Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần học 2 năm 2011

Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần học 2 năm 2011

Chào cờ

Môn: Tập đọc

Bài: PHẦN THƯỞNG

I. Mục tiêu :

- Bước đầu biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ .

- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: đề cao lòng tốt khuyến khích HS làm việc tốt.

- Giáo dục HS làm nhiều việc tốt .

* Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác.

 Thể hiện sự cảm thông.

II . Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ viết câu văn dài.

 

doc 17 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 562Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần học 2 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 2 Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011
Chào cờ
Môn: Tập đọc
Bài: PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu :
- Bước đầu biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ .
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: đề cao lòng tốt khuyến khích HS làm việc tốt.
- Giáo dục HS làm nhiều việc tốt .
* Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác.
 Thể hiện sự cảm thông.
II . Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ viết câu văn dài.
III.Các hoạt động dạy học: 
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Bài “Tự thuật ”
 - Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà ?
 - Hãy cho biết tên địa phương em ở : Xã, Huyện ?
 GV nhận xét, ghi ñieåm. 
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài: 
Giaùn tieáp và ghi đề 
2. Hoạt động 2.Luyeän ñoïc
a. GV đọc mẫu .
b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc từng câu .
 - Đọc đúng từ: sáng kiến , nửa, làm, tẩy...
* Đọc từng đoạn trước lớp:
- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài. 
- GV hướng dẫn đọc những câu dài.(BP)
+ Moät buoåi saùng,/ vaøo giôø ra chôi,/ caùc baïn trong lôùp tuùm tuïm baøn baïc ñieàu gì/ ù coù veû bí maät laém.//
+ Ñaây laø phaàn thöôûng/ caû lôùp ñeà nghò taëng baïn Na.//
+ Ñoû böøng maët,/ coâ beù ñöùng daäy/ böôùc leân buïc//.
- Gọi HS đọc phần chú giải . 
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm 
* 1 HS ñoïc toaøn baøi.
3.Cuûng coá- Daën doø:
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe .
HS theo dõi 
HS đọc nối tiếp 
- HS đọc nối tiếp từng câu .
- Luyện đọc từ khoù.
- HS đọc tiếp nối từng đoạn .
- Luyeän ñoïc ngaét caâu.
- Ñoïc chuù giaûi.
- Ñoïc theo nhoùm
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi 3 HS leân ñoïc baøi.
- GV nhận xét , ghi ñieåm.
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề 
2. Hoạt động 2. Tìm hiểu bài:
- Caâu chuyeän keå veà baïn naøo?
- Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na ? 
-Caùc baïn ñoái vôùi Na nhö theá naøo? 
- Taïi sao luoân ñöôïc caùc baïn quyù meán maø Na laïi buoàn? 
- Caùc baïn cuûa Na ñaõ laøm gì vaøo giôø ra chôi? 
- Theo em điều bí mật được các bạn của Na baøn baïc ñieàu gì? 
- Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được phần thưởng không ?Vì sao? 
 - Khi Na được phần thưởng những ai vui mừng ? Vui mừng như thế nào ? 
*Nội dung:Câu chuyện nói về tấm lòng tốt của bạn Na 
3.Hoạt động 3. Luyện đọc lại 
 - GV đọc lần hai 
 - Hướng dẫn cách đọc 
 -Thi đọc toàn bài 
 - GV nhận xét bình chọn 
4. Củng cố – dặn doø: 
 - Em học được điều gì ở bạn Na ?
 - Giáo dục HS – Liên hệ HS
 - GV nhận xét tiết học .
 - Dặn HS về luyện đọc baøi vaø chuaån bò baøi “Laøm vieïc thaät laø vui”.
- 3 HS ñoïc baøi.
+ Đọc thầm đoạn 1. 
- Keå veà baïn Na.
- Gọt bút chì giúp bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy, làm trực nhật,
- Caùc baïn raát quyù meán Na.
- Vì Na hoïc chöa gioûi.
+ Ñoïc thaàm ñoaïn 2
- Caùc baïn tuùm tuïm baøn baïc ñieàu gì ñoù coù veû bí maät laém.
- Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người.
+ Ñoïc löôùt ñoaïn 3
Nhiều HS trả lời, VD: Vì người tốt cần được thưởng; vì cần khuyến khích lòng tốt; chưa xứng đáng được thưởng, vì Na học chưa giỏi;
- Na vui mừng: tưởng nghe nhầm, đỏ bừng mặt.
- Cô giáo và các bạn vui mừng vỗ tay vang dậy.
- Mẹ vui mừng: khóc đỏ hoe cả mắt.
- Lớp theo dõi
- Cá nhân đọc 
- Lớp nhận xét.
- Tốt bụng hay giúp đỡ mọi người.
Môn: Toán:
Bài: LUYỆN TẬP
I .Mục tiêu :
- Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trong trường hợp đơn giản.
- Nhận biết được độ dài dm trên thước thẳng.
 - Tập ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản.
- Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1cm.
 - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác . 
 II. Đồ dùng dạy học: - HS : Thước thẳng có vạch chia từng cm 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Goïi 2 HS làm bài 
 15dm + 3dm = 16 dm - 2 dm =
 28dm – 6dm = 9 dm + 10 dm = 
 GV nhận xét ghi ñieåm
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Tröïc tieáp, ghi ñeà.
2. Hoạt động 2. Luyện tập
Bài 1 : Điền số 
 Cho HS thảo luận theo cặp ñoâi 
- GV nhận xét – sửa sai 
Bài 2 : Tìm trên thước thẳng vạch chia 2dm 
- GV nhận xét – sửa sai 
Bài 3: Điền số ?
- Goïi 3 HS leân baûng laøm baøi taäp.
 - GV nhận xét , ghi ñieåm.
Bài 4: Điền cm hoặc dm vào chỗ chấm thích hợp
- Yeâu caàu HS thöïc haønh treân baûng con.
- Nhaän xeùt baûng con. 
3. Củng cố – Dặn dò: 
 1dm =  cm
 20cm =  dm
-GV nhận xét tiết học 
- Dặn HS làm bài tập ở vở bài tập vaø chuaån bò tröôùc baøi “Soá bò tröø, soá tröø, hieäu”.
- 2 HS laøm baøi, lôùp laøm baûng con.
- HS neâu yeâu caàu
- HS thaûo luaän caëp ñoâi
- Caù nhaân traû lôøi 
- HS neâu yeâu caàu
- Caù nhaân tìm
- HS neâu yeâu caàu 
- 3 HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- HS traû lôøi.
 Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
Môn: Chính tả:(Tập chép)
Bài: PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu:
 - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài:Phần thưởng
 - Viết đúng một số tiếng có âm s /x
 - Học thuộc lòng bảng chữ cái 
II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn văn.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
GV ñoïc : nàng tiên, làng xóm 
GV nhận xét, ghi ñieåm. 
B. Bài mới :
1.Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài .
2. Hoạt động 2. Hướng dẫn tập chép 
a. Höôùng daãn chuaån bò:
- GV treo baûng phuï cheùp saün ñoaïn vaên.
- GV đọc mẫu lần 1 
- Cuoái naêm hoïc Na ñöôïc nhaän gì?
- Vì sao Na ñöôïc nhaän phaàn thöôûng?
- Đoạn viết này có mấy câu?
- Cuối mỗi câu có dấu gì?
- Yeâu caàu HS viết töø khoù
- GV nhận xét, sửa sai 
b. HS viết bài:
 - GV đọc lần 2 
c. Chấm, chöõa baøi: 
GV thu 7 -8 baøi chaám vaø söûa loãi.
3.Hoạt động 3. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp chính taû:
Bài 2a : Điền vào chỗ trống s hay x ? 
 Thảo luận theo cặp ñoâi
 HS làm vào vở 
 GV nhận xét sửa sai 
Bài 3 : Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau
 Cho HS làm vào vở 
 GV nhận xét sửa sai
Bài 4 : Học thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết 
GV nhận xét, ghi ñieåm. 
4. Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn HS về luyện viết , söûa loãi. Chuaån bò tröôùc baøi: “Laøm vieäc thaät laø vui” 
- 2 HS lên bảng viết, lôùp vieát baûng con .
- 2 HS ñoïc
- Phaàn thöôûng.
- Vì Na laø moät coâ beù toát buïng.
- HS traû lôøi
- 1 HS vieát baûng lôùp, lôùp vieát baûng con 
- HS nhìn baûng vieát baøi 
- HS ñoåi vôû, soaùt loãi 
- HS neâu yeâu caàu 
- 1HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu 
- 1 HS leân baûng laøm 
- HS ñoïc yeâu caàu
- Caù nhaân ñoïc baøi ñaõ thuoäc.
Môn: Toán 
Bài: SỐ BỊ TRỪ- SỐ TRỪ – HIỆU
I. Mục tiêu:
 - Biết số bị trừ, số trừ và hiệu.
- Biết thực hiện phép trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải toán bằng một phép trừ.
 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra 2 HS
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 
B. Baøi môùi :
1. Hoạt động 1. Giôùi thieäu baøi: 
Tröïc tieáp, ghi ñeà.
2.Hoạt động 2. Giôùi thieäu Soá bò tröø- Soá tröø- Hieäu
- GV vieát pheùp tröø : 59 – 35 = 24
- Goïi HS ñoïc pheùp tröø. 
- GV chæ vaøo töøng soá neâu teân goïi vaø vieát baûng.
 59 - 35 = 24
 Soá bò tröø Soá tröø Hieäu
 - GV vieát pheùp tröø theo coät doïc (neâu caùch ñaëc tính)
 59 laø soá bò tröø
 - 35 laø soá tröø 
 24 hieäu 
 - GV neâu VD : 47 – 12 = 35 vaø goïi HS neâu teân goïi thích hôïp.
 - Chuù yù: 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu
3.Hoạt động 3. Luyeän taäp
Baøi 1 : Vieát soá thích hôïp vaøo oâ troáng theo maãu 
- GV nhaän xeùt
Baøi 2 : Ñaët tính roài tính hieäu theo maãu 
- Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi.
 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm.
Baøi 3 :
- GV phaân tích ñeà
- Höôùng daãn HS laøm 
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
4. Cuûng coá - daën doø
- HS neâu teân goïi thaønh phaàn keát quaû cuûa pheùp tröø .48 – 26 =22
- GV nhaän xeùt tieát hoïc .
- Daën HS veà laøm baøi taäp ôû vôû baøi taäp vaø chuaån bò baøi: “Luyeän taäp”
- 20 dm – 10 dm =
 19 dm - 7 dm =
- Neâu thaønh phaàn teân goïi cuûa pheùp coäng 11 + 6 = 17
- HS ñoïc
- HS neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tröø
- HS neâu 
- HS neâu yeâu caàu
- HS töï laøm baøi, noái tieáp nhau neâu keát quaû
- 2HS leân baûng laøm
- HS ñoïc ñeà toaùn
- 1 HS laøm baøi lôùp laøm vaøo vôû.
Môn: Kể chuyện
Bài: PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu:
 - Bước đầu biết dựa vào tranh minh họa và gợi ý, kể lại được từng đoạn câu chuyện( BT 1,2, 3)
 - Có khả năng theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
 - Giáo dục HS chăm làm việc tốt 
II. Đồ dùng dạy học: - GV : Tranh minh họa SGK 
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Kiểm tra bài cũ: 
- Chuyện:Có công mài sắt , có ngày nên kim . GV nhận xét, ghi ñieåm.
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài:
 Trực tiếp và ghi đề
2. Hoạt động 2. Höôùng daãn keå chuyeän
a. Kể từng đoạn theo tranh:
- GV nêu yêu cầu 
- Cho HS quan sát tranh
- GV kể mẫu 1 đoạn 
- Cho HS kể trong nhóm 
- Kể trước lớp 
- GV nhận xét 
b. Kể toàn bộ câu chuyện: 
 - GV nêu yêu cầu 
 - Cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện 
 - GV nhận xét tuyên dương
3.Củng cố – Dặn dò:
- Ta caàn hoïc ôû baïn Na ñieàu gì?
- Giáo dục HS 
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe .
- 3 HS tiếp nối kể 3 ñoaïn.
- Các nhóm quan sát tranh
- HS theo dõi 
- Cá nhân trong nhóm kể 
- Đại diện nhóm kể 
- HS đọc yêu cầu
- Cá nhân kể
- Toát buïng, luoân luoân giuùp ñoõ moïi ngöôøi khaùc. 
Thứ tư ngày 24 tháng 8 năm 2011
Môn: Tập đọc
Bài: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết nghỉ hơi đúng sau dấu shấm , dấu phẩy ,dấu hai chấm giữa các cụm từ .
- Nắm được ý nghĩa của bài. Mọi người, mọi vật đều làm việc, mang lại niềm vui 
 - Giáo dục HS chăm chỉ làm việc sẽ mang lại niềm vui.
* Tự nhận thức về bản thân: ý thức được mình đang làm gì và cần phải làm gì.
 Thể hiện sự tự tin vào bản thân, tin rằng mình có thể trở thành người có ích, có nghị lực để ...  LÀ VUI
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đoạn cuối trong bài:Làm việc thật là vui. 
- Củng cố quy tắc viết hoa: g/gh qua trò chơi tìm chữ. 
- Thuộc lòng bảng chữ cái.
- Bước đầu biết sắp xếp tên người theo đúng thứ tự bảng chữ cái
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài tập 3
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- GV ñoïc :xoa ñaàu, ngoaøi saân, chim saâu, xaâu caù 
- GV nhận xét, ghi ñieåm.
B. Bài mới: 
1.Hoạt động 1.Giới thiệu bài : Trực tiếp và ghi đề bài .
2.Hoạt động 2. Hướng dẫn nghe viết:
a. Höôùng daãn chuaån bò
- GV đọc lần 1
- Baøi chính taû naøy trích töø baøi taäp ñoïc naøo? 
- Baøi chính taû cho bieát beù laøm nhöõng vieäc gì? 
- Bài chính tả có mấy câu?
- Câu nào có nhiều dấu phẩy?
- Yeâu caàu HS vieát: quét nhà, nhặt rau, bận rộn, luôn
- GV nhận xét sửa sai
b.HS viết bài
- GV đọc lại bài
c. Chaám, chöõa baøi.
- Thu vôû chaám baøi vaø chöõa baøi.
3.Hoạt động 3. Luyện tập
 Bài 2a : Thi tìm các tiếng bắt đầu bằng g hay gh theo mẫu 
- Toå chöùc 2nhoùm moãi nhoùm 5 HS tham gia chôi.
- GV treo baûng phuï vieát quy taét chính taû.
 Bài 3: Hãy viết tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái 
- Yeâu caàu hS hoaät ñoäng nhoùm 4
- GV nhận xét sửa sai 
4. Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhaø söûa loãi, Chuaån bò tröôùc baøi: “Baïn cuûa Nai Nhoû” .
- 2 HS lên bảng viết, lôùp vieát baûng con.
- 2 HS ñoïc
- Laøm vieäc thaät laø vui.
- Beù laøm baøi, ñi hoïc, nhaët rau, chôi vôùi em
- 3 caâu
- Caâu thöù 2
- HS viết
- HS nghe vieát vaøo vôû
- HS soaùt loãi
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS thöïc hieän troø chôi
- HS ñoïc yeâu caàu 
- HS vieát baûng nhoùm, gaén baûng nhoùm leân baûng.
- HS laéng nghe.
Môn: Luyện từ và câu 
Bài: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI .
I. Mục tiêu:
 - Tìm được các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập(BT1).
- Đặt câu được với một từ tìm được (BT2); biết sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới (BT3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi(BT4)
II. Đồ dùng dạy học: - GV :Bảng phụ viết sẵn bài 3
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Kieåm tra baøi taäp 3 tuaàn 1
 - GV nhận xét, ghi ñieåm. 
B. Bài mới :
1. Hoạt động 1.Giới thiệu bài :
Trực tiếp và ghi đề bài .
2.Hoạt động 2. Höôùng daãn laøm baøi taäp:
Baøi 1: (mieäng)
- GV neâu yeâu caàu
- Thaûo luaän theo caëp ñoâi
- Tìm caùc töø coù tieáng hoïc, tieáng taäp, theo maãu 
- GV ghi caùc töø HS neâu
Baøi 2 : (mieäng) 
- Ñaët caâu vôùi moät töø vöøa tìm ñöôïc ôû baøi taäp 1 
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm
Baøi 3 (mieäng)
- Hoaït ñoäng nhoùm 4 em, thôøi gian 3’
GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc
Baøi 4 : (vieát) 
- Ñaây laø caùc caâu gì?
- Khi vieát caâu hoûi cuoái caâu ta ñaët daáu caâu gì?
3.Cuûng coá – daën doø:
- Hoâm nay chuùng ta hoïcnhöõng noäi dung gì?
- GV nhaän xeùt tieát hoïc
- Daën HS chuaån bò baøi: “ Töø chæ söï vaät. Caâu kieåu Ai laø gì?
- HS neâu mieäng.
+ HS ñoïc yeâu caàu 
- HS thaûo luaän caëp ñoâi 
- Noái tieáp nhau neâu keát quaû.
- Lôùp ñoïc ñoàng thanh caùc töø ñoù 
+HS ñoïc yeâu caàu 
- HS noái tieáp nhau ñaët caâu
- Lôùp nhaän xeùt boå sung.
+ HS ñoïc yeâu caàu
- Caùc nhoùm laøm vaøo baûng nhoùm saép xeáp laïi caùc töø trong moãi caâu döôùi ñaây ñeå taïo thaønh moät caâu môùi 
+ HS neâu yeâu caàu 
- HS töï laøm baøi.
- Caâu hoûi
- Ta phaûi ñaët daáu chaám hoûi.
- HS neâu
Môn: Toán
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Biết đếm , đọc, viết các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số cho trước.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác .
II . Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ: 
- Kieåm tra 2 HS
- GV nhận xét, ghi ñieåm
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp và ghi đề bài .
2. Hoạt động 2. Luyện tập
Bài 1 : Viết các số 
- GV nhận xét sửa sai
Bài 2 : Viết số 
- GV nhận xét sửa sai
Bài 3 : Đặt tính rồi tính 
- GV nhận xét, ghi ñieåm 
Bài 4 : GV đọc đề 
- Phân tích đề - Hướng dẫn HS làm
- GV nhận xét, ghi ñieåm
3. Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. 
- Dặn HS về làm bài tập ở vở bài tập 
- Ñaët tính roài tính 48 – 12, 35 - 15
- Neâu thaønh phaàn teân goïi cuûa pheùp tröø.
- HS đọc yêu cầu
- HS töï laøm baøi sau ñoù neâu mieäng töøng daõy soá.
- HS đọc yêu cầu
- 2 HS leân baûng laøm baøi 
- Neâu caùch tìm soá lieàn tröôùc, soá lieàn sau...
- HS đọc yêu cầu
- 3 HS lên bảng làm
- HS đọc đề
- 1 HS lên bảng làm
Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2011
Môn: Tập làm văn
Bài: CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU
I. Mục tiêu:
 - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thân(BT1,BT2). 
 - Bước đầu biết viết một bản tự thuật ngắn(BT3).
- Giáo dục HS có thói quen chào hỏi và viết bản tự thuật chính xác.
* Tự nhận thức về bản thân. 
 Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác.
 Tìm kiếm và xử lí thông tin.
II. Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh họa bài tập 2
III . Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra baøi taäp 3
 - Viết lại nội dung mỗi tranh bằng một câu
 GV nhận xét, ghi ñieåm
B. Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài . 
 2. Hoạt động 2. Höôùng daãn laøm baøi taäp 
 Bài 1: (mieäâng) GV nêu yêu cầu 
- Làm việc theo cặp ñoâi
- Nói lời của em trong các trường hợp 
Ÿ Chaøo boá, meï ñeå ñi hoïc
Ÿ Chaøo thaày,coâ khi ñeán tröôøng
Ÿ Chaøo baïn khi gaëp nhau ôû tröôøng
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 2: (mieäng)GV nêu yêu cầu 
- GV ñính tranh leân baûng
- Tranh veõ nhöõng ai?
- Mít chaøo Boùng Nhöïa, Buùt Theùp vaø töï giôùi thieäu nhö theá naøo?
- Boùng Nhöïa, Buùt Theùp chaøo Mít vaø töï giôùi thieäu nhö theá naøo?
- Ba baïn chaøo nhau vaø töï giôùi thieäu vôùi thaùi ñoä nhö theá naøo?
- Ngoaøi lôøi chaøo hoûi vaø giôùi thieäu, ba baïn coøn laøm gì?
- Yeâu caàu 3 HS ñoùng vai noùi lôøi chaøo vaø giôùi thieäu
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 3: (vieát) GV nêu yêu cầu 
- Hướng dẫn HS làm bài
GV nhận xét, ghi ñieåm
3. Củng cố – dặn dò: 
 - GV nhận xét tiết học. 
 - Dặn HS thực hành tốt vieäc chaøo hoûi coù vaên hoùa.
- 2HS laøm baøi
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS laøm vieäc caëp ñoâi
- Ñaïi dieän caëp trình baøy
- HS ñoïc yeâu caàu
- HS traû lôøi
- HS traû lôøi
- HS traû lôøi
- Lòch söï thaân maät
- HS ñoùng vai tröôùc lôùp
- HS ñoïc yeâu caàu
- Viết bản tự thuật theo mẫu 
- Noái tieáp nhau ñoïc baøi vieát cuûa mình.
Môn: Tập viết
Bài: CHỮ HOA: Ă , Â
I. Mục tiêu: 
 - Viết đúng hai chữ hoa Ă , Â theo cỡ vừa và nhỏ . 
 - Biết viết câu ứng dụng : Ăn chậm nhai kĩ. Chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng.
 - Giáo dục HS viết cẩn thận
II. Đồ dùng dạy học :
 - GV :Mẫu chữ Ă , Â đặt trong khung chữ
 - Bảng phụ viết câu ứng dụng.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra chöõ hoa A
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm.
B. Bài mới:
1.Hoạt động 1. Giới thiệu bài : Trực tiếp và ghi đề bài .
2.Hoạt động 2. Hướng dẫn vieát chöõ hoa AÊ, AÂ:
- GV treo chữ mẫu
- Chữ Ă , Â giống chöõ gì?
- Ñieåm naøo khaùc chöõ A? 
- Các dấu phụ trông như thế nào?
- GV viết mẫu chữ: Ă , Â treân baûng, vöøa vieát vöøa nhaéc laïi quy trình vieát. 
Ê â
 Ă Â 
- Yeâu caàu HS viết chữ : Ă , Â 
- GV nhận xét sửa sai
3.Hoạt động 3.Hướng dẫn vieát cuïm töø öùng duïng:
- Giới thiệu câu ứng dụng : AÊn chậm nhai kĩ
- AÊn chaäm nhai kyõ mang laïi taùc duïng gì? 
- Cho hs quan sát nhận xét độ cao các con chữ, cách đặt dấu thanh, khoảng cách giữa các chữ
- GV viết mẫu chữ AÊn
- HS viết chữ AÊn
- GV nhận xét sửa sai
4.Hoạt động 1. HS viết bài
 - GV nêu yêu cầu của bài viết
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
*Chaám, chöõa baøi
 Thu vôû chaám baøi vaø söûa sai.
3. Củng cố – dặn dò:
- Giáo dục HS 
- GV nhận xét tiết học . 
- Dặn HS về luyện viết.
- 2 HS vieát baûng lôùp, caû lôùp vieát baûng con. A, Anh
- HS quan saùt
- Gioáng chöõ A
- Coù theâm daáu phuï
- Daáu phuï chöõ AÊ laø neùt cong döôùi, naèm chính giöõa ñænh chöõ A. Daáu phuï chöõ AÂ goàm 2 neùt thaúng xieâng noái nhau troâng nhö chieác noùn uùp xuoáng chính giöõa chöõ A
- HS theo doõi
- HS vieát baûng con
- HS ñoïc 
- Ñeå daï daøy tieâu hoùa thöùc aên deã daøng.
- HS vieát baûng con
- HS vieát vaøo vôû taäp vieát
Môn: Toán
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị.
- Biết số hạng; tổng.
- Biết số bị trừ, số trừ, hiệu.
- Biết làm tính cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải toán bằng một phép trừ.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kieåm tra 2 HS 
- GV nhận xét, ghi ñieåm
B.Bài mới:
1. Hoạt động 1. Giới thiệu bài: 
Trực tiếp và ghi đề bài .
2. Hoạt động 2. Luyện tập
Bài 1 : GVHD cho học sinh viết
- Gọi HS lên làm
Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống 
- Yeâu caàu 2HS leân baûng ñieàn soá thích hôïp vaøo oâ troáng
- GV nhận xét, ghi ñieåm
 Bài 3 :Tính 
 HS làm bảng con
 GV nhận xét sửa sai
 Bài 4 : GV đọc đề
 Phân tích đề
 Hướng dẫn HS làm
 HS làm vào vở
 GV nhận xét, ghi ñieåm
Bài 5 : HD cho học sinh làm
3.Củng cố – dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học .
- Soá lôùn hôn 86 vaø beù hôn 89
- Thöïc hieän pheùp tính 21 + 57
- HS viết
- HS neâu yeâu caàu
 - 2HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- HS laøm baûng con
- HS ñoïc ñeà 
- 1 HS leân baûng laøm
- HS neâu yeâu caàu
- Caù nhaân traû lôøi
SINH HOẠT LỚP TUẦN 2
I,NhËn xÐt ho¹t ®éng trong tuÇn
1,H¹nh kiÓm
* ­u ®iÓm
HÇu hÕt c¸c em thùc hiÖn tèt néi quy tr­êng líp. LÔ phÐp víi c« gi¸o
* Tån t¹i 
Mét sè em ngåi trong líp ch­a nghiªm tóc ,vÉn cßn t×nh tr¹ng nãi chuyÖn riªng, đi học muộn
2,häc tËp 
*¦u ®iÓm : §a sè c¸c em tÝch cùc häc tËp. 
*Tån t¹i: Mét sè em cßn quªn ®å dïng ,ch­a chó ý trong häc tËp
II,H¸t móa , trß ch¬i
III. Kế hoạch tuần 3
Hạnh kiểm
Học tập

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN LOP 2 CHUAN KTKN KNS(1).doc