Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Trần Đức Huân - Tuần 18

TUẦN 18
Ngày soạn: 24/ 12/ 2011	
Ngày giảng: 26 /12/ 2011 (Thứ 2)
TIẾT 1: Chào cờ Tập trung đầu tuần
TIẾT 2: TẬP ĐỌC 
ễN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I ( Tiết 1) 
I. Muùc tieõu : 
- ẹoùc roừ raứng, troõi chaỷy baứi Tẹ ủaừ hoùc ụỷ hoùc kyứ I (phaựt aõm roừ raứng, bieỏt ngửứng nghổ sau caực daỏu caõu, giửừa caực cuùm tửứ, toỏc ủoọ ủoùc khoaỷng 40 tieỏng/phuựt); hieồu yự chớnh cuỷa ủoaùn, noọi dung cuỷa baứi, traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi veà yự ủoaùn ủaừ ủoùc. Thuoọc 2 ủoaùn thụ ủaừ hoùc.
- Tỡm ủuựng tửứ chổ sửù vaọt trong caõu (BT2); bieỏt vieỏt baỷn tửù thuaọt theo maóu ủaừ học (BT3).
II.Phương pháp, phương tiện dạy học 
- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc .
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
 5’
28’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1.Khámphá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành
a .Kieồm tra taọp ủoùc: 
- HS leõn boỏc thaờm, chuaồn bũ.
- Yeõu caàu HS theồ hieọn theo thaờm.
- GV nhaõn xeựt, ghi ủieồm. Cho ủieồm trửùc tieỏp 
Chuự yự : - ẹoùc ủuựng tieỏng , ủuựng tửứ : 3 ủieồm 
- Nghaột nghổ hụi ủuựng choó , gioùng ủoùc ủuựng yeõu caàu cho 1,5 ủieồm . ẹaùt toỏc ủoọ ủoùc 45 tieỏng / phuựt cho 1,5 ủieồm . 
b.Tỡm tửứ chổ sửù vaọt trong caõu ủaừ cho :
- Goùi moọt em ủoùc yeõu caàu 
- Yeõu caàu gaùch chaõn dửụựi caực tửứ chổ sửù vaọt trong caõu vaờn ủaừ cho (Nhoựm 2) .
- Gv nhaọn xeựt, sửừa chửừa.
c. Vieỏt baỷn tửù thuaọt theo maóu .
- Goùi HS neõu yeõu caàu 
- Yeõu caàu laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ .
- Goùi moọt soỏ em ủoùc baứi tửù thuaọt cuỷa mỡnh 
- Chửừa baứi nhaọn xeựt cho ủieồm .
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng nhửừng em laứm toỏt .
d. ẹoùc theõm baứi taọp ủoùc tuaàn 10 ( Thửụng oõng )
+ Noọi dung baứi thụ noựi leõn ủieàu gỡ ?
C. Keỏt luaọn:
 - Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
- HS Haựt 
- HS leõn boỏc thaờm ,chuaồn bũ 2 phuựt .
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo eõu caàu 
- HS khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc 
- ẹoùc yeõu caàu vaứ ủoùc caõu vaờn 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy. Nhúm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
- Dửụựi oõ cửỷa maựy bay hieọn ra nhaứ cửỷa , ruoọng ủoàng , laứng xoựm , nuựi non .
- Moọt em ủoùc yeõu caàu .
- Laứm baứi vaứo vụỷ .
- ẹoùc chửừa baứi .
- Nhaọn xeựt , boồ sung baứi baùn .
- Lụựp ủoùc thaàm baứi. 2-5 H ủoùc
- Khen ngụùi beự Vieọt.....bieỏt thửụng oõng...
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
TIẾT 3 : TẬP ĐỌC 
 ễN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I ( Tiết 2) 
I. Muùc tieõu : 
- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1.
- Bieỏt ủaởt caõu tửù giụựi thieọu mỡnh vụựi ngửụứi khaực (BT2).
- Bửụực ủaàu bieỏt duứng daỏu chaỏm ủeồ taựch ủoaùn vaờn thaứnh 5 caõu vaứ vieỏt laùi cho ủuựng CT (BT3).
II. Phương pháp, phương tiện dạy học: 
- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc 
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
28’
2’ 
 A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
1. Khám phá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành
a .Kieồm tra taọp ủoùc: 
- HS leõn boỏc thaờm, chuaồn bũ.
- Yeõu caàu HS theồ hieọn theo thaờm.
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc .
- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng em .
b. OÂn ủaởt caõu tửù giụựi thieọu:
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu – lụựp ủoùc thaàm.
- Yeõu caàu 1 HS gioỷi laứm maóu tửù giụựi thieọu veà mỡnh trong tỡnh huoỏng 1
-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn N2. ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaõùn xeựt.
- Mụứi moọt soỏ em noựi lụứi giụựi thieọu .
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
c. OÂn luyeọn veà daỏu chaỏm .
- Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà .
- Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi sau ủoự cheựp laùi cho ủuựng chớnh taỷ .
- Chaỏm baứi, nhaọn xeựt, sửừa baứi.
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng H laứm toỏt .
 C. Keỏt luaọn:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
- Vaứi em nhaộc laùi đầu baứi
- Laàn lửụùt HS leõn boỏc thaờm baứi, 
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo yeõu caàu.
- HS khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt .
- 3 HS ủoùc yeõu caàu, lụựp ủoùc thaàm.
- Chaựu chaứo baực aù ! Thửa baực , chaựu laứ Hửụng , hoùc cuứng lụựp vụựi Haống. Thửa baực , baùn Haống coự ụỷ nhaứ khoõng aù .
- Thaỷo luaọn tỡm caựch noựi .
- Chaứo baực aù ! Chaựu laứ Bin con boỏ Long beõn caùnh nhaứ baực . Baực laứm ụn cho chaựu mửụùn caựi kỡm aù .
- Moọt em ủoùc yeõu caàu .
- Lụựp laứm baứi caự nhaõn vaứo vụỷ .
- 1 em leõn baỷng laứm baứi .
ẹaàu naờm hoùc mụựi , Hueọ nhaọn ủửụùc quaứ cuỷa boỏ . ẹoự laứ moọt chieỏc caởp raỏt xinh . Caởp coự quai ủeo . Hoõm khai giaỷng , ai cuừng phaỷi nhỡn Hueọ vụựi chieỏc caởp mụựi ....
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi 
TIẾT 4: TOÁN
ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. Muùc tieõu : 
- Bieỏt tửù giaỷi ủửụùc caực baứi toaựn baống moọt pheựp tớnh coọng hoaởc trửứ, trong ủoự coự caực baứi toaựn veà nhieàu hụn, ớt hụn moọt soỏ ủụn vũ.
+ Baứi 1; Baứi 2; Baứi 3
II.Phương pháp, phương tiện dạy học: 
- SGK, SGV
- SGK, Vở viết, vở BT 
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
28’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ:
 - Thaựng 12 coự bao nhieõu ngaứy? Coự maỏy ngaứy chuỷ nhaọt? ẹoự laứ nhửừng ngaứy naứo? 
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : 
1. Khám phá : Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành
Baứi 1: 2 em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- Baứi toaựn cho bieỏt nhửừng gỡ ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
- Muoỏn bieỏt caỷ hai buoồi baựn ủửụùc bao nhieõu lớt daàu ta laứm nhử theỏ naứo ? 
-Yeõu caàu lụựp toựm taột vaứ giaỷi vaứo vụỷ nhaựp .
- Mụứi moọt em leõn baỷng laứm baứi .
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
Baứi 2: Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
- Yeõu caàu hoùc sinh toựm taột baứi toaựn baống sụ ủoà ủoaùn thaỳng roài giaỷi .
- Yeõu caàu 1 em leõn baỷng laứm baứi .
- Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ nhaựp .
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng 
- Nhaọn xeựt , chửừa baứi .
Baứi 3: Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
- Yeõu caàu hoùc sinh toựm taột baứi toaựn baống sụ ủoà ủoaùn thaỳng roài giaỷi .
- Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- GV chaỏm, chửừa baứi.
Baứi 4. Goùi HS neõu yeõu caàu 
- Gv toồ chửực hoùc sinh thi ủua ủieàn soỏ nhanh vaứ ủuựng vaứo oõ troỏng .
- 2 ủoọi chụi, moói ủoọi 4em
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng ủoọi chieỏn thaộng
C. Keỏt luaọn:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
- HS traỷ lụứi- HS khaực nhaọn xeựt
- 2 em ủoùc , lụựp ủoùc thaàm theo 
- Buoồi saựng baựn 48 l daàu , buoồi chieàu baựn ủửụùc 37 l daàu .
- Hoỷi caỷ 2buoồi baựn ủửụùc bao nhieõu lớt daàu 
- Ta thửùc hieọn pheựp tớnh coọng 48 + 37 
Bài giaỷi :
Caỷ 2 buoồi cửỷa haứng baựn ủửụùc laứ:
48 + 37 = 85 ( l)
 Đáp số: 85 l
- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
 32 kg
Bỡnh 
 6kg
 An 
 ? kg
 Bài giaỷi : 
 An caõn naởng laứ :
 32 - 6 = 26 ( kg) 
 Đáp số: 26 kg
 - 1 HS ủoùc yeõu caàu .
 - HS thửùc hieọn vaứo vụỷ.
 Bài giaỷi : 
 Soỏ boõng hoa Lieõn haựi ủửụùc laứ :
 24 + 16 = 40 ( boõng ) 
 Đáp số: 40 boõng 
- 1 HS ủoùc yeõu caàu .
 - Lụựp chia thaứnh hai nhoựm thi ủua .
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi 
- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp coứn laùi.
-------------------------------------------------------------------------- 
Ngày soạn: 24/ 12/ 2011	
Ngày giảng: 27 /12/ 2011 (Thứ 3)
TIẾT 1: TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiờu: 
- Bieỏt coọng, trửứ nhaồm trong phaùm vi 20( BT1 coọt 1,2,3)
- Bieỏt laứm tớnh coọng, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100(BT2 coọt 1,2)
- Bieỏt tỡm soỏ haùng, soỏ bũ trửứ( BT3 a,b)
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn moọt soỏ ủụn vũ(BT4)
- Rốn kĩ năng làm đỳng, chớnh xỏc cỏc dạng toỏn trờn.
 II. Phương pháp, phương tiện dạy học: 
- Thước kẻ, phiếu học tập.
 III. Tiến trình dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của trũ
5’
28’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ.
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Gọi 1 HS làm BT2,
- lớp nhận xột GV ghi điểm.
B. Cỏc hoạt động dạy học 
1. Khám phá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành
 Bài 1: Tớnh nhẩm
- Gọi HS nờu yờu cầu.
- Yờu cầu HS làm bài vào phiếu
- GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập.
- Nhận xột, cho điểm HS.
 Bài 2: Gọi HS nờu yờu cầu.
- Yờu cầu 1HS lờn bảng, dưới lớp làmvào vở
- GV nhận xột, bổ sung.
 Bài 3: Tỡm x .
- GV yờu cầu HS nờu cỏch tỡm số hạng, số bị trừ chưa biết
GV yờu cầu HS làm vở nhỏp.
 Bài 4: - Yờu cầu HS đọc bài toỏn.
- Bài toỏn cho biết gỡ?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
- Bài này thuộc dạng toỏn gỡ?
- Yờu cầu HS làm vào vở.
-Cho HS làm cỏc phần khỏc tương tự .
- Nhận xột, cho điểm HS.
- Nhận xột, chữa bài.
C. Keỏt luaọn:
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS hoàn thành bài ở nhà.
- 1 HS lờn bảng làm, dưới lớp làm vào vở
Bài giải
An cõn nặng là:
32 - 6 = 26 kg
 Đáp số: 26 kg
- 1 HS đọc và nờu cỏch tớnh.
-HS làm phiếu.
12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6
15 - 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13
13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9
- 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- 1 HS lờn bảng làm , dưới lớp làm vào vở .
+ - 	+ - 
47 38 100 8
- 1 HS ủoùc yeõu caàu .
 2 HS lờn bảng làm.
X + 18 = 62 x - 27 = 37
X = 62 - 18 x = 37 + 27
X = 44 x = 64
- 2 HS đọc bài toỏn,lớp đọc thầm.
- Con lợn to cõn nặng 92 kg, con lợn bộ cõn nhẹ hơn con lợn to 16 kg.
- Hỏi con lợn bộ nặng bao nhiờu kg?
- Dạng toỏn về ớt hơn.
- Lớp làm vào vở.
Bài giải:
Số kg con lợn bộ nặng là:
92 – 16 = 76 ( kg).
Đỏp số: 76 kg.
- HS nghe dặn dũ .
TIẾT 2: Chính tả
ễN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I ( Tiết 3) 
I. Muùc tieõu : 
- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1.
- Bieỏt thửùc haứnh sửỷ duùng muùc luùc saựch (BT2).
- Nghe – vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứy ủuựng baứi CT; toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 40 chửừ / 15 phuựt.
II.Phương pháp, phương tiện dạy học: 
 - Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng ủaừ hoùc . 4 laự cụứ .
 III. Tiến trình ... ứi em phaựt bieàu : Chuựng em mụứi coõ ủeỏn dửù buoồi hoùp mửứng Ngaứy Nhaứ Giaựo Vieọt Nam cuỷa lụựp em aù !....
- Laàn lửụùt tửứng em ủoùc trửụực lụựp .
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn .
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
chiều 
TIẾT 1 ÔN TẬP 
I- Mục tiêu :
	- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Ôn luyện về về kĩ năng sử dụng mục lục sách.
- Rèn luyện kĩ năng viết chính tả.
II . Phương pháp, phương tiện dạy học:
Phiếu viết tên các bài tập đọc.
4 lá cờ
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5’
30’
3’
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
 B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1. Khám phá : Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành 
Gọi 1hs đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho hs thi tìm hiểu mục lục sách.
Tổ chức cho hs thi tìm mục lục sách.
 Nêu cách chơi. Thư kí ghi lại kết quả của các đội.
Tổ chức cho hs chơi thi. GV hô to: “Người mẹ hiền”
Kết thúc đội nào tìm được nhiều bài tập đọc hơn là đội thắng cuộc
*.Viết chính tả:
Gọi HS đọc đoạn văn 1 lượt và yêu cầu 2 hs đọc lại.
Đoạn văn có mấy câu?
Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?
Cuối mỗi câu có dấu gì?
Yêu cầu hs viết bảng các từ ngữ :Đầu năm, quyết trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp.
Đọc bài cho hs viết,Đọc bài cho hs soát lỗi.
Chấm điểm một số bài và nhận xét bài của hs.
C. Keỏt luaọn:
Nhận xét chung về tiết học
Dặn hs về nhà ôn lại các bài tập 
Đọc bài theo yêu cầu của gv .
Ôn luyện kỹ năng đọc thuộc lòng .
Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phố biến cách chơi và chuẩn bị chơi.
Hs thi tìm mục lục sách.
Hs phất cờ và trả lời: Trang 63 nhận xét.
2hs đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm.
Đoạn văn có 4 câu
Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. Các chữ đầu, ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu.
Cuối mỗi câu có dấu chấm.
Thực hành viết bảng
Nghe GV đọc và viết lại
Soát lỗi theo lời đọc của GV và dùng bút chì ghi lỗi sai ra lề vở.
TIẾT 3Toỏn ÔN TẬP 
I- Mục tiêu :
 - Giúp hs củng cố về phép cộng phếp trừ , tìm thành phần chưa biết , giải toán .
- Rèn kĩ năng làm tính và giải toán .
- Giáo dục niềm say mê bộ môn .
II . Phương pháp, phương tiện dạy học:
Bảng phụ 
III.Tiến trình day học
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: - Hs giải bài toán tìm thành phần chưa biết.
 B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1. Khám phá : Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành
 Bài 1.
 - HS nêu yêu cầu của bài .
 - HS làm ở bảng con và bảng phụ .
 - Lớp và gv nhận xét 
 Bài 2 .
HS nêu yêu cầu của bài .
 HS thực hành ở SGK vàbảng phụ.
Lớp và gv nhận xét.
Bài 3.
HS đọc đề và phân tích đề .
HS làm ở bảng phụ và vở ô ly .
GV chấm chữa bài .
 Bài 4.
HS nêu yêu cầu của bài .
HS làm ở vở và bảng lớp .
Lớp và gv nhận xét .
C- Kết luận
Hs củng cố bài .
GV nhận xét bài cho 
 --------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 24/ 12/ 2011	
Ngày giảng: 29/12/ 2011 (Thứ 5)
TIẾT 1: TOÁN 
LUYỆN TẬP CHUNG 
I. Muùc tieõu : 
- Bieỏt laứm tớnh coọng, trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100.
- Bieỏt tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực soỏ coự hai daỏu pheựp tớnh coọng, trửứ trong trửụứng hụùp ủụn giaỷn.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn moọt soỏ ủụn vũ.
