Thiết kế bài đạy các môn lớp 2 - Tuần 9 - Nguyễn Viết Hà

Tuần 9
Thứ Hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Toán
Lít
I. Mục tiêu: 
- Giúp học sinh có biểu tượng về nhiều hơn, ít hơn với nước
- Nhận biết được đơn vị đo dung tích: lít, tên gọi và kí hiệu(l)
- Biết làm các phép tính cộng, trừ có đơn vị đo là lít
II. Đồ dùng dạy học:
	Cốc, can lít bình nước, chai 1 lít
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
Đặt tính rồi tính: 37 + 63 ; 	18 + 82
Tính nhẩm: 10 + 90 =	60 + 40 =	
B.Bài mới
HĐ1.Giới thiệu bài: 
HĐ2.Giới thiệu “Nhiều hơn” nước, “ ít hơn” nước:
- Học sinh quan sát 1 cốc nước và 1 bình nước, 1 can nước và một ca nước. Nhận xét về mức nước
HĐ3. Giới thiệu về lít:
- Giáo viên rót nước đầy vào một ca. Muốn biết ca này đựng bao nhiêu nước ta dùng đơn vị đo là lít. Giáo viên viết bảng: Lít Viết tắt là l
- Học sinh đọc nhiều lần.
- Giáo viên đươa ra một túi sữa, học sinh đọc số trên bao bì để trả lời trong túi có bao nhiêu sữa.
- Giáo viên đưa ca (đựng được 1 lít)đổ sữa ra. Ca này chứa được bao nhiêu lít sữa
- Giáo viên viết bảng, học sinh đọc. Giáo viên đọc 3 lít, 5 lít, 6 lít học sinh viết bảng con
HĐ4. Thực hành:
Học sinh lần lượt nêu yêu cầu các bài tập
Bài 1 làm theo cặp: 1 học sinh đọc, 1 học sinh viết. Giáo viên kiểm tra kết quả 
Bài 2, 3, 4, Học sinh làm vào vở bài tập
Chấm chữa một số bài:
Bài 4:
Cả hai lần cửa hàng bán được là: 
12 + 15 = 27( l)
Đáp số: 27 lít
 IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Tập đọc
Ôn tập giữa kì 
(Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Ôn các bài tập đọc đã học ở tuần1,2. Đọc thêm các bài tập đọc SGK (tuần 1,2) luyện đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Học thuộc bảng chữ cái.
- Mở rộng hệ thống hóa vốn từ chỉ người, chỉ sự vật, con vật, cây cối
II. Đồ dùng dạy học:
	4 tờ giấy ghi nội dung bài tập 3, 4
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1.Giới thiệu bài: 
HĐ2.Ôn các bài tậpđọc và bài đọc thêm tuần1,2:
- Giáo viên đọc mẫu,.
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi Đọc giữa các nhóm
- Kết hợp trả lời câu hỏi về nội dung bài
- Gọi HS nhận xét –GV nhận xét đánh giá ghi điểm 
HĐ3. Đọc thuộc lòng bảng chữ cái
HĐ4. Ôn tập về từ chỉ người, cây cối, đồ vật, con vật
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài
- Hoạt động theo nhóm
- Tìm thêm các từ chỉ sự vật xếp vào bảng trên. Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức
 IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 3
Tập đọc
Ôn tập giữa kì
(Tiết 2) 
I. Mục tiêu: 
- Ôn luyện các bài tập đọc tuần 2,3 Đọc thêm các bài tập đọc SGK Bài Mít làm thơ,Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A( tuần 3) , ) luyện đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Ôn cách đặt câu hỏi Ai là gì?
- Ôn cách xếp tên riêng của người theo thứ tự bảng chữ cái.
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu ở bài tập 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn các bài đọc thêm Ngày hôm qua đâu rồi, Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2 A:
- Giáo viên đọc mẫu,.
- Luyện đọc theo nhóm
- Thi Đọc giữa các nhóm
- Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài:
3. Ôn luyện đặt câu theo mẫu: Ai ,( Cái gi, Con gì)- là gì?
-1 học sinh đọc yêu cầu bài 3. Giáo viên treo bảng phụ học sinh đọc câu mẫu.
- Lần lượt 3 học sinh đặt câu
Cả lớp làm bài vào vở
4. Ôn luyện xếp tên người vào bảng chữ cái:
	1 học sinh đọc yêu cầu bài 4.
Các nhóm tìm các nhân vật ở tuần 7 và tuần 8 xếp tên nhânh theo thứ tự bảng chữ cái( An, Dũng, Khánh, Minh ,Nam)
 IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập
I. Mục tiêu:
 - Ôn tập từ ngữ về chỉ người, đồ vật, con vật, cây, hoa, quả 
 - HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về người hoặc cảnh trong bức tranh đó 
II. Hoạt động dạy học:
 HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 54 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
	 	- Lớp nhận xét, GV bổ sung 
 HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT 2 trang 55 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
 - GV cho HS hoạt động theo nhóm 4 tự giới thiệu về mình cho bạn nghe 
	GV gọi một số HS lên bảng giới thiệu cho lớp nghe 
 HĐ 3: Hướng dẫn HS làm BT 1 trang 55 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.
 - HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung 
 - HS tự làm bài viết vào vở 
 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
 HĐ 4: Chấm – Chữa bài 
 - GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe 
 - Lớp nhận xét – GV bổ sung 
 - GV nêu một số ưu điểm, tồn tại bài làm của HS 
III. Nhận xét giờ học:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Ôn tập tính và giải toán về đơn vị đo : Lít
II. Hoạt động dạy học :
* HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 58 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán.	
- HS đọc yêu cầu rồi làm 
Bài 1. Tính :
Bài 2. Điền số :
Bài 3. Bài giải : 
Bài 4. Đố vui :
- HS làm GV theo dõi giúp đỡ 
* HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét 
III. Củng cố - Dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 3 
Luyện viết
 Bàn tay dịu dàng
I. Mục tiêu: 
	- HS viết đúng chính tả, đúng mẫu, đúng cỡ, đẹp 
	- Viết hoa đúng chữ đầu câu, tên riêng. biết trình bày đẹp 
II. Hoạt động dạy học:
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học
	HĐ2: Hướng dẫn HS viết bài
	GV đọc bài -2HS đọc lại bài 
	- HS viết từ khó vào vỡ nháp 
	HĐ3: GV đọc bài HS viết vào vở 
	- HS soát lỗi 
	- Chấm - chữa lỗi 
III. Củng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
____________________________________________________________
Thứ Ba, ngày 30 tháng 10 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh cũng cố về
-	Đơn vị đo thể tích
-	Thực hiện tính cộng, trừ với số đo thể tích có đơn vị đo là lít
-	Giải toán có lời văn
II. Đồ dùng dạy học:
	Chuẩn bị 4 cốc loại 0,5 lít, ca 1 lít, chai 1 lít
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
	!học sinh lên bảng viết số đo dung tích có đơn vị lít
	1 học sinh lên bảng tính: 7l + 8l =	12l + 9l =
 B. Dạy bài mới
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Thực hành :
- Học sinh lần lượt nêu yêu cầu từng bài tập. 
- Học sinh làm bài .giáo viên hướng dẫn thêm
- Chấm chữa bài: 
Bài 1: 1học sinh nêu miệng kết quả
Bài 3: 	Giải
	Số lít dầu ở thùng 2 là
	16 – 2 = 14( l)
Bài toán này thuộc dạng toán nào?
Bài 4: Thực hành đo dung tíchGiáo viên lấy chai 1 lít đầy nước: học sinh đổ nước từ chai sang 2 cốc.
Lần 2 đổ đầy vào 4 cốc
So sánh mức nước giữa các lần với nhau
 IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Kể chuyện
Ôn tập giữa kì
( Tiết 3)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học và 2 bài đọc thêm Cái trống trường em( T5), Mua kính(T6)
- Ôn các từ chỉ hoạt động
II. Đồ dùng dạy học:
Tấm bìa kẻ bảng thống kê
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Ôn các bài tập đọc đã học và bài đọc thêm tuần 5, tuần 6:
HĐ3. Ôn các từ chỉ hoạt động của người và sự vật
- 1 học sinh nêu yêu cầu bài 3
- Các nhóm thảo luận ghi kết quả vào phiếu
- Các nhóm đổi chéo bài kiểm tra kết quả
HĐ4. Học sinh nối tiếp đặt câu về hoạt động của con vật, đồ vật, cây cối	
IV.Cũng cố dặn dò:
Tìm nhanh các từ chỉ hoạt động của người
Tiết 3
Chính tả
Ôn tập giữa kì
( Tiết 4)
I. Mục tiêu: 
- Ôn bài đọc thêm Cô giáo lớp em (T7), đổi giày( T 8)
- Ôn tập chính tả
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Ôn các bài tập đọc đã học và 2 bài đọc thêm tuần 7, tuần 8
HĐ3. Viết chính tả:
- Giáo viên đọc bài: Cân voi 
- Giải nghĩa : Sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh
- 3 học sinh đọc. Cả lớp đọc thầm
- Qua câu chuyện giúp em biết điều gì?
- Học sinh viết từ khó
- Giáo viên đọc bài . học sinh nghe viết
- Khảo bài
- Giáo viên chấm một số bài
III.Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 4
Đạo đức
Chăm chỉ học tập
( Tiết 1)
I. Mục tiêu: 
- Như thế nào là chăm chỉ học tập?
- Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì?
* Kĩ năng quản lí thời gian học tập của bản thân.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu học tập bài 2
III. Hoạt động dạy học:
B. Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: 
2.Xử lí tình huống:
- Giáo viên: Bạn Hà đang làm bài tập ở nhà thì bạn đến rủ đi đá bóng. Theo em bạn Hà nên làm gì?
- Từng cặp thảo luận.
- Các cặp thể hiện vai diễn.
Giáo viên kết luận:
2 Thảo luận nhóm:
- Giáo viên phát phiếu học tập cho các nhóm( Bài tập 2)
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp
3. Liên hệ thực tế:
- Em đã chăm chỉ học tập chưa? Hãy kể các việc làm cụ thể? Kết quả ra sao?
- Giáo viên khen những học sinh chăm chỉ học tập
 IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Chiều:
Tiết 1 
Mĩ thuật
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 2 
Tiếng Anh
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 3 
Thể dục
Gv chuyên trách dạy 
____________________________________________________________
Thứ Tư, ngày 31 tháng 10 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Tập đọc
Ôn tập giữa kì 
(Tiết 5)
I. Mục tiêu: 
- Tiếp tục luyện đọc các bài đọc đã học và bài đọc thêm 
- Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh vẽ bài tập 2
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Luyện đọc cô giáo lớp em, Đổi giày
HĐ3. Kể truyện theo tranh:
- Học sinh nêu yêu cầu
- Giáo viên treo 4 tranh có gợi ý – Học sinh quan sát
- Để làm tốt bài này các em cần chú ý điều gì?
- Học sinh sinh hoạt nhóm .Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện.
- Đại diện nhóm kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện
IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
Giúp học sinh cũng cố về:
- Cũng cố về kỉ năng về tính cộng(nhẩm và viết) kể cả cộng số đo với đơn vị hoặc kg hoặc là lít
- Giải toàn tìm tổng hai số
- Làm quen với dạng bài tập 4 lựa chọn	
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
HĐ2. Thực hành:
Bài 1: làm miệng:
Bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 học sinh làm vào vở bài tập.
Chấm chữa bài: Bài 4:
Số gạo cả hai lần bán được là:
45 + 38 = 83( kg)
Đáp số: 83 kg
Bài 5: Học sinh quan sát hình vẽnêu: Túi gạo có bao nhiêu ki lô gam?
Vì sao em biết?
III. Cũng cố dặn dò:
Dãy số kì diệu:Thi điền đúng, điền nhanh
24
36
40
Tiết 3
Luyện từ và câu
Ôn tập giữa kì 
(Tiết 6)
I. Mục tiêu:
- Ôn các bài tập đọc đã và bài đọc thêm học ở tuần 5, tuần 6
- Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi.
- Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ chép bài 3: Nằm mơ
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài:
HĐ2. Ôn các bài tập đọc tuần 5, tuần6:
HĐ3. Nói lời cảm ơn, xin lỗi
M: 1 học sinh nêu tình huống. Một học sinh nói lời cảm ơn xin lỗi.
HĐ 4. Ôn luyện sử dụng dấu chấm, dấu phẩy:
1 học sinh đọc yêu cầu
	Giáo viên treo bảng phụ. 2 học sinh đọc bài
Cả lớp nhận xét. GV KL
IV. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 4
Tự nhiên - xã hội
 Đề phòng bệnh giun
I. Mục tiêu: 
Sau bài học học sinh có thể hiểu được:
- Giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khỏe.
- Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn và nước uống.
- Để đề phòng bệnh giun ta cần thực hiện 3 điều vệ sinh : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch.
* Kĩ năng ra quyết định.
* Kĩ năng tư duy phê phán.
* Kĩ năng làm chủ bản thân.
II. Đồ dùng dạy học:
	Hình vẽ sách giáo khoa trang 20 - 21
III. Hoạt động dạy học:
HĐ1. Giới thiệu bài: 
Cả lớp hát bài : Bàn tay sạch
HĐ2. Thảo luận về bệnh giun:
- Trong lớp ta những ai đã bị đau bụng, buồn nôn, ỉa chảy?
- Nếu chúng ta đã bị triệu chứng trên thì đãbị nhiễm giun.
- Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người?
- Giun ăn gì mà sống được ?
- Nêu tác hại của giun gây ra?
HĐ3. Nguyên nhân lây nhiễm giun
- Sinh hoạt nhóm
- Nhóm nhỏ: Quan sát H1 SGK: Chỉ vào từng hình trong sơ đồ
- Trứng giun và giun ra ngoài bằng cách nào?
- Tứng giun có thể vào cơ thể người lành bằng con đường nào?
- Đại diện nhóm lên chỉ đường đi của gipn vào cơ thể.
HĐ4. Làm gì để đề phòng bệnh giun
- Làm thế nào để trứng giun không xâm nhập vào cơ thể người?
+ Ăn chín uống sôi giữ vệ sinh cá nhân.
+ Giữ vệ sinh chung, nhà ở sạch sẽ, hợp vệ sinh, đại tiểu tiện đúng nơi 
+ qui định, không vứt phân bừa bãi, không sử dụng hố xí không hợp vệ sinh.
IV.Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
	______________________________________________________________
Thứ Năm, ngày 1 tháng 11 năm 2012
Sáng 
Tiết 1 
Thủ công
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 2 
Âm nhạc
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 3 
Thể dục
Gv chuyên trách dạy 
Tiết 4
Tiếng Anh
Gv chuyên trách dạy 
Chiều:
Tiết 1
Tập viết
Bài ôn tập
I. Mục tiêu: 
- Hoàn thành bài ôn tập ở vở tập viết
- Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ
II. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện viết:
- Giáo viên nhắc lại qui trình viết các chữ A, Ă, Â, B, C, D, Đ, E, Ê, G
- An Giang, Cao Bằng vì sao phải viết hoa?
