỷ ?
(?)Chia ủeàu cho 5 baùn nghúa laứ chia nhử theỏ naứo ? 
- Yeõu caàu moọt em leõn baỷng thửùc hieọn .
- Yeõu caàu laứm baứi vaứo vụỷ .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 4 :
-Goùi 1 em neõu yeõu caàu cuỷa baứi .
(?) Coự taỏt caỷ bao nhieõu quaỷ cam ?
(?) Moói ủúa xeỏp ủửụùc maỏy quaỷ ? 
(?)Muoỏn bieỏt xeỏp ủửụùc maỏy ủúa ta laứm pheựp tớnh gỡ ?
- Yeõu caàu moọt em leõn baỷng thửùc hieọn .
- Yeõu caàu laứm baứi vaứo vụỷ .
- Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi treõn baỷng.
 - Baứi 5 
-Goùi moọt em neõu ủeà baứi 5 .
- Hửụựng daón HS quan saựt hỡnh veừ vaứ laứm baứi 
(?)Hỡnh naứo ủaừ khoanh vaứo moọt phaàn naờm soỏ con voi ? 
(?)Vỡ sao em bieỏt hỡnh a ủaừ khoanh vaứo moọt phaàn naờm soỏ con voi ? 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
3. Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Yeõu caàu neõu caựch tớnh moọt phaàn naờm cuỷa moọt soỏ 
 Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-1 hoùc sinh leõn baỷng chổ hỡnh vaứ neõu keỏt quaỷ .
-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- moọt em leõn baỷng laứm baứi. Lụựp laứm vaứo vụỷ
- Thi ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5.
- Nhaọn xeựt baùn .
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- 4 em leõn baỷng ,moói em laứm moọt pheựp tớnh nhaõn vaứ moọt pheựp tớnh chia theo ủuựng caởp .
-Lụựp thửùc hieọn tớnh vaứo vụỷ .
- Lụựp laộng nghe vaứ nhaọn xeựt .
Baùn noựi ủuựng vỡ hai pheựp chia 10 : 2 vaứ 10 : 5 ủửụùc laọp ra tửứ pheựp nhaõn 2 x 5 = 10 . Khi laọp pheựp chia tửứ pheựp nhaõn naứo ủoự ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ naứy thỡ ủửụùc thửứa soỏ kia .
- Coự 35 quyeồn vụỷ chia ủeàu cho 5 baùn . Hoỷi moói baùn coự bao nhieõu quyeồn vụỷ .
- Coự 35 quyeồn vụỷ .
- Chia thaứnh 5 phaàn baống nhau moói baùn nhaọn ủửụùc moọt phaàn .
- Moọt em leõn baỷng giaỷi baứi , lụựp laứm vaứo vụỷ 
 Giaỷi 
 Moói baùn coự soỏ quyeồn vụỷ laứ :
 35 : 5 = 7 ( quyeồn vụỷ ) 
 ẹ/S : 7quyeồn vụỷ 
- Coự 25 quaỷ cam ủửụùc xeỏp vaứo caực ủúa , moói ủúa 5 quaỷ . Hoỷi xeỏp ủửụùc vaứo maỏy ủúa.
- Coự 25 quaỷ cam .
- Moói ủúa xeỏp ủửụùc 5 quaỷ .
- Laứm pheựp tớnh chia 25 : 5 = 
- Moọt em leõn baỷng giaỷi baứi , lụựp laứm vaứo vụỷ . Giaỷi 
 Soỏ ủúa xeỏp ủửụùc laứ :
 25 : 5 = 5 ( ủúa ) 
 ẹ/S : 5 ủúa 
- Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- Hỡnh a ủaừ khoanh moọt phaàn naờm soỏ con voi . 
- Vỡ hỡnh a coự 15 con voi ủaừ khoanh vaứo 3 con voi .
- Lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn 
-Hai hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh moọt phaàn naờm cuỷa moọt soỏ. -Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp .
- Nghe
Tiết 2: Chính tả ( Tập chép)
SễN TINH, THUYÛ TINH
I. Muùc ủớch yeõu caàu : 
- Chộp chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức đoạn văn xuụi bài “ Sơn Tinh, Thủy tinh ” từ đầu ...cầu hụn cụng chỳa.
- Làm đượ ... hoà thửự nhaỏt ủang chổ 4 giụứ 15 phuựt ?
-Goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
- Keỏt luaọn : Khi xem giụứ treõn ủoàng hoà , neỏu thaỏy kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 em ủoùc laứ 15 phuựt , neỏu kim chổ vaứo soỏ 6 em ủoùc laứ 30 phuựt .
Baứi 2 : - Yeõu caàu neõu yeõu caàu ủeà baứi. 
-Lửu yự hoùc sinh ủeồ laứm toỏt baứi naứy caực em caàn ủoùc kú tửứng caõu trong baứi , khi ủoùc xong 1 caõu caàn xem caõu ủoự noựi veà hoaùt ủoọng naứo , hoaùt ủoọng ủoự dieón ra vaứo thụứi ủieồm naứo , sau ủoự mụựi ủoỏi chieỏu vụựi tửứng maởt ủoàng hoà ủeồ coự giụứ thớch hụùp thụứi ủieồm ủoự .
(?)5 giụứ 30 phuựt chieàu coứn ủửụùc goùi laứ maỏy giụứ ?
(?)Taùi sao em laùi choùn ủoàng hoà G tửụng ửựng vụựi caõu An aờn cụm toỏi luực 7 giụứ toỏi ?.
- Mụứi laàn lửụùt tửứng caởp leõn traỷ lụứi trửụực lụựp .
-Goùi hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt cheựo nhau. 
Baứi 3 : Troứ chụi : Thi quay ủoàng hoà .
- Toồ chửực HS thi quay ủoàng hoà theo hieọu leọnh
 - Chia lụựp thaứnh 4 ủoọi phaựt cho moói ủoọi moọt moõ hỡnh ủoàng hoà coự theồ quay kim ủửụùc tuyứ yự 
- GV hoõ moọt giụứ baỏt kỡ naứo ủoự ủeồ 4 em cuứng quay sau moọt soỏ laàn nhoựm naứo quay xong trửụực vaứ ủuựng laứ nhoựm thaộng cuoọc .
d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc .
-2 hoùc sinh leõn baỷng thửùc haứnh quay ủoàng hoà theo yeõu caàu : 12 giụứ 15 phuựt ; 7 giụứ 30 phuựt .
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Lụựp quan saựt ủoùc giụứ treõn maởt tửứng ủoàng hoà 
-Vỡ kim giụứ chổ qua soỏ 4 vaứ kim phuựt ủang chổ vaứo soỏ 3 .
- Caực em khaực quan saựt vaứ nhaọn xeựt baùn .
- Moói caõu sau ủaõy ửựng vụựi ủoàng hoà naứo ?
- Lụựp laứm vieọc theo caởp quan saựt ủoàng hoà vaứ cửỷ moọt soỏ caởp ủaùi dieọn neõu : 
a/ - A ; b/ - D ; c/ - B ; d/ - E ; e/ - C ; g/ - G 
- 5 giụứ 30 phuựt chieàu coứn goùi laứ 17 giụứ 30 phuựt .
- Vỡ 7 giụứ toỏi chớnh laứ 19 giụứ , ủoàng hoà G chổ 19 giụứ . 
- Lụựp chia thaứnh 4 nhoựm moói nhoựm cửỷ ra 1 ủaùi dieọn ủeồ leõn thi quay kim ủoàng hoà .
- HS thửùc haứnh quay kim ủoàng hoà theo hieọu leọnh chaỳng haùn khi nghe giaựo vieõn hoõ hoùc sinh seừ quay : 13giụứ 15 phuựt ; 18 giụứ , 11 giụứ 15phuựt .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi 
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp coứn laùi
Tiết 2: Tập làm văn
 ẹAÙP LễỉI ẹOÀNG YÙ . QUAN SAÙT TRANH TRAÛ LễỉI CAÂU HOÛI 
I. Mục tiờu
- Biết đỏp lời đồng ý trong tỡnh huống giao tiếp thụng thường (BT1, BT2).
- Quan sỏt tranh về cảnh biển, trả lời đỳng được cỏc cõu hỏi về cảnh biển trong tranh (BT3).
II. Chuaồn bũ : 
-Caực tranh aỷnh minh hoaù baứi taọp 3 . Caực caõu hoỷi gụùi yự baứi taọp 3 vieỏt vaứo baỷng phuù. 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:	
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
 1. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Mụứi 2 em leõn baỷng nhaọp vai dieón laùi tỡnh huoỏng baứi taọp 2 ,.
- Goùi moọt em keồ laùi caõu chuyeọn Vỡ sao ? ủaừ hoùc ụỷ tieỏt trửụực .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
2.Baứi mụựi: 
- Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 1 - Yeõu caàu moọt HS neõu ủeà baứi .
-Treo baỷng phuù goùi HS ủoùc laùi ủoaùn hoọi thoaùi 
(?)Khi ủeỏn nhaứ Duừng Haứ noựi gỡ vụựi boỏ Duừng ?
(?)Boỏ Duừng traỷ lụứi nhử theỏ naứo?
(?)ẹoựlaứlụứi ủoàngyự hay khoõng ủoàngyự ?
