KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : CHÍNH TẢ
MẸ
I- Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Nghe và viết đúng đoạn 1 trong bài Quà của bố.
2. Kỹ năng:
- Củng cố qui tắc chính tả iê/yê, d/gi, hỏi/ngã.
3. Thái độ:
- Viết đúng nhanh, chính xác.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : CHÍNH TẢ MẸ I- Mục tiêu Kiến thức: Nghe và viết đúng đoạn 1 trong bài Quà của bố. Kỹ năng: Củng cố qui tắc chính tả iê/yê, d/gi, hỏi/ngã. Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động 2. Bài cũ Bông hoa niềm vui Gv kiểm tra bài cũ 2 hs . GV nhận xét . 3. Bài mới a. Giới thiệu b. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : GV đọc đoạn chép trên bảng à Hướng dẫn hs nắm nội dung đọan viết : Đoạn trích nói về những gì? Quà của bố khi đi câu về có những gì? à Hướng dẫn nhận xét chính tả. Đoạn trích có mấy câu? Chữ đầu câu viết thế nào? Trong đoạn trích có những loại dấu nào? Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. b. Học sinh chép bài vào vở : GVcho HS chép vở GVtheo dõi uốn nắn c. Gv chấm chữa bài - GVchấm 5, 7 bài . Nêu nhận xét v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 2: Yêu cầu 1 HS đọc đề bài. Treo bảng phụ. Gọi 2 HS lên bảng làm.Nhận xét. Cả lớp đọc lại. Bài tập 3: Tiến hành tương tự bài tập 2. 4 . Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Chính tả (tt) - Hát - 2 hs lên bảng lớp ,cả lớp viết bảng con một số từ - hs lắng nghe - hs lắng nghe -hs trả lời theo yêu cầu gv . - HS viết bảng con : Lần nào, niềng niểng, thơm lừng, quẩy, thao láo, cà cuống, nhộn nhạo, toả, toé nước - HS viết bài vào vở. - HS sửa bài - hs dò bài - HS thực hiện theo yêu cầu gv - hs lắng nghe Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: