Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Nguyễn Thị Tươi - Tuần 18

Thứ hai ngày 26 tháng 12 năm 2011
Chào cờ
*************************************
Tiếng việt
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I (tiết 1- tr147)
 A. Mục tiêu:
 - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng 
nghỉ sau các dấu câu, giữa các dấu câu, giữa các cụm từ, tấc độ đọc khoảng 40 tiêng 1 phút), hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học thuộc hai đoạn thơ đã học.
 - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu(BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3).
 - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tấc độ đọc trên 40 tiếng/ phút). 
B. Đồ dùng dạy học:- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.
C. Hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức
II. KTBC: Không KT.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 
- HS đọc bài: Thương ông và trả lời câu hỏi theo SGK.
- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi.
3. Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã học
- Gọi HS đọc y/c.
- Y/C HS nối tiếp nhau nêu các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho.
- Gọi 1 H/S lên bảng gạch chân các từ chỉ sự vật
- Y/C H/S nhận xét bài bạn làm trên bảng.
4.Viết bảng tự thuật theo mẫu
- Cho HS đọc y/c và tự làm bài 
- Gọi 1 số HS đọc bài tự thuật của mình
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài sau đó đọc đoạn hay cả bài.
- 1HS đọc to
- HS tự làm vở bài tập. 1 HS lên bảng.
- Các từ chỉ sự vật là: ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
- Làm bài cá nhân, kiểm tra chéo.
- 5 HS đọc bài 
- Nhận xét bài bạn làm và bổ sung
IV. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về ôn kĩ lại bài.
***************************************
Tiếng viêt
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I(tiết 2- tr147)
A. Mục tiêu:
	- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết1.
	- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2).
	- Bước đầu dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3). 
B. Đồ dùng:- Phiếu ghi tên các bài tập đọc và bảng phụ chép bài tập 3.
C. Hoạt động dạy học:
I. KTBC:HS lên bảng nêu các từ chỉ sự vật.
II. Bài mới:
1. G th b.
2. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: ( Tương tự như tiết 1)
- HS đọc bài Đi chợ và thảo luận trả lời câu hỏi trong SGK.
- Kiểm tra đọc từ 5 đến 7 em.
3. Đặt câu tự giới thiệu:
- Y/C HS đọc đề bài và tình huống 1.
- Y/C 1 HS làm mẫu
- Gọi 1 số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huống 1.
- Y/C HS thảo luận nhóm đôi 2 tình huống còn lại.
- Y/C HS báo cáo sau khi thảo luận.
4. Ôn luyện về dấu chấm
- Y/C HS đọc đề bài và đọc thầm đoạn văn.
- Y/C HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả.
 - GV và HS nhận xét.
- Dấu chấm đặt sau tiếng bố, xinh, đeo, mới, lòng.
- 3 HS đọc, mỗi em đọc 1 tình huống.
- Ví dụ: Cháu là Mai, cháu chào bác ạ.Cháu là bạn của Ngọc. Bác cho cháu gặp Ngọc được không ạ!
- Thảo luận tìm cách nói.
- Nhận xét bạn nói và bổ sung.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- 1 HS lên bảng lớp làm., cả lớp làm bài vào vở.
III. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- H/S tiếp tục ôn tập.
***************************************
Toán
Tiết 84: Ôn tập về giải toán (tr88)
A. Mục tiêu:
 - Biết tự giải được các bài toán bằng 1 phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
B. Hoạt động dạy học:
I. KTBC: 2 HS lên bảng thực hiện tính: 
 	23 + 49 64 - 57 
II. Bài mới:
1. G th b: GV nêu y/c nội dung tiết học.
2/Ôn tập.
* Bài 1:Gọi 1 HS đọc đề bài
- Gợi ý HS phân tích đề: Bài toán cho biết những gì? bài toán hỏi gì?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu l dầu ta làm thế nào? Tại sao?
- Y/C HS làm bài.
Bài 2:- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Y/C HS thảo luận nhóm đôi về cách phân tích đề, nhận dạng đề.
-Y/C 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài
-Y/C HS nêu các bước để giải 1 bài toán có lời văn.
-Y/C H/S báo cáo trước lớp về các câu hỏi đã thảo luận.
- Y/C HS làm bài 
III. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về học kĩ bài.
- Đọc đề
- Bài toán cho biết buổi sáng bán được 48 l dầu, buổi chều bán được37 l dầu
Bài toán hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu l dầu.
-Ta thực hiện phép tính cộng 48+37.
- Đọc đề bài.
- Hai HS tự nêu các câu hỏi để hỏi nhau sau đó nêu cách tóm tắt và giải miệng.
- Làm bài.
- Đọc đề bài.
- Nêu các bước để giải bài toán có lời văn bằng cách tự hỏi mình.
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?Bài toán thuộc dạng toán gì?
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở.
********************************************************************************
Thứ ba ngày 27 thang 12 năm 2011
Thi cuối học kì I
********************************************************************************
Thứ tư ngày 28 thang 12 năm 2011
Thi cuối học kì I
********************************************************************************
Thứ năm ngày 29 thang 12 năm 2011
Chấm thi cuối học kì I
********************************************************************************
Thứ sáu ngày 30 thang 12 năm 2011
Chấm thi cuối học kì I
********************************************************************************