(?) Lụứi cuỷa boỏ Duừng laứ moọt lụứi khaỳng ủũnh ( ủoàng yự vụựi yự kieỏn cuỷa Haứ ) ủeồ ủaựp laùi lụứi khaỳng ủũnh cuỷa boỏ Duừng Haứ ủaừ noựi theỏ naứo?
- Khi ủửụùc ngửụứi khaực cho pheựp hoaởc ủoàng yự , chuựng ta thửụứng ủaựp laùi baống lụứi caỷm ụn chaõn thaứnh .
Baứi 2:
-Goùi moọt em ủoùc caực tỡnh huoỏng . 
-Yeõu caàu 2 em ngoài gaàn nhau thaỷo luaọn ủeồ ủaựp laùi tỡnh huoỏng trong baứi .
- Goùi moọt caởp HS leõn moọt em ủoùc yeõu caàu moọt em traỷ lụứi 
- Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt vaứ ủửa ra lụứi ủaựp khaực 
- Coự theồ cho nhieàu caởp leõn noựi .
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
Baứi 3 :Treo tranh minh hoaù vaứ hoỷi . 
(?) Bửực tranh minh hoaù ủieàu gỡ ? 
-Yeõu caàu HS quan saựt tranh traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau :
 (?) Soựng bieồn nhử theỏ naứo ?
(?)Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ ?
(?)Treõn baàu trụứi coự nhửừng gỡ ?
 c) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Daởn veà vieỏt vaứo vụỷ chuaồn bũ toỏt cho tieỏt sau .
-2 em leõn nhaọp vai dieón laùi caực tỡnh huoỏng ủaừ hoùc .
- Moọt em keồ chuyeọn noọi dung traỷ lụứi caõu hoỷi : Vỡ sao ? 
- Laộng nghe nhaọn xeựt baứi baùn .
- Mụỷ saựch giaựo khoa ủoùc yeõu caàu ủeà baứi 1 .
- Quan saựt tranh vaứ ủoùc laùi . 
- Chaựu chaứo baực aù . Chaựu xin pheựp baực cho chaựu gaởp baùn Duừng .
- Chaựu vaứo nhaứ ủi , Duừng ủang hoùc baứi ủaỏy .
- ẹoự laứ lụứi ủoàng yự .
- Moọt soỏ em nhaộc laùi : Chaựu caỷm ụn baực / Chaựu xin pheựp baực aù .
- Moọt em ủoùc caực tỡnh huoỏng .
- HS laứm vieọc theo caởp .
-Tỡnh huoỏng a : - Caỷm ụn caọu . Tụự seừ traỷ noự laùi ngay sau khi duứng xong . / Caỷm ụn caọu . Caọu toỏt quaự ./ Tụự caàm nheự ./.. .
- Tỡnh huoỏng b :- Caỷm ụn em ./ Em thaỷo quaự . / Em toỏt quaự ./ Em ngoan quaự .. .
- Lụựp laộng nghe vaứ nhaọn xeựt boồ sung neỏu coự 
 - Quan saựt tranh vaứ neõu .
- Bửực tranh veừ caỷnh bieồn .
- Noỏi tieỏp nhau traỷ lụứi . 
- Soựng bieồn cuoàn cuoọn / Soựng bieồn nhaỏp nhoõ / Soựng bieồn daọp dụứn / Soựng bieồn tung muứ , Soựng bieồn dửùng cao nhử nuựi ,.. .
- Treõn maởt bieồn coự taứu ủaựnh caự / Coự nhửừng con thuyeàn ủang ủaựnh caự ngoaứi khụi / Nhửừng chieỏc thuyeàn ủang daọp giụứn treõn soựng ...
- Treõn baàu trụứi tửứng ủaứn hai aõu ủang bay lửụùn / Maởt trụứi ủoỷ lửùng ủang tửứ tửứ nhoõ leõn ... 
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ vieỏt laùi baứi chửa laứm xong ụỷ lụựp vaứo vụỷ vaứ chuaồn bũ tieỏt sau.
Tiết 3: Chính tả ( Nghe viết)
 BEÙ NHèN BIEÅN
I.Muùc tieõu:
- Nghe - viết chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng 3 khổ thơ đầu, mỗi cõu thơ 4 chữ của bài “Bộ nhỡn biển.” Sỏch TV2 T 2 trang 66. 
- Làm được bài tập 2 a/b hoặc BT 3a/b.
II. Chuaồn bũ : -Baỷng phuù cheựp saỹn baứi chớnh taỷ . 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :	
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ:
-3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ:soỏ chaỹn, soỏ leỷ,chaờm chổ, loỷng leỷo, buoàn baừ, meọt moỷi.
- Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con . 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi cuừ.
2.Baứi mụựi: 
 + Hửụựng daón nghe vieỏt : 
1/Ghi nhụự noọi dung caàn vieỏt: 
- GV ủoùc maóu baứi thụ .
(?) Laàn ủaàu tieõn ra bieỏn beự thaỏy bieồn nhử theỏ naứo ?
2/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy :
(?) Baứi thụ coự maỏy khoồ thụ ? Moói khoồ coự maỏy caõu”
(?)Moói caõu thụ coự maỏy chửừ ?
(?) Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt nhử theỏ naứo ?
(?) Giửừa caực khoồ thụ vieỏt ra sao ? 
 (?)Ta neõn baột ủaàu vieỏt moỏi doứng thụ tửứ oõ naứo trong vụỷ cho ủeùp ?
3/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
(?)Tỡm nhửừng tửứ coự aõm vaứ vaàn khoự vieỏt ? 
-Yc lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ khoự vửứa neõu.
- Nhaọn xeựt vaứ sửỷa nhửừng tửứ hoùc sinh vieỏt sai .
4/ Vieỏt chớnh taỷ: 
- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vở.
5/Soaựt loói chaỏm baứi:
- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ hoùc sinh doứ baứi. 
-Thu taọp hoùc sinh chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
 c) Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 2 : - Yeõu caàu moọt em ủoùc ủeà .
(?)Baứi naứy yeõu caàu ta laứm gỡ ?
 - Goùi 2 em leõn baỷng laứm .
- Chia lụựp thaứnh nhieàu nhoựm , moói nhoựm 4 em.
Tỡm vaứ ghi leõn giaỏy.
- Goùi ủaùi dieọn caực nhoựm ủoùc caực tửứ tỡm ủửụùc .
- Mụứi nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung .
- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm hoùc sinh .
Baứi 3: - Yeõu caàu moọt em ủoùc ủeà .
- Yeõu caàu lụựp tửù suy nghú vaứ laứm vaứo vụỷ 
- Mụứi moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh 
3. Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc .
-Daởn veà nhaứ vieỏt laùi chửừ vieỏt sai. 
-3 HS thửùc hieọn.
-Nhaọn xeựt baứi baùn . 
- GV ủoùc maóu , moọt em ủoùc laùi baứi .
- Beự thaỏy bieồn to baống trụứi vaứ raỏt gioỏng treỷ con. 
- Baứi thụ coự 3 khoồ . Moói khoồ coự 4 caõu thụ 
- Moói caõu thụ coự 4 chửừ . 
- Vieỏt hoa .
- ẹeồ caựch moọt doứng .
- Baột ủaàu vieỏt tửứ oõ thửự 3 ủeồ baứi thụ vaứo giửừa trang giaỏy .
- nghổ heứ , bieồn , chổ coự, baừi giaống , beồ , thụỷ , khieõng .. .
- Thửùc haứnh vieỏt vaứo baỷng con. 
-Nghe giaựo vieõn ủoùc ủeồ cheựp vaứo vụỷ .
-Nghe ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ .
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm .
- Moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi 2.
- Tỡm teõn loaứi caự baột ủaàu baống aõm ch / tr .
- Thaỷo luaọn laứm vaứo tụứ giaỏy
- Cửỷ ủaùi dieọn leõn daựn tụứ giaỏy leõn baỷng .
- ủaựp aựn : ch : caự cheựp , caự chuoỏi , caự chim , caự chaùch , caự chaứy , caự chỡnh , caự choùi , caự chuoàn .
tr : caự treõ, caự tra, caự traộm , caự trớch , caự troõi 
- Moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi 3.
- Lụựp laứm vaứo vụỷ , moọt em laứm treõn baỷng .
a/ chuự , trửụứng , chaõn .
b/ deó , coồ , muừi .
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp trong saựch .
- Nghe
Tiết 4: Thể dục:
đI nhanh chuyển sang chạy
Trò chơI “ nhảy đúng, nhảy nhanh”
I. Mục tiêu:
-
- Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Kẻ các vạch, còi
III. Nội dung - phương pháp:
ND
Phương pháp tổ chức
A. phần Mở đầu:
- Tập hợp lớp 
 + Điểm danh
 + Báo cáo sĩ số 
 X X X X X
 X X X X X D
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học.
2. Khởi động: 
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông
X X X X X 
X X X X X 
 D
Ôn các động tác của bài TDPTC
- Cán sự điều khiển
- Kiểm tra bài cũ 
B. Phần cơ bản:
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông.
- GV điều khiển
- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang.
- Cán sự điều khiển
- Đi nhanh chuyển sang chạy 
- Thi đi nhanh chuyển sang chạy 
+ Trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh 
- GV điều khiển 
c. Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay hát
 - Một số động tác thả lỏng 
X X X X X 
X X X X X 
 D
- Hệ thống bài 
- Nhận xét và giao bài về nhà 
Tiết 5. Sinh hoạt
..
Hết tuần 25