Thiết kế bài dạy môn Hoạt động tập thể Lớp 2 - Tuần 7, Thứ 6

 Hoạt động tập thể
 Tuần 7
1 .Mục tiêu : 
Giúp hs thư giãn sau 1 tuần học tập
Nêu những ưu khuyết điểm trong học tập và sinh hoạt tuần qua
Học bài 4 An toàn giao thông 
2. Tổ chức sinh hoạt:
1. Trò chơi : “tay trái tay phải ”, “Mát xa”
2. Hát bài “ Múa vui ”
3. Tổng kết :
Học tập :
- Lớp tương đối nề nếp hơn tuần 6
Còn có bạn vẫn chưa chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ: quên vở bài tập (Khánh ), quên tập 
Nhiều bạn chưa tập trung trong giờ học: Tuấn , Phú , Mẫn , .
 à Cách khắc phục:
Tiếp tục cho hs ghi dặn dò đầy đủ
Khuyến khích hs về nhà chuẩn bị bài để vào lớp tiếp thu tốt 
Gv tự phụ đạo cho hs đọc ,viết chậm (đặc biệt : Long Phú , Tiết Nhi , Minh Thường )
2. Sinh hoạt:
- Sĩ số lớp ổn định .
Nề nếp lớp ổn định hơn trước ,tuy nhiên cần giữ vững hơn nữa
à Cách khắc phục:
Giữ vững sĩ số và đưa lớp vào nề nếp học tập và sinh hoạt bằng cách : trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm đưa hs vào thi đua tổ trên 3 mặt : Kỉ luật ,Học tập và Sinh hoạt .
4 .Dạy bài 4 An tòan giao thông “ ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TÒAN “
Giới thiệu bài 
Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm đôi 
Mục tiêu: Hs biết và ghi nhớ thế nào là đi bộ an tòan để thực hiện trong cuộc sống hằng ngày 
-Gv cho hs quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi :
+ Người đi bộ phải đi ở vị trí nào trên đường phố ? Nếu là trẻ em thì phải đi cùng với ai ?
+ Khi qua đường phải tuân theo những quy định nào ? 
Hoạt động 2 : Hoạt động cả lớp
Mục tiêu : Hs biết thế nào là qua đường không an tòan và ý thức được không thực hiện những trường hợp này trong cuộc sống .
-Gv yêu cầu hs quan sát tranh và nêu những trường hợp qua đường không an tòan.
- Gv cho hs đọc ghi nhớ nhiều lần ( cá nhân , đồng thanh )
Rút kinh nghiệm: