Thiết kế bài dạy khối 2 năm 2012 - Tuần 20

Tuần 20 
Thứ ba ngày 01 tháng 1 năm 2013 
Tiết 62: 
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu 
-Củng cố bảng nhân 2 ,nhân 3 qua thực hành tính 
-Giải bài toán có một phép tính về nhân 3
-Tìm các số thích hợp của dãy số 
II. Đồ dùng dạy - học 
-GV :bảng phụ 
-HS : bảng con ,vở ôn chiều 
III. Hoạt động dạy - học 
 Hoạt động của GV 
 Hoạt động của HS 
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
Đọc bảng nhân 3
- GV nhận xet, cho điểm 
3. Bài ôn
a. Nêu mục tiêu yêu cầu 
b. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: Tính 
3kg x3kg = 3cm x 5cm = 
3kg x 4kg = 3cm x 6cm = 
3kg x7 kg = 3cm x 8cm = 
3kg x 9kg = 3cm x 10 cm = 
Bài 2: Số 
x 5 + 5
3
3
x x 8 - 4 
Bài 3: Mỗi túi có 3 kg ngô .Hỏi 9 túi như thế có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam ngô ? 
-GV HD tóm tắt bài toán 
-GV gợi ý HS làm 
Bài 4: Viết phép nhân rồi tính tích ,biết 
a/ Các thừa số là 3và 6: 
b/ Các thừa số là 3 và 7 : 
c/ Các thừa số là 3và 8 là : 
d/ Các thừa số là 3và 10 là : 
-GV thu chấm và NX 
4. Củng cố, dặn dò 
-GV NX 
-Hát 
-2,3HS trả lời 
 -HS NX 
 - 1HS đọc yêu cầu BT 
 -2HS lên bảng làm 
 - Cả lớp làm bảng con 
-1HS đọc YCBT 
 -2HS lên bảng làm 
 -Cả lớp làm vở 
-1HS đọc Yêu cầu BT3 
 -1HS len bảng làm 
-Cả lớp làm vở 
 Bài giải 
9túi có só kg ngô là 
 3 x 9 = 27 ( kg )
 Đáp số : 27kg 
-1HS Đọc YCBT 4
-HS làm vở 
-VN đọc thuộc bảng nhân 3
- Chuẩn bị bài sau 
 Thứ tư ngày 2 tháng 1 năm 2013 
Tiết 1: 
Tiếng việt
Ôn Tập làm văn
I. Mục tiêu 
-Rèn kỹ năng nói và nghe : nghe và biết đáp lại lời chào ,tự giới thiệu phù hợp với các tình huống giao tiếp 
-Rèn kỹ năng viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu .
II. Đồ dùng dạy - học 
-GV :Bảng phụ 
-HS :Phiếu bài tập 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ
-GV nêu : Có một người lạ đến nhà em hỏi bố mẹ em , em hãy sử sự như thế nào ?
 GV nhận xét, cho điểm 
3. Bài ôn 
a. Nêu mục tiêu yêu cầu 
b. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1: Các em hãy đáp lại lời chào như thế nào ? dưới các tình huống sau đây ? 
a/ Có một cô giáo mới về dạy lớp mình 
-Cô giáo vào lớp : Chào các em /
Cả lớp : đáp lời chào như thế nào ? 
-Cô giáo tự giới thiệu : Cô tên là Hoa cô sẽ dạy môn toán các em 
-Các bạn nhỏ : đáp lời như thế nào ? 
Bài 2: Viết lời đáp của mình vào vở 
-Chào em .
-.
-Em cho cô hỏi đây có phải là lớp 2D không ? 
-.
-Tốt quá .Cô là giáo viên mới về trường mình dạy và chủ nhiệm lớp 2D .
-.
-GV HD HS đáp lời chào 
-GV NX 
4. Củng cố, dặn dò 
-GV NX 
-1HS trả lời 
-HS khác bổ sung 
-HS NX 
-1HS đọc yêu cầu bài tậpBT 1 
-HS thảo luận nhóm 2
-Đại diện nêu KQ 
-HS NX 
Các bạn đáp lại : Chúng em chào cô ạ!
-Cả lớp đáp lại : Ôi thích quá ! Chúng em mời cô vào lớp ạ!Hoặc là Thế thì hay quá ! Chúng em mời cô vào lớp của chúng em ạ . 
-1HS nêu KQ
-HS NX 
-1HS đọc yêu cầu BT 2
-Cả lớp làm vở 
-HS chữa bài tập 
-HS NX 
-1,2HS nêu lại ND bài 
-Chuẩn bị bài sau 
Tiết 63: 
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
-Củng,nhân 3 qua thực hành tính 
-Giải bài toán có một phép tính về nhân 3
-Tìm các số thích hợp của dãy số 
II. Đồ dùng dạy - học 
-GV :bảng phụ 
-HS : bảng con , vở ôn chiều 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
Đọc bảng nhân 3
3. Bài ôn
a. Nêu mục đích, yêu cầu 
b. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: viết số thích hợp vào cỗ trống 
3
3
 X9 x 5
3
3
 X 7 x 8 
Bài 2: Số ? 
 x 4
 12
 x 10 
 30 
 x 9
 27
	 x 8
 24
Bài 3: Mỗi can dựng 3L dầu .Hỏi có 7can như thế dựng được bao nhiêu lít dầu ? 