- Học sinh viết bài vào vở
III. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu:
Củng cố cho hS 
	- Tính cộng nhẩm, tính viết các số trong phạm vi 100
	- Củng cố về đơn vị đo khối lượng kg, đơn vị đo dung tích lít 
	- Củng cố kĩ năng giải toán 
II. Hoạt động dạy học 
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học 
	HĐ2: Học sinh làm bài tập (Phần tự kiểm tra) 
	Gv bao quát –giúp đỡ HS yếu 
	HĐ3: Chấm - chữa bài 
Bài 1. HS đọc kết quả 
Bài 2. Gọi HS lên bảng -Đặt tính rồi tính 
Bài 3. HS đọc đề toán rồi giảI - Đáp số: 41kg
Bài 4. Vẽ hình – HS lên bảng vẽ hình 
Bài 5. Điền số thích hợp vào ô trống – HS lên bảng điền kết quả 
III. Nhận xét dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 3
Tự chọn
Ôn từ chỉ hoạt động – Dấu phẩy
I. Mục tiêu:
	- Ôn luyện từ chỉ hoạt động,trạng thái. Rèn kỉ năng đặt câu với từ chỉ hoạt động 
	- Củng cố kĩ năng dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng chức vụ 
II. Hoạt động dạy học: 
	HĐ 1: Nêu yêu càu tiết học:
	HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 
	Bài 1. Gạch dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau 
	a) Bê vàng đi tìm cỏ.
	b) Dê Trắng chạy khắp nẻo tìm bê. 
	c) Một năm trời hạn hán. 
	Bài 2. Đặt câu với các từ sau :
	Gặm, nhảy, toả 
	Bài 3. Đặt dấu phẩy vào những chổ thích hợp trong từng câu sau :
	a) Quang cảnh ngày khai trường thật đông vui nhộn nhịp. 
	b) Sách là người thầy người bạn của mỗi học sinh. 
	c) Bạn Sắc đã nêu một tấm gương sáng về tính cần cù kiên nhẫn. 
	- HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
	HĐ3: Chấm chữa bài 
III. Nhận xét dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
______________________________________________________________
Thứ Sáu, ngày 2 tháng 11 năm 2012
Sáng 
Tiết 1
Chính tả
Ôn tập giữa kì 
(Tiết 7)
I. Mục tiêu: 
- Ôn các tiết tập đọc tuần 7, tuần 8
- Ôn luyện cách tra mục lục sách
- Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị
III. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn các bài tập đọc tuần7, tuần 8:
3. Tìm các bài đã học ở tuần 8 theo mục lục sách :
Các nhóm viết các bài đã họcở tuần 8
Phân môn
Nội dung
Trang
- Đại diện nhóm báo cáo.
4. Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị.
- Học sinh luyện nói
- Ghi lại bài vào vở bài tập
III. Cũng cố dặn dò:
Giáo viên nhận xét tiết học
Tiết 2
Toán
Tìm một số hạng trong một tổng
I. Mục tiêu: 
- Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia.
- Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ
II. Hoạt động dạy học:
 1. Giới thiệu kí hiệu chữ và cách tìm số hạng trong một tổng: 
- Quan sát tranh, Điền số vào chỗ chấm.
 6 + 4 =
 6 = 10 -..
 4 = 10 -
- Học sinh nêu nhận xét: Mỗi số hạngbằng tổng trừ đi số hạng kia.
Giáo viên nêu bài toấn: Có tất cả 10 ô vuông có một số ô vuông bị che lấp. Hỏi có mấy ô vuông bị che lấp
- GV: Gọi số ô vuong bị che lấp là số chưa biết. Ta gọi đó là x
a, Ta có phép tính: x +4 = 10. Học sinh đọc
	Học sinh nêu thành phầnphép cộng
	Muố tìm số hạng x chưa biết ta làm thế nào?	
	Học sinh tìm vào nháp.