- Baứi 1; Baứi 2; Baứi 3 
II.Phương pháp, phương tiện dạy học: 
- SGK, SGV, vở bài tập 
- SGK, Vở viết, vở BT 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : 
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
28’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- 3 HS leõn baỷng, lụựp baỷng con: ẹT roài tớnh: 37 + 63; 100 – 19; 100 – 8.
-Gv nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
B . Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Khám phá : Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
 2. Thực hành 
Baứi 1: ẹaởt tớnh roài tớnh ( baỷng con ) 
- Yeõu caàu lụựp thửùc hieọn vaứo baỷng con.
- H neõu caựch tớnh vaứ keỏt quaỷ.
- H khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- Nhaọn xeựt , sửừa chửừa.
Baứi 2: Goùi HS neõu yeõu caàu 
- 2HS leõn baỷng, lụựp vụỷ nhaựp 
- Goùi H khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
 Baứi 3. Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
- Baứi toaựn coự daùng gỡ ? Vỡ sao ?
- Mụứi 1 em leõn baỷng laứm baứi .
- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng 
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
Baứi 5. Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi 
- Cho lụựp xem lũch vaứ yeõu caàu traỷ lụứi veà ngaứy hieọn taùi hoõm ủoự laứ thửự maỏy .
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baùn .
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
C. Keỏt luaọn:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
-3 H leõn baỷng, lụựp baỷng con.
- Lụựp nhaọn xeựt, chửừa baứi.
- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi .
- H laứm baỷng con 
- 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- 2 HS leõn baỷng, lụựp vụỷ nhaựp
25 + 15 – 30 = 10 51 – 19 + 18 = 50
- Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng .
- HS ẹoùc ủeà .
- Daùng toaựn ớt hụn . Vỡ keựm hụn laứ ớt hụn 
- 1 em leõn baỷng laứm baứi . 
* Giaỷi
Tuoồi cuỷa boỏ laứ :
70 - 32 = 38 ( tuoồi ) ẹ/S : 38 tuoồi
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- Xem lũch vaứ cho bieỏt : Hoõm nay laứ thửự 5. Ngaứy 1 thaựng 1.
- HS khaực nhaọn xeựt.
- Laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn traỷ lụứi 
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi 
- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực baứi taọp coứn laùi 
--------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2 : luyện từ và câu
 ễN TẬP CUỐI HỌC Kè I (Tiết 7)
I. Muùc tieõu : 
- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử Tieỏt 1.
- Dửùa vaứo tranh ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn ngaộn khoaỷng 5 caõu vaứ ủaởt ủửụùc teõn cho caõu chuyeọn (TB2); vieỏt ủửụùc tin nhaộn theo tỡnh huoỏng cuù theồ (BT3).
II .Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phieỏu ghi saỹn caực teõn baứi hoùc thuoọc loứng ủaừ hoùc 
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
28’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1. Khám phá : Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
2. Thực hành 
a. Kieồm tra hoùc thuoọc loứng . 
- Yeõu caàu hoùc sinh leõn boỏc thaờm baứi ủoùc 
- Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi vửứa ủoùc .
- Goùi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc .
- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng em .
b.OÂn keồ chuyeọn theo tranh vaứ ủaởt teõn cho caõu chuyeọn .
- Treo tranh 1 vaứ hoỷi .
- Treõn ủửụứng phoỏ ngửụứi vaứ xe coọ ủi laùi theỏ naứo?
- Ai ủang ủửựng treõn leà ủửụứng ?
- Baứ cuù ủũnh laứm gỡ ? Baứ ủaừ laứm ủửụùc vieọc baứ muoỏn chửa ?Haừy keồ laùi toaứn boọ noọi dung tranh 1 .
- Treo tranh 2 .
- Luực ủoự ai xuaỏt hieọn ?
- Theo em caọu beự seừ laứm gỡ , noựi gỡ vụựi baứ cuù . Haừy noựi lụứi cuỷa em beự ?
- Khi ủoự baứ cuù seừ noựi gỡ ? Haừy noựi laùi lụứi cuỷa baứ cuù ?
- Treo tranh 3 .
- Haừy keồ laùi toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn .
-Yeõu caàu lụựp ủaởt teõn cho caõu chuyeọn .
- Mụứi em khaực nhaọn xeựt .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm cho hoùc sinh .
c. OÂn vieỏt tin nhaộn .
- Vỡ sao em phaỷi nhaộn tin ?
- Noọi dung tin nhaộn caàn nhửừng gỡ ủeồ baùn coự theồ ủi dửù teỏt trung thu ?
-Yeõu caàu lụựp tửù laứm .
-Mụứi moọt soỏ em leõn ủoùc tin nhaộn trửụực lụựp 
- Mụứi em khaực nhaọn xeựt .
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm cho hoùc sinh .
5. ẹoùc theõm baứi taõp ủoùc: tuaàn 16, 17
-Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc caự nhaõn.
C. Keỏt luaọn:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
- Laàn lửụùt tửứng em leõn boỏc thaờm baứi 
- Veà choó ngoài chuaồn bũ 2 phuựt .
- ẹoùc vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi theo yc.
- Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc .
- 1 HS ẹoùc ủeà baứi .
- Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi .
- Treõn ủửụứng phoỏ ngửụứi vaứ xe coọ ủi laùi taỏp naọp .
- Coự moọt cuù giaứ ủang ủửựng beõn caùnh ủửụứng .
- Baứ ủũnh sang ủửụứng nhửng maừi vaón chửa sang ủửụùc . Thửùc haứnh keồ chuyeọn theo tranh 1.
- Quan saựt .
- Luực ủoự moọt caọu beự xuaỏt hieọn .
- Caọu beự hoỷi : Baứ ụi , Chaựu coự giuựp ủửụùc baứ ủieàu gỡ khoõng ? / Baứ ụi , baứ ủửựng ủaõy laứm gỡ ?
- Baứ muoỏn sang ủửụứng nhửng chửa sang ủửụùc ./ Baứ tớnh ủi qua ủửụứng nhửng xe coọ qua laùi ủoõng quaự .
- Caọu beự daột tay baứ cuù qua ủửụứng .
- Thửùc haứnh keồ laùi caỷ caõu chuyeọn .
Baứ cuù vaứ caọu beự / Caọu beự ngoan / Giuựp ủụừ ngửụứi giaứ caỷ .
- Nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi cuỷa baùn .
- Caỷ nhaứ baùn ủi vaộng .
- Caàn ghi roừ thụứi gian , ủũa ủieồm , toồ chửực toồ chửực .
- Laứm baứi caự nhaõn .
- Laàn lửụùt tửứng em ủoùc baứi laứm .
- Nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn vieỏt ủuựng 
-Hs mụỷ SGK tỡm baứi taọp ủoùc tuaàn 16,17
- Hs ủoùc caự nhaõn. GV theo doừi H ủoùc
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
--------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 24/ 12/ 2011	
Ngày giảng: 30 /12/ 2011 (Thứ 6)
TIẾT 1: TOÁN 
KIỂM TRA CUỐI Kè 
( Đề của Sở giỏo dục )
TIẾT 2 : TẬP LÀM VĂN 
KIỂM TRA ĐỌC MễN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC Kè I .
( Đề của Sở giỏo dục )
Tiết 4: Sinh hoạt
 Nhận xét tuần 18
Mục tiêu
- GV nắm tình hình tuần 18
- Đề ra phương hướng tuần 19
II. Nội dung
Các tổ trưởng tự nhận xét , kiểm điểm, đánh giá
2. Tổ trưởng nhận xét tình hình của lớp:
3. GVnhận xét tình hình chung của lớp về các mặt:
 - Đạo đức : Đa số các em ngoan, lễ phép, đoàn kết với bạn. 
 - Học tập: Nhìn chung các em chăm học, học bài và làm bài trước khi đến lớp, có đủ đồ dùng học tập đạt nhiều điểm tốt trong tuần như em ................................................................................
 - Bên cạnh đó còn một số bạn chưa chăm học , lười học như em ....................... 
 - Nghỉ học không lí do có: ..............................................
 - Văn thể: Tham gia đầy đủ
 - Vệ sinh: Sạch sẽ, gọn gàng.
 III. Phương hướng tuần 19:
- Chăm chỉ học tập, soạn đồ dùng học tập đầy đủ. Đi học đúng giờ.
- Thực hiện tốt nề nếp. Vệ sinh sạch sẽ. 
- Thực hiện tốt phong trào thi đua: Chăm chỉ học tập, đạt nhiều điểm cao
	-----------------------------------------------------