Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 26 - Trường TH - THCS Thanh Lương

Tuần 26 Thứ hai, ngày 1 tháng 3 năm 2010
 Tiết 1+2 Tập đọc 
 Đ 76+78. Tôm càng và cá con.
I. Muùc tieõu
- Ngắt nghỉ hơi ở cỏc dấu cõu và cụm từ rừ ý ; bước đầu biết đọc trụi chảy toàn bài.
- Hiểu ND: Cỏ con và Tụm càng đều cú tài riờng . Tụm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm . Tỡnh bạn của họ vỡ vậy càng khăng khớt (trả lời được cỏc CH1,2,3,5 )
* HS khỏ , giỏi trả lời được CH4 ( hoặc CH : Tụm Càng làm gỡ để cứu Cỏ Con ? )
II. Chuaồn bũ:
 - Tranh minh hoùa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc 
III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Tieỏt 1
1. Kieồm tra baứi cuừ :
 - Goùi 2 hs ủoùc vaứ TLCH baứi “ Beự nhỡn bieồn”
2.Baứi mụựi: 
 a) Phaàn giụựi thieọu :
- Treo tranh vaứ neõu : Toõm Caứng vaứ Caự Con keỏt baùn vụựi nhau hoù ủaừ saỹn saứng cửựu nhau khi hoaùn naùn sửù vieọc nhử theỏ naứo. Hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu ủieàu ủoự .
 b) ẹoùc maóu: 
-ẹoùc maóu dieón caỷm baứi vaờn.Nhaỏn gioùng ụỷ nhửừng tửứ ngửừ taỷ ủaởc ủieồm taứi rieõng cuỷa moói con vaọt . Gioùng hụi nhanh vaứ hoài hoọp ụỷ ủoaùn Toõm Caứng cửựu Caự Con . 
- Yeõu caàu luyeọn ủoùc tửứng caõu.
* Hửụựng daón phaựt aõm : 
- Hửụựng daón tỡm vaứ ủoùc caực tửứ khoự deó laón trong baứi. 
- Tỡm caực tửứ khoự ủoùc coự thanh hoỷi vaứ thanh ngaừ hay nhaàm laón trong baứi.
- Nghe HS traỷ lụứi vaứ ghi caực aõm naứy leõn baỷng .
- ẹoùc maóu vaứ yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ naứy.
 * ẹoùc tửứng ủoaùn : 
- Baứi naứy coự maỏy ủoaùn ? 
- Caực ủoaùn ủửụùc phaõn chia nhử theỏ naứo ? 
-Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1.
- Yc lụựp ủoùc thaàm vaứ neõu caựch ủoùc gioùng cuỷa Toõm Caứng noựi vụựi Caự Con.
-Hd ủoùc caõu traỷ lụứi cuỷa Caự Con vụựi Toõm Caứng.
- Yeõu caàu moọt HS ủoùc laùi ủoaùn 1 .
- Yeõu caàu moọt em ủoùc ủoaùn 2 .
- Khen naộc noỷm coự nghúa laứ gỡ ?
- Baùn naứo ủaừ ủửụùc nhỡn thaỏy maựi cheứo ? Maựi cheứo coự taực duùng gỡ ?
- Baựnh laựi coự taực duùng gỡ ?
- Trong ủoaùn naứy Caự Con keồ vụựi Toõm Caứng veà taứi cuỷa mỡnh vỡ vaọy khi ủoùc lụứi noựi cuỷa Caự Con vụựi Toõm Caứng caàn theồ hieọn ủửụùc sửù tửù haứo cuỷa Caự Con. 
- Goùi moọt em ủoùc laùi ủoaùn 2 
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 3 cuỷa baứi .
- ẹoaùn naứy keồ laùi caỷnh khi Toõm Caứng vaứ Caự Con gaởp nguy hieồm caực em caàn ủoùc vụựi gioùng hụi nhanh vaứ hoài hoọp nhửng roừ raứng . Caàn ngaột gioùng chớnh xaực ụỷ caực daỏu caõu .
- Goùi moọt em ủoùc laùi ủoaùn 3 .
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 4 .
- Hửụựng daón HS ủoùc baứi vụựi gioùng khoan thai, hoà hụỷi, khi thoaựt qua tai naùn.
-Yc HS noỏi tieỏp ủoùc theo ủoaùn tửứ ủaàu ủeỏn heỏt
 * Luyeọn ủoùc trong nhoựm :
- Luyeọn ủoùc nhoựm 4 em.
- Theo doừi HS ủoùc vaứ uoỏn naộn cho HS .
* Thi ủoùc:
 -Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc .
-Yc caực nhoựm thi ủoùc ủoàng thanh vaứ caự nhaõn .
-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm .
* ẹoùc ủoàng thanh: 
-Yeõu caàu ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2 vaứ 3 cuỷa baứi. 
Tieỏt 2
Tỡm hieồu baứi: 
- Goùi HS ủoùc ủoaùn 1 vaứ 2 cuỷa baứi .
-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm traỷ lụứi caõu hoỷi :
 -Toõm Caứng ủang laứm gỡ ụỷ dửụựi ủaựy soõng?
- Khi ủooùTom caứng ủaừ gaởp moọt con vaọt coự hỡnh daựng nhử theỏ naứo? 
- Caự Con laứm quen vụựi Toõm Caứng ra sao?
- ẹuoõi cuỷa Caự Con coự ớch lụùi gỡ ?
- Tỡm nhửừng tửứ ngửừ cho thaỏy taứi rieõng cuỷa Caự Con?
-Toõm Caứng coự thaựi ủoọ nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi Caự Con ?
- Chuyeọn gỡ seừ xaỷy ra vụựi ủoõi baùn chuựng ta cuứng tieỏp hieồu tieỏp baứi .
- Goùi moọt HS ủoùc ủoaùn coứn laùi. 
- Khi Caự Con ủang bụi thỡ coự chuyeọn gỡ xaỷy ra 
-Haừy keồ laùi vieọc toõm Caứng cửựu Caự Con ?
- Yeõu caàu lụựp thaỷo luaọn theo caõu hoỷi .
- Con thaỏy Toõm Caứng coự ủieồm gỡ ủaựng khen ?
*GV keỏt luaọn:Toõm Caứng raỏt thoõng minh nhanh nheùn . Noự duừng caỷm cửựu baùn vaứ luoõn quan taõm lo laộng cho baùn .
- Goùi HS leõn chổ tranh vaứ keồ laùi vieọc Toõm Caứng cửựu Caự Con .
3) Cuỷng coỏ daởn doứ: 
- Goùi hai em ủoùc laùi baứi .
- Em thớch nhaõn vaọt naứo trong truyeọn ? Vỡ sao ?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi: 
Soõng Hửụng .
- 2 em leõn baỷng ủoùc.
- Quan saựt tranh .
-Laộng nghe giụựi thieọu baứi .
-Vaứi em nhaộc laùi ủaàu baứi
-Lụựp laộng nghe ủoùc maóuứ, ủoùc thaàm. 
- HS moói em ủoùc moọt caõu cho ủeỏn heỏt baứi.
- oựng aựnh, naộc noỷm, ngaột, queùo, bieồn caỷ, uoỏn ủuoõi, ủoỷ ngaàu, ngaựch ủaự, aựo giaựp
- 5 ủeỏn 7 em ủoùc baứi caự nhaõn , sau ủoự caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh .
-Tieỏp noỏi ủoùc. 
- Baứi naứy coự 4 ủoaùn .
-ẹoaùn 1 : Moọt hoõm ..coự loaứi ụỷ bieồn caỷ. 
-ẹoaùn 2 : Thaỏy ủuoõi Caự Con ...Toõm Caứng thaỏy vaọy phuùc laờn . 
-ẹoaùn 3 : Caự Maọp saộp voùt leõn ... tửực toỏi boỷ ủi .
-ẹoaùn 4 : ẹoaùn coứn laùi . 
- Moọt HS ủoùc ủoaùn 1 caõu chuyeọn .
- Chaứo Caự Con .// Baùn cuừng ụỷ soõng naứy sao ?// ( gioùng ngaùc nhieõn ).
- 1 em ủoùc baứi , lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt .
-Chuựng toõi cuừng soỏng ụỷ dửụựi nửụực / nhử nhaứ toõm caực baùn .// Coự loaứi caự ụỷ soõng ngoứi ,/ coự loaứi caự ụỷ ao hoà ,/ coự loaứi caự ụỷ bieồn caỷ .// ( gioùng nheù nhaứng , thaõn maọt )
 -Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 1 .
-1 HS khaự ủoùc ủoaùn 2 .
-Khen lieõn tuùc, khoõng ngụựt coự yự thaựn phuùc 
- Maựi cheứo laứ moọt vaọt duùng duứng ủeồ ủaồy nửụực cho thuyeàn ủi ( Quan saựt vaọt maóu hoaởc tranh chieỏc maựi cheứo )
- Duứng ủeồ ủieàu khieồn hửụỷng chuyeồn ủoọng 
( hửụựng di chuyeồn ) cuỷa taứu , thuyeàn .
- ẹuoõi toõi vửứa laứ maựi cheứo ,/ vửứa laứ baựnh laựi ủaỏy .// Baùn xem naứy ! //
- Moọt em ủoùc laùi ủoaùn 2 .
- Moọt HS khaự ủoùc ủoaùn 3 .
- HS luyeọn ủoùc caực caõu naứy .
- Caự Con saộp voùt leõn / thỡ Toõm Caứng thaỏy moọt con caự to / maột ủoỷ ngaàu , / nhaốm caự con lao tụựi .// Toõm Caứng voọi buựng caứng voùt tụựi , / xoõ baùn vaứo moọt ngaựch ủaự nhoỷ .// Cuự xoõ laứm Caự Con va vaứo vaựch ủaự . // Maỏt moài , con caự dửừ tửực toỏi boỷ ủi .//
-Moọt em ủoùc laùi. 
- Moọt em khaự ủoùc ủoaùn 4 theo hửụựng daón.
-HS ủoùc.
- HS luyeọn ủoùc.
- Nhoựm thi ủoùc.
- HS ủoùc.
- Moọt em ủoùc ủoaùn 1, 2 cuỷa baứi .
-Lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu hoỷi 
-Toõm Caứng ủang taọp buựng caứng .
- Con vaọt thaõn deùt treõn ủaàu coự hai maột troứn xoe , ngửụứi phuỷ moọt lụựp vaỷy baùc oựng aựnh .
- Caự Con laứm quen vụựi toõm Caứng baống lụứi tửù giụựi thieọu : “ Chaứo baùn . Toõi laứ Caự Con . Chuựng toõi cuừng soỏng dửụựi nửụực nhử hoù nhaứ toõm caực baùn” . 
- ẹuoõi cuỷa Caự Con vửứa laứ maựi cheứo vửứa laứ baựnh laựi .
- Lửụùn nheù nhaứng , ngoaột sang traựi , vuựt caựi , queùo phaỷi , queùo traựi , uoỏn ủuoõi .
- Toõm Caứng naộc noỷm khen phuùc laờn .
- Moọt em ủoùc ủoaùn coứn laùi .
- Toõm Caứng thaỏy moọt con caự to maột ủoỷ ngaàu .
- Toõm Caứng buựng caứng ,voùt tụựi xoõ baùn vaứo moọt ngaựch ủaự nho.ỷ 
- Toõm caứng thoõng minh / Toõm caứng duừng caỷm / Toõm Caứng bieỏt lo laộng cho baùn ...
- Moọt soỏ em leõn chổ tranh vaứ keồ laùi vieọc Toõm Caứng cửựu Caự Con trửụực lụựp .
- Hai em ủoùc laùi baứi 
- Thớch nhaõn vaọt Toõm Caứng thoõng minh , gan daù vaứ bieỏt lo cho baùn .
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
********************************************
Tiết 3 Toán
 Đ 126. Luyện tập.
I. Muùc tieõu
- Biết xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ vào số 3 , số 6 .
- Biết thời điểm , khoảng thời gian .
- Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày .
II. Chuaồn bũ : 
- Moõ hỡnh ủoàng hoà coự theồ quay ủửụùc kim chổ giụứ chổ phuựt theo yự muoỏn .
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chuỷ yeỏu:
1.Kieồm tra baứi cuừ :
-Goùi 2 HS leõn baỷng thửùc haứnh quay ủoàng hoà theo yeõu caàu : 5 giụứ 10phuựt ; 7 giụứ 15 phuựt .
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm . 
2.Baứi mụựi: Luyeọn taọp
 a) Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay chuựng ta tieỏp tuùc cuỷng coỏ caựch xem ủoàng hoà.
 b) Hửụựng daón thửùc haứnh : 
Baứi 1:- Yeõu caàu neõu yeõu caàu ủeà baứi. 
-GV HD HS laứm baứi xem tranh veừ, hieồu caực hoaùt ủoọng vaứ thụứi ủieồm dieón ra caực hoaùt ủoọng ủoự.
- Mụứi laàn lửụùt tửứng caởp leõn traỷ lụứi lieàn maùch.
+Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh. 
Baứi 2 : - Goùi moọt em neõu baứi taọp 2 a 
- Haứ ủeỏn trửụứng luực maỏy giụứ ?
- Mụứi 1 em quay kim ủoàng hoà ủeỏn 7 giụứ vaứ GV gaộn ủoàng hoà naứy leõn baỷng .
- Toaứn ủeỏn trửụứng luực maỏy giụứ ?
- Mụứi 1 em quay kim ủoàng hoà ủeỏn 7 giụứ 15 phuựt vaứ GV gaộn ủoàng hoà naứy leõn baỷng.
-Yc QS tửứng maởt ủoàng hoà vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi : 
-Ai ủeỏn trửụứng sụựm hụn ?
-Vaọy baùn Haứ ủeỏn sụựm hụn baùn Toaứn bao nhieõu phuựt ? 
-Yeõu caàu hoùc sinh neõu tửụng tửù vụựi caõu b.
- Mụứi hoùc sinh khaực xeựt baứi baùn. 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
Baứi 3 : - Yc HS neõu yeõu caàu ủeà baứi. 
- GV HD HS laứm baứi.
- Em ủieàn giụứ hay phuựt vaứo caõu a ? Vỡ sao?
- Trong 8 phuựt em coự theồ laứm ủửụùc gỡ ?
- Em ủieàn giụứ hay phuựt vaứo caõu b? Vỡ sao?
- Vaọy coứn caõu c em ủieàn giụứ hay phuựt, haừy giaỷi thớch caựch ủieàn cuỷa em ?
- Mụứi laàn lửụùt moọt soỏ em leõn traỷ lụứi.
+Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh. 
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaộc laùi noọi dung baứi.
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ xem trửụực baứi “ Tỡm soỏ bũ chia”.
-2 hs thửùc hieọn.
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi ủaàu baứi
- Traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn.
-HS toồng hụùp toaứn baứi phaựt bieồu dửụựi daùng moọt ủoaùn tửụứng thuaọt laùi hoaùt ủoọng ngoaùi khoaự cuỷa taọp theồ lụựp.
- Haứ ủeỏn trửụứng luực 7 giụứ .
- HS leõn quay kim ủoàng hoà ủeỏn 7 giụ.ứ 
- Toaứn ủeỏn trửụứng luực 7 giụứ 15 phuựt.
- HS quay kim ủoàng hoà ủeỏn 7 giụứ 15 phuựt.
-HS QS traỷ lụứi caõu hoỷi.
- Baùn Haứ ủeỏn trửụứng sụựm hụn .
-Baùn Haứ sụựm hụn baùn Toaứn 15 phuựt .
- Caực em khaực quan saựt vaứ nhaọn xeựt baùn.
- Moọt em ủoùc ủeà .
- Suy nghú laứm baứi caự nhaõn .
- ẹieàn giụứ moói ngaứy Nam nguỷ khoaỷng 8 giụứ , khoõng ủieàn phuựt vỡ 8 phuựt laứ quaự ớt maứ moói chuựng ta caàn nguỷ suoỏt ủeõm ủeỏn saựng .
- Em coự theồ ủaựnh raờng , rửỷa maởt hay xeỏp saựch vụỷ vaứo caởp .
- ẹieàn phuựt , Nam ủi ủeỏn trửụứng heỏt 15 phuựt , khoõng ủieàn giụứ vỡ moói ngaứy chổ coự 24 g ... ần
2. Phần cơ bản:
- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông.
1-2 lần
- Cán sự điều khiển
- Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang.
- Đi kiếng gót hai tay chống hông 
- Đi nhanh chuyển sang chạy 
2-3 lần
- Kiểm tra thử 
6-8 phút
- GV điều khiển
* Trò chơi : Nhảy ô
- GV biến cách chơi 
3. Phần kết thúc:
- Đi đều và hát
- Một số động tác thả lỏng 
- Nhận xét và giao bài về nhà 
**********************************************************************
Thứ sáu, ngày 5 tháng 3 năm 2010.
 Tiết 1 Chính tả (Nghe viết) 
 Đ 52. Sông hương.
I. Muùc ủớch yeõu caàu : 
- Nghe vieỏt ủuựng ủoaùn tửứ Moói muứa heứ  daựt vaứng trong baứi Soõng Hửụng.
- Laứm ủuựng caực baứi taọp chớnh taỷ phaõn bieọt r/d/g; ửc/ ửt.
II. Chuaồn bũ :
- Baỷng phuù vieỏt saỹn caực qui taộc chớnh taỷ .
III. Leõn lụựp :	
1. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Goùi 3 em leõn baỷng tỡm tửứ theo yeõu caàu.
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh .
 2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi
Vieỏt moọt ủoaùn trong bỡa Soõng Hửụng vaứ laứm caực baứi taọp chớnh taỷ phaõn bieọt r/ d/ g; ửc/ ửt.
 b) Hửụựng daón taọp cheựp :
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn vieỏt :
-Treo baỷng phuù ủoaùn vaờn. ẹoùc maóu ủoaùn vaờn 1 laàn sau ủoự yeõu caàu HS ủoùc laùi.
-ẹoaùn trớch vieỏt veà caỷnh ủeùp naứo?
- ẹoaùn vaờn mieõu taỷ caỷnh ủeùp cuỷa soõng Hửụng vaứo thụứi ủieồm naứo?
* Hửụựng daón trỡnh baứy :
- ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu ?
- Trong ủoaùn vaờn nhửừng tửứ naứo ủửụùc vieỏt hoa ? Vỡ sao ?
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự 
- ẹoùc cho HS vieỏt caực tửứ khoự vaứo baỷng con. 
* Vieỏt chớnh taỷ :GV ủoùc HS cheựp baứi vaứo vụỷ.
* Soaựt loói: GV ủoùc HS soaựt baứi.
* Chaỏm baứi : Thu baứi chaỏm chửừa.
c) Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 1: Goùi HS ủoùc YC.
- Goùi 4 HS leõn baỷng laứm.
-Goùi HS nhaọn xeựt, chửừa baứi
Baứi 2:
- Goùi HS ủoùc YC.
- ẹoùc tửứng caõu hoỷi cho HS traỷ lụứi.
3. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Goùi HS tỡm caực tieỏng coự aõm r/d/gi hoaởc ửc/ ửt.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn ghi nhụự quy taộc chớnh taỷ,veà nhaứ laứm laùi.
- 3 HS leõn baỷng, lụựp vieỏt baỷng con. 4 tửứ chửựa tieỏng coự vaàn ửc/ ửt.
- Laộng nghe giụựi thieọu baứi 
- Nhaộc laùi ủaàu baứi .
-Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc .
- Soõng Hửụng.
- Caỷnh ủeùp cuỷa soõng Hửụng vaứo muứa heứ vaứ khi ủeõm xuoỏng.
- 3 caõu.
- Moói, Nhửừng. Hửụng Giang.
-phửụùng vú, ủoỷ rửùc, Hửụng Giang, daỷi luùa, lung linh.
- HS cheựp baứi .
- Laộng nghe GV ủoùc soaựt baứi.
- 8 em noọp vụỷ.
- ẹoùc ủeà baứi.
- 4 HS leõn baỷng laứm. HS lụựp laứm vụỷ baứi taọp 
a) giaỷi thửụỷng, raỷi raực, daỷi nuựi.
Raứnh maùch, ủeồ daứnh, tranh giaứnh.
b)sửực khoeỷ, sửựt meỷ caột ủửựt, ủaùo ủửực
nửực nụỷ, nửựt neỷ.
- 2 HS ủoùc noỏi tieỏp.
- dụỷ, giaỏy, mửùc, buựt.
Tiết 2 Tập làm văn
 Đ 26. Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển.
I. Muùc tieõu
- Biết đỏp lời đồng ý trong một số tỡnh huống giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1).
- Viết được những cõu trả lời về cảnh biển ( đó núi ở tiết tập làm văn tuần trước – BT2)
II. Chuaồn bũ : 
- Tranh minh hoaù caỷnh bieồn ụỷ tuaàn.
- Caực tỡnh huoỏng vieỏt vaứo giaỏy.
III. Leõn lụựp :	
 1. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Mụứi 2 em leõn baỷng ủoùc baứi laứm baứi taọp 3 moọt em hoỷi moọt em traỷ lụứi
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi : 
- Hoõm nay lụựp mỡnh hoùc tieỏp caựch ủaựp laùi lụứi ủoàng yự trong moọt soỏ tỡnh huoỏng giao tieỏp vaứ vieỏt ủoaùn vaờn ngaộn veà bieồn
 b) Hửụựng daón laứm baứi taọp :
Baứi 1 (Thửùc haứnh)
- Giaựo vieõn ủửa moọt soỏ tỡnh huoỏng vaứ goùi 2 HS leõn baỷng thửùc haứnh ủaựp laùi
- Moọt tỡnh huoỏng coự theồ cho nhieàu caởp HS thửùc haứnh
- Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS..
Baứi 2:
- Treo bửực tranh
- Tranh veừ caỷnh gỡ?
- Soựng bieồn nhử theỏ naứo?
- Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ?
- Treõn baàu trụứi coự nhửừng gỡ?
- Haừy vieỏt ủoaùn vaờn theo caực caõu traỷ lụứi cuỷa mỡnh
- HS ủoùc baứi vieỏt cuỷa mỡnh
- GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm nhửừng baứi vaờn hay
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc. 
- Daởn veà vieỏt ủoaùn vaờn vaứo vụỷ chuaồn bũ toỏt cho tieỏt sau .
-2 em leõn nhỡn tranh hoỷi vaứ traỷ lụứi veà bieồn
- Laộng nghe nhaọn xeựt baứi baùn .
- Laộng nghe giụựi thieọu baứi.
- Moọt em nhaộc laùi ủaàu baứi 
- HS1 ủoùc tỡnh huoỏng
- HS2 Noựi lụứi ủaựp laùi
- Tỡnh huoỏng a:
HS2: Chaựu caựm ụn Baực aù / Caựm ụn Baực. Chaựu seừ ra ngay/ 
- Tỡnh huoỏng b:
HS2: Chaựu caựm ụn coõ aù / chaựu caựm ụn coõ nhieàu / chaựu caựm ụn coõ/ coõ ra ngay nhe.ự 
- Tỡnh huoỏng c:
HS2: Hay quaự. Caọu sang ngay nheự/ nhanh leõn tụự chụứ
- Quan saựt tranh .
- Tranh veừ caỷnh bieồn buoồi saựng
- Soựng bieồn xanh nhử deành leõn/soựng nhaỏp nhoõ treõn maởt bieồn xanh
- Coự nhửừng caựnh buoàm ủang lửụựt soựng vaứ nhửừng chuự haỷi aõu ủang bay lửụùn
- Maởt trụứi ủang daàn daàn nhoõ leõn..
- Hoùc sinh tửù vieỏt..
- Goùi tửứng HS ủoùc caỷ lụựp theo doừi.
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .
-Veà nhaứ hoùc baứi cheựp ủoaùn vaờn taỷ loaứi chim vaứo vụỷ vaứ chuaồn bũ cho tieỏt sau.
*************************************************
Tiết 3 Toán
 Đ 130. Luyện tập.
I. Muùc tieõu
- Biết tớnh độ dài đường gấp khỳc ; tỡnh chu vi hỡnh tam giỏc , hỡnh tứ giỏc .
II. Chuaồn bũ :
- Caực hỡnh veừ tam giaực, tửự giaực nhử saựch giaựo khoa .
III. Leõn lụựp :	
1. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng tớnh chu vi tam giaực coự ủoọ daứi caực caùnh laàn lửụùt laứ:
a: 3cm , 4 cm , 5cm 
b: 5 cm, 12 cm, 9 cm
c: 8 cm , 6 cm , 13 cm 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm.
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay chuựng ta cuỷng coỏ tieỏp veà kú naờng tớnh chu vi cuỷa hỡnh tam giaực, hỡnh tửự giaực qua baứi : "Luyeọn taọp"
 b) Hửụựng daón luyeọn taọp 
Baứi 1: - Goùi moọt em neõu baứi taọp 1 .
-Yeõu caàu tửù suy nghú vaứ laứm vaứo vụỷ .
-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc teõn caực caùnh cuỷa hỡnh tam giaực vaứ tửự giaực veừ ủửụùc ụỷ phaàn b vaứ c .
-Goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
Baứi 2 : Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu ủeà baứi 
-Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi .
- Yeõu caàu hai em neõu laùi caựch tớnh chu vi hỡnh tam giaực .
+Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh 
Baứi 3 : - Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi. 
-Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi .
- Haừy so saựnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD vaứ chu vi hỡnh tửự giaực ABCD ? Vỡ sao ? 
- Coự baùn noựi tửự giaực ABCD laứ ủửụứng gaỏp khuực ABCD, theo em baùn noựi ủuựng hay sai ?
+ Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh 
3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc.
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
.
- 2 hoùc sinh leõn baỷng thửùc haứnh tớnh ra keỏt quaỷ.
-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi ủaàu baứi
-Moọt em neõu baứi taọp 1 .
- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ .
- Hai em ủoùc : Hỡnh tam giaực MNP coự caực caùnh : MN ; NP ; PM . Hỡnh tửự giaực ABCD coự caực caùnh: AB , BC , CD , DA .
- Tớnh chu vi tam giaực ABC bieỏt ủoọ daứi caực caùnh laàn lửụùt : 2 cm , 5 cm , 4 cm 
- Moọt em leõn baỷng tớnh , lụựp laứm vaứo vụỷ .
* Chu vi hỡnh tam giaực ABC laứ :
 2 + 5 + 4 = 11 ( cm )
 ẹ/ S : 11 cm
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- Tớnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD vaứ chu vi tửự giaực ABCD .
- Moọt em leõn baỷng tớnh , lụựp laứm vaứo vụỷ .
* ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCDlaứ :
 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm )
 ẹ/ S : 12 cm
* Chu vi hỡnh tửự giaực ABCDlaứ :
 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm )
 ẹ/ S : 12 cm
- ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCD vaứ chu vi hỡnh tửự giaực ABCD baống nhau . Vỡ ủoọ daứi caực ủoaùn thaỳng cuỷa ủửụứng gaỏp khuực baống ủoọ daứi caực caùnh cuỷa hỡnh tửự giaực.
- Baùn noựi ủuựng.
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi 
***************************************************
Tiết 4 Âm nhạc
 Đ 26. Học hát: Bài Chim chích bông
I. Mục tiêu	
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu.
- HS biết đến nhạc sĩ Văn Chung qua bài hát.
- Giáo dục HS biết yêu quý bảo vệ các con vật.
II. Chuẩn bị:
GV: Đàn, nhạc cụ gõ
HS: Nhạc cụ gõ
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chim chích bông
- Trao đổi giới thiệu vào bài hát.
- GV trình diễn 1 lần
- Giúp HS đọc lời ca đúng.
- GV nêu câu hỏi.
- GV sửa sai, giúp HS hát đúng.
- GV chỉ huy.
- Lắng nghe, sửa sai
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- GV vỗ 1 câu cho HS phát hiện, tự gõ.
- GV quan sát giúp HS gõ đệm đúng.
- Tuyên dương
3. Hoạt động 3. Củng cố - dặn dò
- Nêu câu hỏi
- GV cho lớp hát lại bài
- Nhận xét, nhắc nhở
- HS trao đổi cùng cô.
- HS lắng nghe.
+ HS đọc lời ca : 
 “ Chim chích bôngthích”
- HS nhận xét về ( tính chất, giai điệu bài hát)
+ HS tự hát từng câu đến hết bài
- Hát đồng thanh tổ, cá nhân
- HS hát theo nhạc.
- Hát nối tiếp từng câu.
- HS thể hiện đúng tính chất vui tươi, rộn ràng của bài hát.
- HS hát kết hợp đệm nhịp.
 Chim chích bông bé tẹo teo
 * *
- Luyện theo tổ, nhóm, cá nhân
- HS nhận xét
- Nhắc lại tên bài hát
- Lớp hát lại bài
- Chú ý nghe, ghi nhớ.
*********************************************
Sinh hoạt lớp .
I) Mục tiêu:
- Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến.
- Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể.
- GD HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II) Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
III) Các hoạt động dạy và học:
1) Đánh giá các hoạt động tuần qua:
- Các em đã có ý thức học tập, ra vào lớp đúng giờ không có HS nào đi muộn.
- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Bên cạnh đó vẫn còn một số em ý thức tổ chức chưa được cao 
- Đi học chuyên cần , biết giúp đỡ bạn bè.
- Một số em có tiến bộ chữ viết.
- Bên cạnh đó vẫn còn một số em còn lười học, không học bài, chuẩn bị bài trước.
2) Kế hoạch tuần tới:
- Duy trì tốt nề nếp qui định của trường, lớp.
- Thực hiện tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Rèn viết vở sạch - chữ đẹp.
- Ôn tập tốt chuẩn bị thi giữa kì II.
- Thực hiện tốt công tác vệ sinh.
- Mua đồ dùng học tập học tập đầy đủ.
**********************************************************************