	Giáo viên hướng dẫn cách trình bày: x + 4 = 10
	 x = 10 – 4
	 x = 6	
b, Tương tự hướng dẫn học sinh làm 6 + x = 10
- Học sinh đọc hàn chữ in đậm ở SGK
 2. Thực hành:
	Học sinh nêu yêu cầu từng bài
	Cả lớp làm bài tập
	Chấm chữa bài:
Bài 2: 1 học sinh nêu cách làm Bài 3 :1 học sinh chữa ở bảng	
	Số thỏ có là:
	36 – 20 = 16 ( con)
Bài 4: muốn tìm độ dài đoạn thẳngBC ta làm thế nào?
III. Cũng cố dặn dò:
Cũng cố cách tìm số hạng chưa biết
Tiết 3
Tập làm văn
Kiểm tra đọc
Đề thống nhất theo khối
Tiết 4
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
Nội dung
1. Giới thiệu tiết sinh hoạt:
2. Nhận xét hoạt động tuần 9
3. Phổ biến kế hoạch tuần 10
	- Ôn tập tốt để thi giữa kì 1
	- Thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 
4. Lớp phó văn nghệ phụ trách nội dung buổi sinh hoạt:
- Hát về thầy cô và mái trường
Chiều 
Tiết 1
Luyện Tiếng Việt
Ôn tập tiết 9, 10
I. Mục tiêu: 
- Luyện đọc bài Đôi bạn và làm bài tập ở tiết 9
- Rèn kỉ năng viết chính tả
- Luyện kỉ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ đề cho trước.
II. Hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài: 
2. Ôn tập:
- Giáo viên nêu nội dung yêu cầu tiết học
- Giáo viên đọc học sinh viết chính tả.
- Học sinh làm các bài tập còn lại của tiết 9, 10 Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm
- Lưu ý HS viết đoạn văn 4 đến 5 câu 
III. Cũng cố dặn dò:
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 2
Luyện Toán
Luyện giải toán
I. Mục tiêu:
	- Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn về dạng nhiều hơn, ít hơn 
II. Hoạt động dạy học:
	HĐ1; Nêu yêu cầu tiết học 
	HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài1. Bao to có 48 kg gạo, bao nhỏ có ít hơn bao to 15 kg. Hỏi bao nhỏ có bao nhiêu kg gạo? 
Bài2. Thùng nhỏ có 18lít nước mắm, thùng to có nhiều hơn thùng nhỏ 7lít nứơc mắm. Hỏi thùng to có bao nhiêu lít nước mắm?
Bài3. An có 16 que tính, Bình có 14 que tính. Nam có số que tính nhiều hơn bình và ít hơn An. Hỏi Nam có bao nhiêu que tính?
	GV cho hS đọc đề toán, nêu tóm tắt bài toán –Tự giảI 
	- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 
HĐ3: Chấm – Chữa bài 
III. Nhận xét dặn dò :
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài.
Tiết 3
Tự chọn
Toán: Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng tính cộng trong phạm vi 100, giải toán nhiều hơn, ít hơn 
- Thực hành về đơn vị đo lường lít 
II. Hoạt động dạy học:
	HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học 
	HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập 
Bài 1. Đặt tính rồi tính 
72 + 28 13 + 87 85 +15 91 + 9 
Bài 2. Tính theo mẫu 
6l + 5l = 	17l +8 l =	76 l+ 8l = 
Bài 3. Tóm tắt:
Ngày đầu bán : 45l
Ngày sau bán : 55l
Cả hai ngày :l dầu 
Bài 4. Bằng một can 5l và một can 3l, em làm thế nào để đong được 2l nước ?
	HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ hS yếu 
	HĐ3: Chấm chữa bài 
III. Nhận xét dặn dò: 
- Giỏo viờn nhận xột giờ học. 
- Học sinh về nhà học bài và làm bài. 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~