Giáo án lớp 2 - Tiểu học TT Đức Yên - Tuần 34

Thứ 2 ngày 3 tháng 5 năm 2011
Tập đọc 
Người làm đồ chơi (tiết 100,101)
I. Mục tiêu:
1, Rèn kỷ năng đọc thành tiếng.Đọc rõ ràng rành mạch(50 tiếng /phút)
- Đọc đúng các từ ngữ khó. biết nghĩ hơi hợp lý sau các chấm, phẩy giữa các cụm từ dài.
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện, lời các nhân vật ( Người dẫn chuyện ,bác Nhân ,các bạn )
2, Rèn kỷ năng đọc, hiểu.
- Hiểu các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc 
- Hiểu ý nghĩa truyện,:Tấm lòng nhân hậu ,tình cảm quí trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm.
 HS khá giỏi trả lời câu 5.
II- Phương tiện: Tranh minh họa cho bài tập đọc
III – Hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm và trả lời câu hỏi về nội dung bài
Nhận xét, cho điểm
2, Bài mới. GV giới thiệu bài.
Giới thiệu bài ghi mục bài
Hoat động1:Luyện đọc
Gv đọc mẫu lần 1
Yêu cầu HS luyện đọc nối tiếp từng câu
Hướng dẫn HS đọc từ khó yêu cầu HS đọc câu có chứa từ khó
Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ.
Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. Ghi từ khó lên bảng yêu cầu HS đọc chú giải để giải nghĩa từ
HS luyện đọc theo nhóm 
Yêu cầu HS luyện đọc nhóm 3. Đại diện các nhóm đọc bài
GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc bài tốt
Yêu cầu HS đọc đồng thanh bài văn
 Hoạt động2: Tìm hiểu bài
HS đọc từng đoạn và trả lời lần lượt các câu hỏi :
Câu1:Bác nhân làm nghề gì?
Câu2:Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân như thế nào?
Câu3:Vì sao bác Nhân chuyển về quê?
Câu4:Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì cho bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
Câu5:Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì nếu biết vì sao hôm đó mình đắt hàng?
Hoạt động3: Luyện đọc lại.
Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp 3 đoạn truyện.
Lưu ý HS cách ngắt nghĩ
3,Cũng cố dặn dò
 Qua câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Dăn về nhà học bài.
Toán
Ôn tập về phép nhân và phép chia(tiết 166)
I.Mục tiêu: Giúp HS cũng cố về bảng nhân và bảng chia 2,3,45.để tính nhẩm .
 Tính giá trị củat biểu thức có 2 dấu phép tính.
 Biết giải toán có một phép tính.
 Nhận biết một phần mấy của một số.
HS khá giỏi làm bài 5
II. Đồ dùng: Bảng phụ
III.Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ
Gọi HS lên bảngđọc thuộc bảng chia và nhân 2,3,4,5 
Gv nhận xét chữa bài cho điểm
2. Bài mới
GV giới thiệu bài ghi mục bài 
Hoạt động1: Thực hành 
Bài 1: GV yêu cầu HS đọc yêu cầu B1.HS nêu kết quả
Bài 2:Cho HS cùng làm phần a, rồi tự làm và chữa các phần b, c vào vở 
Khi chữa bài yêu cầu HS đọc đúng kết quả các số trong từng dãy
Bài 3: Nêu yêu cầu BT 
Tìm hiểu đề và giải vào vở
Bài 4:HS nêu kết quả vào vở
Bài 5:Cho HS tự làm bài
3.Củng cố : 
Khắc sâu kiến thức bài học
Đạo Đức 
Chăm sóc nhà bia tưởng niệm liệt sỹ(tiết34).
I- Mục tiêu:1, HS hiểu
- Vì sao cần giữ vệ sinh nơi nhà bia tưởng niệm
- Cần làm gì để giữ vệ sinh nhà bia tưởng niệm
2. HS biết giữ dìn vệ sinh nhà bia tưởng niệm
3. HS có thái độ tôn trọng những quy định về vệ sinh nơi nhà bia tưởng niệm
II- Phương tiện
Chổi, sọt đựng rác
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động1: Tham gia giữ vệ sinh nhà bia tưởng niệm
GV đưa HS đi dọn vệ sinh ở nhà bia tưởng niệm liệt sỹ xã, mang theo dụng cụ cần thiết( chổi, sọt đựng rác, que xiên rác) 
Gv giao nhiệm vụ cụ thể cho các tổ – Yêu cầu về kết quả đạt được: Làm sạch cỏ gom rác, cỏ bỏ đúng nơi quy định, đảm bảo an toàn trong quá trình lao động
- HS thực hiện công việc Gv theo dỏi hướng dẫn thêm
Hoạt động2: Nhận xét đánh giá kết quả thực hiện
 Các em đã làm được việc gì ?( Dọn vệ sinh ở nhà bia tưởng niệm: nhổ cỏ, gom rác, tỉa cây...)
? Bây giờ quang cảnh nhà bia tưởng niệm như thế nào ( Quang đảng, sạch sẽ ...)
? Các em có hài lòng về công việc của mình không? Vì sao ? ( HS tự suy nghĩ trả lời)
Hoạt động3: Nhận xét đánh giá
 GV khen ngợi và biểu dương HS đã góp phần làm sạch đẹp nhà bia tưởng niệm
Thứ 3 ngày 4 tháng5 năm 2011
Thể dục 
Chuyền cầu – trò chơi : ném bóng trúng đích(tiết 67)
 I. Mục tiêu
Tiếp tục ôn Chuyền cầu bằng cá nhân hoặc theo nhóm 2 người. Yêu cầu trực tiếp nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
Ôn trò chơi “ Ném bóng trúng đích” yêu cầu nâng cao khả năng ném bóng trúng đích
HSKT:Nắm được nội dung bài học.
 II. Phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
Chuẩn bị: Còi, bóng
 III. Hoạt động lên lớp
Hoạtđộng1: Phần mở đầu
 GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học
Xoay các khớp cổ chăn, cổ tay, đầu gối, hông, vai
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 80 – 100m
HS khởi động nhẹ các khớp HS thựcc hiện theo yêu cầu 
Yêu cầu HS ôn các động tác tay, chân , lườn, nhảy của baì thể dục phát triển chung mỗi động tác 2 x 8 nhịp
GV theo dỏi nhận xét
Tập chung cả lớp 1 lượt với các động tác 2 x 8 nhịp
Hoạt động2: Phần cơ bản
Chia HS thành 2 tổ luyện tập
Chuyền cầu theo nhóm 2 người
Trò chơi ném bóng trúng đích
GV theo dỏi HS và nhắc nhở, ổn định đội hình tập, sữa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luật tập luyện
HS thực hiện theo yêu cầu
GV lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập
Các tổ thực hiện theo yêu cầu
Trò chơi ném bóng trúng đích GV phổ biến luật chơi
HS chơi thử
1 số HS chơi thử để biết cách chơi sau đó chơi chính thức
HS chơi, GV theo dỏi
Nhận xét cách chơi của HS
Hoạt động3: Phần kết thúc
Cho HS tập 1 số động tác hồi tĩnh
GV hệ thống bài, nhận xét chung giờ học
HS chạy thả lỏng tích cực hít thở sâu
Toán
Ôn tập về đại lượng (tiếp 167) 
I.Mục tiêu: Giúp HS cũng xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12,số 3,số6.
Biết ước lượng về độ dài trong một số trương hợp đơn giản
Biết giải toán có gắn các số đo.
HS khá giỏi làm bài 1b,bài 4c,d,e
II. Phương tiện: Bảng phụ, SGK, vở ô ly
III. Hoạt động dạy học:
Kiểm tra bài:Kể tên các đơn vị em đã học ?
HS trả lời 
Bài mới:
GV giới thiệu bài, ghi mục bài
Hoạt động1: Thực hành
Bài1:GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1
GV viết bài 1 lên bảng
1 em đọc mỗi số sau ứng với cách đồng hồ nào?
Nối chữ ứng với số thi đua nối nhanh đại dện các nhóm lên nối
HS thực hiện ở bảng lớp
Bài 2: GV nêu yêu cầu đề bài
 Tìm hiiêủ đề và giải vào vở 
 Bài3:HS nêu yêu cầu đề bài
Tìm hiểu đề.
GV yêu cầu cả lớp làm vào vở.HS xung phong lên bảng làm
Chữa bài nhận xét
Bài4: HS cả lớp làm vào vở.Chữa bài cho HS 
 3.Củng cố bài:GV nhận xét tiết học.
Kể chuyện
Người làm đồ chơi (tiết 34)
I. Mục tiêu:
Rèn kỷ năng nói
Dựa vào nội dung tóm tắt ,kể được từng đoạn câu chuyện .
HS khá giỏi kể toàn bộ câu chuyện 
II. Đồ dùng: Tóm tát nội dung truyện
III. Các hoạt động dạy học.
1.Kiểm tra bài cũ
Gọi HS kể lại câu chuyên
Bóp nát quả cam 
3 HS nối tiếp nhau kể mỗi HS kể 1 đoạn , 1 HS kể toàn truyện
2.Bài mới:
GV giới thiệu bài – ghi mục bài
Hoạt động1: Kể lại từng đoạn câu chuyện
GV chia nhóm yêu cầu kể lại từng đoạn theo nội dung tóm tắt 
HS kể chuyện nhóm 3
 1 em kể thì các em khác phải theo dỏi nhận xét bổ sung cho bạn
Kể trước lớp
Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp mỗi HS kể 1 đoạn, HS kể nối tiếp thành câu chuyện
Hoạt động2: Kể lại toàn bộ câu chuyện
Yêu cầu HS kể toàn bộ câu chuyện cá nhân .
Gọi HS nhận xét bạn 
Gọi 2 HS khá giỏi kể toàn chuyện cho điểm HS
3.Củng cố dặn dò:
Câu chuyện muốn nói lên điều gì?
Nhận xét tiết học
Dăn HS về nhà tập kể lại câu chuyện.
Tự nhiên xã hội
ôn tập:tự nhiên (tiết 34)
I.Mục tiêu: HS khắc sâu các kiến thức đã học về thực vật,động vật ,nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên .
II. Đồ dùng:
Các tranh ảnh trong SGK trang 70
Một số các bức tranh về trăng sao,con vật,cây cối.
Giấy, bút vẽ
III. Hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:
 Hôm trước các em đã được học bài nào ?
Mặt trăng và phương hướng
 ? 1 em mặt trời mọc ở phương nào ? và lặn ở phương nào ?
HS trả lời nhận xét bạn
GV nhận xét
2, Bài mới:GV giới thiệu bài ghi mục bài 
Hoạt động1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Treo 2 tranh lên bảng yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi sau:
Nêu nội dung các bức tranh?
HS ,GV nhận xét
Họat động2:Thảo luận nhóm hùng biẹn về mặt trời
Em biét gì về bầu trời ban ngày và ban đêm ?(có những gì,chúng như thế nào?)
Hoạt động3: Ai nhanh tay ,ai nhanh mắt.
Bảng 1:Cây cối 
Tên cây
Sống trên cạn
Sống dưới nước
Vừa sống trên cạn vừa sống dưới nước
Bảng 2. Các con vật có thể sống ở đâu?
Tên cây con vật
Sống trên cạn
Sống dưới nước
Vừa sống trên cạn vừa sống dưới nước
Bay lượn trên không
 Gọi đại diện nhóm trình bày HS nhận xét bổ sung 
Hoạt động4:Vẽ tranh
HS thi vẽ bầu trời vào ban đêm theo trí tưởng tượng ( có mặt trăng và các vì sao)
HS vẽ vào giấy.
3, Cũng cố dăn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn dò về nhà học bài. 
Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập đọc
đàn bê của anh hồ giáo (tiết 102)
I. Mục tiêu: 
 1, Rèn kỷ năng đọc thành tiếng
 - Đọc rõ ràng rành mạch (50 tiếng /phút)
Đọc đúng các từ ngữ khó . Biết ngắt nghỉ hơi đúng các cụm từ dài.
Biết đọc đúng giọng các nhân vật .