-GV thu chấm và NX 
4. Củng cố, dặn dò 
-GV NX 
-2,3HS trả lời 
 -HS NX 
- 1HS đọc yêu cầu BT 1
 -4HS lên bảng làm 
 - Cả lớp làm bảng con 
-1HS đọc YCBT 2
 -4HS lên bảng làm 
 -Cả lớp làm vở 
- 1HS nêu ND BT 3
-1HS lên bảng làm 
-Cả lớp làm vở 
-HS NX 
 Bài giải 
7can dầu có số lít là 
 3 x 7 = 21 ( lít )
 Đáp số : 21lít 
-VN đọc thuộc bảng nhân 3
-Chuẩn bị bài sau 
Thứ sáu ngày 4 tháng 1 năm 2013
Tiết 4: 
Tiếng việt
Ôn luyện từ và câu
I. Mục tiêu 
-Củng cố vốn từ về thời tiết .
-Củng cố các cụm từ bao giờ ,lúc nào ,tháng mấy ,mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm 
 II. Đồ dùng dạy - học 
-GV : Bảng phụ 
-HS : vở ôn chiều 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
-Một năm có mấy mùa ? 
-Tháng 10,11,12 vào mùa nào ? 
-Hs tựu trường vào mùa nào ? 
-GV NX cho điểm 
3. Bài ôn
Bài 1: Chọn những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để chỉ thời tiết của từng mùa ( nóng bức ,ấm ấp ,gió rét ,mưa phùn gió bấc ,nóng nực ,se se lạnh ) 
Bài 2: Hãy thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ khác ( bao giờ ,lúc nào ,tháng mấy ,mấy giờ ) 
 a/ Khi các em được nghỉ hè ? 
b/ Bạn làm bài tập khi nào?
c/ Bạn đã gặp cô giáo khi nào ? 
d/ Mấygiờ lớp ta đi thăm nghĩa trang liệt sĩ ? 
e/ Lúc nào là mùa thu ? 
-GV thu chấm một só bài và NX 
4. Củng cố, dặn dò 
-GV NX 
-Hát 
-HS trả lời 
-HS NX bổ sung 
-1HS đọc yêu cầu BT1 
-4HS lên bảng làm 
-Cả lớp làm vở 
-HS đổi chéo vở cho nhau KT 
-HS NX 
1HS đọc YCBT 2
-HS thảo luận nhóm 2
-Đại diện nêu kết quả 
-HS NX 
-HS nêu lại ND 
-Chuẩn bị bài sau 
Tiết 64: 
Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu 
-Tiếp tục cungr cố bảng nhân 3,nhân 4
-củng cố thực hành nhân 4 ,giải toán có một phép nhân trong bảng nhân 4 và đếm thêm 4.
II. Đồ dùng dạy - học 
-GV :Bảng phụ 
-HS Phiếu bài tập ,vở ôn chiều ,bảng con 
III. Hoạt động dạy - học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
Đọc bảng nhân 4
- GV nhận xét, cho điểm 
3. Bài ôn
Bài 1: Đếm thêm 4 rồi viết số thích hợp vào chỗ trống :
4
8
12
28
40
Bài 2: Tính theo mẫu 
a/ 4 x 5 + 10 = b/ 4 x 9 – 15 = 
c/ 4 x 10 + 50 = d/ 4 x 7 – 10 = 
 -GV NX 
Bài 3: Mỗi học sinh mượn 4quyển sách .Hỏi 8 học sinh được mượn bao nhiêu quyển sách .
-GV thu chấm và NX 
Bài 4: Tính 
 4 x3 = 4 x 6 = 4 x 5 = 
4 x 10 = 4 x 7 = 4 x 9 = 
3 x 5 = 3 x 9 = 3 x 8 = 
4. Củng cố, dặn dò 
-GV NX 
Hát 
-1,2HS đọc 
-HS NX
-1HS đọc yêu cầu BT 
-3HS lên bảng làm 
-Cả lớp làm phiếu BT 
-HS NX 
-1HS đọc yêu cầu BT 
-4HS lên bảng 
-Cả lớp làm bảng con theo nhóm 
-HS NX 
-1HS đọc bài toán 3
-1HS phân tích đề nêu cách giải 
-Cả lớp làm vở 
-1HS đọc bài toán 4
-Cả lớp làm vở 
-3HS đại diện nêu kết quả 
-HS NX 
-1,2HS nêu lại ND bài 
-Chuẩn bị bài sau