Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 8 - Thứ 5

 Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2008
 Tự học(Toán)
 Luyện tập 
I. Mục tiêu : Giúp HS :
 - Củng cố cách đặt tính và t/ hiện p/ tính cộng có nhớ trong p/vi 100.
 - Học thuộc bảng các công thức 6 (7,8,9) cộng với một số .
 - Làm quen với bài toán trắc nghiệm .
II. Đồ dùng dạy – học : - Bảng con .
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
 HĐ của GV
 HĐ của HS
1. KTBC : - Đọc bảng 6,7,8,9 cộng với một số .
 - NX – cho điểm .
2.Dạy- học bài mới :
a, GTB :
b, Luyện tập thực hành :
Bài 1 :Tính nhẩm .
 37 + 59 = 50 + 27 =
 28 + 60 = 46 + 30 =
 36 + 20 – 10 = 39 + 30 – 20 = 
 - NX – kl .
Bài 2 : Tính 
- GV nx-kl .
 66 46 66 37 9
 + + + + +
 24 15 18 6 76
 70 61 84 43 85 
Bài 3 : Số ?
- Gv nx-kl :58 + 5 = 63; 6 + 29 = 35 ;46 + 7 = 53 
Bài 4 : Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau :
 Em nặng : 28 kg .
 Em nhẹ hơn anh : 12 kg .
 Anh nặng :  kg?
- GV nx-kl : Đáp số : 40 kg
Bài 5 : Đúng ghi Đ , Sai ghi S
 24 + 36 = 50  34 + 36 = 70 
 63 + 27 = 80  12 + 28 = 40 
 54 + 18 = 72  37 + 25 = 63 
- GV nx-kl .
3. Củng cố – dặn dò : - GV chốt lại bài .
 - NX giờ học .
 - Hoàn thành BT . 
2-3 hs đọc – nx.
- Nêu y/c – tự làm – t/b t/nối.
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- Làm ra bảng – NX.
- Nêu y/c- tự làm – 3 hs lên bảng làm – nx.
- Nêu y/c và tóm tắt – p/tích .
- Tự làm bài - 1 hs làm ra b/p 
- NX .
- Nêu yêu cầu – Làm ra b/con
- NX .
 Mĩ thuật (ôn) 
 ( GV chuyên : Soạn + giảng )
 Tiếng Việt(ôn)
 TLV. Kể ngắn theo tranh . Luyện tập về thời khoá biểu .
I .Mục tiêu :Giúp HS :	
 - Nghe và trả lời đúng các câu hỏi của GV.
 - Kể lại được toàn bộ câu chuyện Bút của cô giáo .
 - Viết lại đợc thời khoá biểu ngày hôm sau của lớp .
II .Đồ dùng dạy-học : HS : Các đồ dùng ht .
 GV : Tranh minh hoạ BT 1
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. KTBC :- Thời khoá biểu có ích lợi gì ?
 - NX – cho điểm .
2. Dạy – học bài mới :
a, GTB :
b, HD làm bài tập :
Bài 1 : Viết lại nội dung từng bức tranh(sgk TV2,T1-T 62 )
- Cho hs quan sát tranh .
- HD Tìm hiểu từng tranh : Đưa ra các câu hỏi gợi ý
 + Tranh 1.
 + Tranh 2.
 + Tranh 3.
 + Tranh 4
- Kể lại câu chuyện theo cách phân vai .
- GV theo dõi giúp đỡ .
- NX tuyên dương .
Bài 2 :Viết lại TKB ngày hôm sau của lớp em :
- GV nx-kl .
Bài 3 :Dựa theo thời khoá biểu ở BT 2,trả lời câu hỏi.
a, Ngày mai có mấy tiết ?
b, Đó là những tiết gì ?
c, Em cần mang những quyển sách gì đến tường ?
- GV nx-kl .
3. Củng cố – dặn dò : 
 - Gv chốt lại bài .
 - NX giờ học .
 - Hoàn thành BT .
1-2 hs trả lời - nx.
- NX
- Nêu yêu cầu .
- Quan sát từng bức tranh.
- Trả lời các câu hỏi .
- Kể theo nhóm .
- Các nhóm thi kể .
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- Tự viết – T/bày .
- NX .
- Nêu yêu cầu .
- Trả lời câu hỏi – NX .
 -
 -