2, Rèn kỹ năng đọc, hiểu
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ: ở phần SGK
- Hiểu nội dung bài: Hình ảnh rất đẹp rất đáng kính trọng của anh hùng lao động Hồ giáo.
HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3
II. Các hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:
 ? Hôm trước học bài tập đọc nào ?
Gọi 3 em nối tiếp nhau đọc bài :Người làm đồ chơi
Nêu nội dung bài?
GV nhận xét, ghi điểm
2, Bài mới:
GV giới thiệu bài ghi mục bài 
Hoạt đông1: Luyện đọc
GV đọc mẫu 1 lượt ( đọc rõ ràng, rành mạch, vui)
HS nối tiếp nhau đọc bài, mỗi HS đọc 1 câu
Ghi từ khó đọc lên bảng :
 HS luyện đọc theo đoạn
Yêu cầu HS luyện đọc từng khổ thơ. Nhấn giọng các từ gợi tả
Yêu cầu HS đọc tiếp theo đoạn trước lớp. GV và cả lớp theo dỏi để nhận xét
Chia nhóm HS và theo dỏi HS đọc theo nhóm
Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sữa lỗi cho nhau
Yêu cầu HS đọc đồng thanh
Hoạt động2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
HS đọc lần lượt từng đoạn 
Gv nêu yêu cầu trả lời nội dung câu hỏi
Câu1:Không khí mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?
Câu2:Tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm đàn bê con với anh Hồ Giáo?
Câu3:Theo em vì sao ,đàn bê lại yêu quí anh Hồ Giáo như thế?
Hoạt động3: Luyện đọc lại
HS đọc từng đoạn trong mhóm
Thi đọc các nhóm
3,  ...  tổng hợp kết quả từ các tổ với chủ điểm là:
 Mừng đất nước thống nhất và mừng ngày sinh nhật Bác.
2, Ưu điểm: 
a, Nề nếp của lớp:
- Chấp hành nghiêm túc mọi quy định của lớp, trường, xếp hàng trước khi vào lớp, hô 5 điều Bác Hồ dạy, sinh hoạt 15 phút đầu giờ có chất lượng theo lịch quy định. Đi học đầy đủ đúng giờ, vệ sinhcá nhân, trực nhật sạch sẽ, đồng phục quy định. Đặc biệt là không chen lấn lộn xộn khi tham gia sinh hoạt tập thể và xếp hàng ra về.
Tiêu biểu ở mặt này có các tổ, cá nhân.
b, Học tập: Lớp đã phát động phong trào tuần học tốt, gìơ học tốt để chào mừng ngày 19/5. Các tổ đã giấy lên phong trào mạnh mẽ.
- 100% làm bài tập về nhà đầy đủ
- Không quên đồ dùng học tập
- Điểm giỏi của các tổ cá nhân sau:
Tiêu biểu là:1
c, Các hoạt động khác:
- Tham gia tích cực các hoạt động đội, sao
- Kèm cặp giúp đỡ bạn yếu.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
Tiêu biểu tổ, cá nhân.
+ Tồn tại:
Một số bạn còn trốn tránh trực nhật, chẳng có ý thức giữ vệ sinh chung.
Chưa mạnh dạn xây dựng bài, hay nói chuyện trong lớp:Trí,Vương,Tú..
 - Một số bạn chưa hoàn thành các khoản thu cả năm:Linh,Hoa
3, Bình chọn cá nhân, tổ xuất sắc trong tuần: tiêu biểu: 1 tổ, 2 cá nhân.
Thứ 3ngaỳ 4tháng 5 năm 2011
luyện Toán
Ôn tập về đại lượng (tiếp 167) 
I.Mục tiêu: Giúp HS cũng xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12,số 3,số6.
Biết ước lượng về độ dài trong một số trương hợp đơn giản
Biết giải toán có gắn các số đo.
HS khá giỏi làm bài 1b,bài 4c,d,e
II. Phương tiện: Bảng phụ, SGK, vở ô ly
III. Hoạt động dạy học:
1.Bài mới:
GV giới thiệu bài, ghi mục bài
Hoạt động1: Thực hành(Làm VBT)
Bài1:GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1
GV viết bài 1 lên bảng
1 em đọc mỗi số sau ứng với cách đồng hồ nào?
Nối chữ ứng với số thi đua nối nhanh đại dện các nhóm lên nối
HS thực hiện ở bảng lớp
Bài 2: GV nêu yêu cầu đề bài
 Tìm hiiêủ đề và giải vào vở 
 Bài3:HS nêu yêu cầu đề bài
Tìm hiểu đề.
GV yêu cầu cả lớp làm vào vở.HS xung phong lên bảng làm
Chữa bài nhận xét
Bài4: HS cả lớp làm vào vở.Chữa bài cho HS 
 2.Củng cố bài:GV nhận xét tiết học.
luyện viết:
bài viết:lượm.
I-Mục tiêu:
1-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng khổ 4,5 trong bài:”Lượm ”
2. Tốc độ khoảng 50 chữ /15phút (Không mắc quá 5 lỗi.)
3.Trình bày đẹp và viết đúng khoảng cách và kiểu chữ đứng.
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạtđộng 1 :hướng dẫn nghe viết
B1:Hướng dẫn hs chuẩn bị
- Gv đọc bài chính tả,2 hs đọc lại
- Gv giúp hs nhận xét
- Những chữ nào trong bài phải viết hoa?vì sao?
-Hs đọc thầm lại bài chính tả trong sgk,ghi nhớ những chữ dễ viết sai
B2:Gv đọc cho hs viết bài vào vở
Chấm ,chữa bài
Tập làm văn
Đáp lời an ủi – Kể chuyện được chứng kiến(tiết 33)
I.Mục tiêu: 
- Biết đáp lại các lời an ủi trong các trường hợp giao tiếp đơn giản.
- Bài viết 1 đoạn văn ngắn kể về 1 việc tốt của bạn hoặc của em.
- Theo dõi nhận xét, đánh giá bài củ bạn
II. Đồ dùng: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1, Bài mới:
Giới thiệu, ghi mục bài
Hoạt động1: HD HS hoàn thành bài
Bài3: Gọi HS đọc yêu cầu ( HS đọc yêu cầu trong sách )
Hàng ngày các con đã làm rất nhiều việc tốt như: bế em, quýet nhà, cho bạn mượn bút ... bây giờ các con kể lại cho các bạn cùng nghe nhé ( HS suy nghĩ và kể )
Yêu cầu HS tự làm bài theo hướng dẫn
. Việc tốt của em, hoặc của bạn là gì ? Việc đó diễn ra lúc nào ?
. Em, bạn đã làm việc đó như thế nào ? ( kể rỏ hành động việc làm cụ thể )
. Kết quả của việc làm đó ? Em , bạn cảm thấy thế nào sau khi làm việc đó? 
- HS trình bày ( 5 HS kể lại việc tốt của mình )
- Nhận xét cho điểm HS
HS làm thêm một số bài1 trong vở luyện tiếng việt trang 83 
2, Củng cố dặn dò 
Nhận xét tiết học
Dăn HS luôn biết đáp lại lời an ủi 1 cách lịch sự.
Luyện Đạo Đức 
Chăm sóc nhà bia tưởng niệm liệt sỹ
I- Mục tiêu:1, HS hiểu
- Vì sao cần giữ vệ sinh nơi nhà bia tưởng niệm
- Cần làm gì để giữ vệ sinh nhà bia tưởng niệm
2. HS biết giữ dìn vệ sinh nhà bia tưởng niệm
3. HS có thái độ tôn trọng những quy định về vệ sinh nơi nhà bia tưởng niệm
II- Phương tiện
Chổi, sọt đựng rác
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động1: Nhận xét đánh giá kết quả thực hiện
 Các em đã làm được việc gì ?( Dọn vệ sinh ở nhà bia tưởng niệm: nhổ cỏ, gom rác, tỉa cây...)
? Bây giờ quang cảnh nhà bia tưởng niệm như thế nào ( Quang đảng, sạch sẽ ...)
? Các em có hài lòng về công việc của mình không? Vì sao ? ( HS tự suy nghĩ trả lời)
Hoạt động2: Nhận xét đánh giá
 GV khen ngợi và biểu dương HS đã góp phần làm sạch đẹp nhà bia tưởng niệm
Thứ 4 ngày 5 tháng 5 năm 2011
Tập Viết(tiết 34) 
Chữ hoa A,M,N,Q,V( kiểu 2)
I. Mục tiêu:
+ Viết chữ rõ ràng rành mạch và tương đối đều nét . 
+ Biết viết chữ hoa A,M,N,Q,V(kiểu 2) theo 1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết đúng, sạch đẹp cụm từ ứng dụng “ Việt Nam,Nguyễn ái Quốc,Hồ Chí Minh. ”.1 dòng cỡ nhỏ,1 dòng cỡ vừa; chữ viết đúng mẫu và nối chữ đúng quy định.Việt Nam thân yêu ( 3 lần)
HS khá giỏi viết hết cả bài- 
II. Đồ dùng dạy học
chữ hoa A,M,N,Q,V kiểu 2 viết trên bảng có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ.
Cụm từ úng dụng viết mẫu trên bảng lớp
III. Các Hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
Gọi HS lên bảng viết bài tập viết trước
2 HS lên bảng viết chữ hoaA,N,M, Q ( kiểu 2)
Nhận xét chữ viết của HS
HS dưới lớp viết vào nháp
2, Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:
chữ hoa tiếp theo mà hôn nay các con tập viết là chữÂ,M,N.Q,V hoa kiểu 2 và cụm từ ứng dụng Việt Nam 
Hoạt động1: Hướng dẫn viết chữ hoa
+ Quan sát số nét quy trình viết chữ A,M,N,Q,V hoa kiểu 2
Treo chữ V hoa và hỏi:
HS nhắc lại qui trình các chữ 
+ GVviết bảng
Yêu cầu HS viết vào không trung bảng con, bảng lớp (Viết bảng)
Hoạt động2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
- Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng
- Giải thích: Việt Nam là tổ quốc thân yêu của nước ta 
Cụm từ gồm có mấy tiếng ? là những tiéng nào ? 
Yêu cầu HS viết chữ vào bảng lớp, bảng con ( Viết bảng )
Chú ý chỉnh sữa cho HS
Hoạt động3: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết.
GV đi hướng dẫn cho từng HS 
Thu và chấm 10 bài
3, Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học
Luyện Toán
Ôn tập về đại lượng 
I. Mục tiêu: Giúp HS cũng cố về:
- Nhận biết về thời gian được dành cho một số hoạt động .
Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg,km
HS khá giỏi làm.bài 4
II. Hoạt động dạy học:
1.Bài mới: GV giới thiệu bài, ghi mục bài
Hoạt động1: Thực hành (Làm vào vở bài tập trang 88)
Bài 1:1 em đọc yêu cầu đề bài 1 
HS đọc đề bài làm bài vào vở.1 em đứng tại chổ đọc kết quả
Nhận xét bài của bạn
Bài 2:1 em đọc yêu cầu bài 2.
Tìm hiểu đề và giải vào vở.
Bài 3: 1 em đọc yêu cầu đề bài, GV nêu bài toán cho biết gì? 
Bài toán hỏi gì?
HS làm vào vở.1 em lên bảng chữa bài.
 Bài 4: 1 em đọc đề bài
GV nêu bài toán cho biết gì? 
Bài toán hỏi gì?
HS làm vào vở.1 em làm ở bảng 
Nhận xét bài làm của bạn
2.Cũng cố, dặn dò:GV nhận xét tiết học 
Luyện Tiếng việt:
Từ trái nghĩa.Từ ngữ chỉ nghề nghiệp
I. Mục tiêu: Dựa vào đàn bê của anh Hồ giáo tìm những từ trái nghĩa điền vào trong bảng (BT1)nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2)
Nêu được ý thích hợp về công việc cột B với từ chỉ nghề nghiệp ở cột A
II. Đồ dùng: Tranh minh họa BT1.Vở BT
III. Hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ:
Tìm từ trái nghĩa với từ :Xấu,sáng,tối..
2, Bài mới:
GV giới thiệu ghi mục bài
HS nghe giới thiệu
Hoạt động1: Hướng dẫn làm bài tập
(HS khá giỏi làm bài 1,2,3 trang 81)
Bài1: Kể tên các nghề nghiệp của các thành viên trong gia đình em?
Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 
GV hướng dẫn làm bài 
Bài2: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau:
Béo 
Ngắn
Trắng tinh
Tiết kiệm
Rộng 
GV hướng dẫn .1 em lên bảng. Lớp làm vào vở bài tập
GV chấm chữa bài. bn
3, Củng cố dăn dò:
Nhận xét tiết học
 Dặn về nhà tập đặt câu và chuẩn bị bài sau
Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2011
luyện viết:
bài viết:lượm.
I-Mục tiêu:
1-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng đoạn 3 trong bài:”Người làm đồ chơi”
2. Tốc độ khoảng 50 chữ /15phút (Không mắc quá 5 lỗi.)
3.Trình bày đẹp và viết đúng khoảng cách và kiểu chỡ xiên .
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạtđộng 1 :Hướng dẫn nghe viết
B1:Hướng dẫn hs chuẩn bị
- Gv đọc bài chính tả,2 hs đọc lại
- Gv giúp hs nhận xét
- Những chữ nào khó viết trong bài?
HS viết chữ khó viết .GV đọc 
 -Hs đọc thầm lại bài chính tả trong sgk,ghi nhớ những chữ dễ viết sai
B2:Gv đọc cho hs viết bài vào vở
Chấm ,chữa bài
Gv nhận xét giờ học.Y/c HS về nhà viết lại bài 
Luyện Toán
Ôn tập về hình học 
I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Nhận dạng và gọi tên được hình tứ giác ,hình chữ nhật ,đường thảng ,đường gấp khúc hình tam giác ,hình vuông đoạn thẳng .
- Biết vẽ hình theo mẫu.
II. Đồ dùng: Bảng phụ, vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài
Kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
GV nhận xét 
2, Baì mới : GV giới thiệu bài ghi mục bài
Hoạt động1: Hướng dẫn HS thực hành làm bài tậpVBT (trang 89)
Bài1: 1 em đọc yêu cầu đề bài .HS làm bài tập
GV nhận xét ( nhận xét bài của bạn )
Bai2:HS đọc đề .
GV hỏi:hình gồm những hình nào?
HS vẽ vào vở
Bài 3: HS đọc đề bài ở SGK. (HS đọc )
Yêu cầu vẽ vào vở. 1 HS làm ở bảng phụ 
Bài 4: 1 HS đọc đề bài ( lớp làm vào vở )
Lấy tinh thần xung phong lên chữa ở bảng lớp
GV chấm chữa bài. 
3, Củng cố lại nội dung: Nhận xét dặn dò.
Luyện Tự nhiên xã hội
ôn tập:tự nhiên 
I.Mục tiêu: HS khắc sâu các kiến thức đã học về thực vật,động vật ,nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên .
II. Đồ dùng:
Một số các bức tranh về trăng sao,con vật,cây cối.VBT 
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài mới:
GV giới thiệu bài ghi mục bài 
Hoạt động1: HS hoàn thành bài tập 
GV theo dõi hướng dẫn.
Chấm chữa bài.
Họat động2:Thảo luận nhóm hùng biẹn về mặt trời
Em biét gì về bầu trời ban ngày và ban đêm ?(có những gì,chúng như thế nào?)
Hoạt động3: Ai nhanh tay ,ai nhanh mắt.
Bảng 1:Cây cối 
Tên cây
Sống trên cạn
Sống dưới nước
Vừa sống trên cạn vừa sống dưới nước
Bảng 2. Các con vật có thể sống ở đâu?
Tên cây con vật
Sống trên cạn
Sống dưới nước
Vừa sống trên cạn vừa sống dưới nước
Bay lượn trên không
 Gọi đại diện nhóm trình bày HS nhận xét bổ sung 
2. Cũng cố dăn dò:Nhận xét tiết học
Dặn dò về nhà học bài.