Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần số 3 năm 2012

TUẦN 3
Ngày soạn: 30/8/2012
Ngày dạy: Thứ ba ngày 11 tháng 8 năm 2012
TOÁN
PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 (VỞ LUYỆN)
I. MỤC TIÊU:
- HS thuộc và nhớ được các phép tính có tổng bằng 10.
- HS làm đúng các bài tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra
- Tiết toán trước học bài gì?
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Tính
- Gọi HS đọc đề bài
- 1 HS đọc bài
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Cho HS làm bài
- HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2
- Cho HS đọc đề bài
- HS đọc
- Cho HS làm bài
- HS làm bài
- Chấm. Chữa bài. Nhận xét.
Bài 3
- Gọi HS đọc đề bài
- HS đọc đề bài
- Cho HS làm bài
- HS làm bài
- Chấm. Chữa bài. Nhận xét.
Bài 4:
- Gọi HS lên làm bài
- 2 HS nêu
- Hướng dẫn HS làm.
- Cho HS làm bài 
- HS làm bài
- Chấm. Chữa bài. Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
- Khi các em làm bài toán này thì cần chú ý điều gì?
- Về nhà xem lại
Thứ bảy ngày 15 tháng 9 năm 2012
CHÍNH TẢ
BẠN CỦA NAI NHỎ 
I. MỤC TIÊU:
- HS viết đúng chính tả từ “Lần khác nữa đến hết bài”.
- Viết đúng một số từ: Nai Nhỏ, Sói, Dê Non, sắp, chắc khỏe, lo lắng, chút.
- Rèn và giáo dục HS viết chữ sạch đẹp.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra: vở, bút của HS
- Cả lớp
2. Bài mới: Giới thiệu bài
- 2 HS nhắc lại tên bài
a. Gv đọc bài viết
- 2 HS đọc
b. Hướng dẫn viết từ khó
- GV chia nhóm cho HS tự tìm và viết vào 
- HS thảo luận nhóm đôi tìm và viết vào vở 
vở nháp những từ có âm ch, l ; từ có vần ăp, những chữ viết hoa.
nháp: Nai Nhỏ, Sói, Dê Non, sắp, chắc khỏe, lo lắng, chút.
- Nhận xét, sửa sai
- Gọi HS đọc các từ vừa viết.
- 3 HS đọc bài.
c. GV cho HS viết bài:
- GV đọc lại đoạn viết
- Nhắc nhở HS khi viết
- HS nêu cách trình bày bài
- Gv đọc bài cho HS viết
- HS mở vở viết bài
- Đọc bài cho HS soát lỗi
- HS đổi vở kiểm tra
3. Hướng dẫn HS làm bài tập 3 sgk trang 25 Tiếng việt 2, tập 1.
- Gọi HS nêu yêu cầu đề bài
- 2 HS nêu đề bài
- Hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài
- Cho HS làm bài
- 2 HS chữa bài
- HS nộp vở chấm bài
4.Chấm,chữa bài, nhận xét.
5.Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài.
	TOÁN
LUYỆN TẬP (VỞ LUYỆN)
I. MỤC TIÊU:
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số có 2 chữ số; số lớn nhất, số bé nhất có 2 chữ số; số liền trước, số liền sau.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
- Tiết toán trước học bài gì? 
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
- Gọi HS đọc đề bài
- 2 HS đọc đề bài
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- HS làm bài
- Cho HS làm bài
- 1 HS chữa bài
1dm
2dm 
3dm
4dm
9dm
10dm
10cm
20cm
30cm
40cm
90cm
100cm
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2:
- Cho HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- Cho Hs làm bài.
- HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
7dm + 2dm = 35dm – 5dm = 
17dm + 2dm = 67dm – 60dm =
37dm + 12dm = 40dm – 30dm = 
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài
- HS đọc đề bài
- Cho HS làm bài
- HS làm bài
- Chấm, chữa bài, nhận xét.
Bài giải
Cả hai tấm vải dài là:
12 + 23 = 35 (cm)
Đáp số: 35 cm
3. Củng cố, dặn dò:
- Khi làm các bài toán này, em cần chú ý điều gì?
TẬP ĐỌC
MÍT LÀM THƠ
I. MỤC TIÊU:
- HS đọc đúng các chữ trong bài: Mít làm thơ.
- Rèn cho HS đọc đúng, đọc hay.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyện đọc:
a) GV đọc bài.
b) Luyện đoc: Hướng dẫn HS chia đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp.
- Nhận xét.
- Luyện đọc từ khó đọc.
- Luyện đọc từng đoạn
- Cho HS đọc bài trong nhóm.
- Thi đọc thuộc bài.
- Nhận xét.
- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.
3. Củng cố, dặn dò:
- Dặn HS về nhà học thuộc bài.
Chủ nhật ngày 02 tháng 9 năm 2012
TOÁN NÂNG CAO
SỐ HẠNG – TỔNG
I. MỤC TIÊU:
 Giúp học sinh:
- Nhận biết tên gọi, thành phần và kết quả của phép cộng.
- HS làm đúng các bài tập.
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
- Tiết toán trước học bài gì?
- 2 HS trả lời
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Viết các số có hai chữ số mà tổng của nó bằng 3.
- Gọi HS đọc đề bài
- 1 HS đọc 
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- HS làm bài
- Cho HS làm bài
Hai số có tổng bằng 3 là
- Chữa bài, nhận xét.
0 + 3 = 3 1 + 2 = 3
Vậy các số có hai chữ số mà tổng của nó bằng 3 là 30, 12, 21.
Bài 2:
a)Viết các số có hai chữ số mà tổng của nó bằng 4.
b)Viết các số có hai chữ số mà tổng của nó bằng 5.
- Cho HS đọc đề bài
- 2 HS đọc
- Cho HS làm bài
- Cho HS làm bài
- Chấm, chữa bài, nhận xét.
Bài giải
2dm = 20 cm
Sợi dây còn lại dài là:
20 - 7 = 13 (cm)
Đáp số: 13cm
Bài 4: Tính tổng của số lớn nhất có một chữ số với số nhỏ nhất có một chữ số khác 0.
- Cho HS đọc đề bài
- 2 HS đọc đề bài
- Cho HS làm
- GV hướng dẫn, cho HS làm bài.
- Chấm, chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò
- HS nêu lại tên gọi số hạng, tổng.
TỰ NHIÊN VẦ XÃ HỘI
ÔN BÀI: BỘ XƯƠNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nêu được tên và vị trí các vùng xương chính của bộ xương: xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương sống, xương tay, xương chân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Kiểm tra: vở, bút của HS
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
 Bài 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
+ Con người chúng ta cử động được là nhờ có.và
+ Có nhiều xương, các xương ,  khác nhau.
Bài 2: Muốn xương phát triển tốt em phải làm gì?
Bài 3: Viết tên các xương mà em biết.
- HS làm bài
- Chấm, chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài.
RÈN CHỮ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- HS viết đúng đẹp các chữ hoa A, các chữ thường a, b, o, g về độ cao, khoảng cách của các chữ.
- Rèn và giáo dục HS viết chữ sạch đẹp.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra: vở, bút của HS
2. Hướng dẫn viết chữ hoa A, các chữ thường a, b, o, g
- Quan sát, nhận xét chữ mẫu A, a, b, o, g cao mấy li? Có mấy nét?
- Cao 3 li
- Cách viết:
- 3 HS nêu
+ GV viết mẫu và hướng dẫn viết.
+ GV quan sát hướng dẫn HS viết
- Cho HS viết vào vở nháp. Nhận xét
- HS viết vào vở nháp
- Cho HS viết vào vở. 
- Chấm. Nhận xét
- HS mở vở viết bài
3. Củng cố, dặn dò: Về nhà viết chữ hoa A, các chữ thường a, b, o, g.
SINH HOẠT TẬP THỂ
ÔN BÀI MÚA GIỮA GIỜ
- GV tổ chức cho HS ra tập hợp thành 4 hàng dọc.
- Cho HS tập lại bài múa giữa giờ
- GV hướng dẫn lại các động tác của bài múa cho HS tập.
+ Cả lớp tập. Nhận xét, sửa sai.
+ Cho HS tập theo tổ
+ Thi giữa các tổ
+ Nhận xét.
- Cho HS chơi trò chơi dân gian mà HS yêu thích.
BAN GIÁM HIỆU KÍ DUYỆT