Thiết kế bài đạy các môn lớp 2 - Tuần 16 - Trường tiểu học Hải Lựu

 TUAÀN 16:
Thửự hai ngaứy 12 thaựng 12 naờm 2010.
Buổi sáng. Tập đọc
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
I-Mục tiờu : - Bieỏt nhaỏn gioùng tửứ ngửừ caàn thieỏt, ngaột nghổ hụi ủuựng choó.
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , chạm rãi.
- Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng , tám lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông. (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK).
II- Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
 - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm .
III- Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN 
 1- Khởi động : Hỏt 
 2- KT bài cũ: Về ngụi nhà đang xõy 
 - Gọi 3 em lờn kiểm tra 
 - Nhận xột, cho điểm 
 3- Bài mới : Thầy thuốc như mẹ hiền 
 Hoạt động 1: Luyện đọc và tỡm hiểu bài 
 a/ Luyện đọc : 
 - Giỳp HS hiểu những từ chưa hiểu 
 - Cho HS đọc tiếp nối từng đoạn 
 b/ Tỡm hiểu bài: 
 - Yờu cầu HS đọc, trao đổi , thảo luận, tỡmhiểu nội dung bài dựa theo 4 cõu hỏi trong SGK
 - GV nhận xột, chốt ý.
 Hoạt động 2: Đọc diễn cảm: 
 - Đoc diễn cảm toàn bài 
 - Nhận xột , sữa cỏch đọc cho đỳng 
 4. Cũng cố:
 5.Dặn dũ - Nhận xột tiết học. 
 - Dặn dũ về nhà 
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
 3 em lờn đọc thuộc lũng bài thơ Về ngụi nhà đang xõy và trả lời những cõu hỏi về nội dung bài đọc 
 - 1 em khỏ, giỏi đọc toàn bài 
 - 1 em đọc cỏc từ được chỳ giải trong bài ( Hải Thượng Lón ễng , danh lợi, bệnh đậu tỏi phỏt , vời, ngự y )
 - Tỡm hiểu thờm cỏc từ chưa hiểu 
 - Đọc tiếp nối 3 đoạn :
 + Đoạn 1: Từ đầu đến “ mà cũn cho thờm gạo, củi “
 + Đoạn 2: Tiếp theo đến “ càng nghĩ càng hối hận”
 + Đoạn 3: Cũn lại 
 - 1 em đọc toàn bài 
 - Làm việc theo nhúm 
 - Đại diện cỏc nhúm lần lượt trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm mỡnh 
 - Theo dừi .
 - Nhiều em đọc diễn cảm cỏ nhõn 
- HS đọc lại nội dung chớnh của bài.
 - Về nhà đọc lại bài văn 
 - Chuẩn bị : Thầy cỳng đi bệnh viện . 
Toán
LUYỆN TẬP.
I. MỤC TIấU: - Biết tớnh tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toỏn.
- BT cần làm : Bài 1 ; Bài 2.
- HS cẩn thận, chớnh xỏc khi làm bài.
II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng học nhúm.
III. CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Ổn định lớp:
2. KT bài cũ: Gọi 2 HS làm BT3 tiết 75.
GV nhận xột, ghi điểm và chữa bài.
3. Luyện tập:
Bài 1: GV nờu yờu cầu và hướng dẫn mẫu.
Bài 2: GV hd để HS làm.
Sau khi HS làm xong, GV nhận xộtvà sửa bài
Bài 3: (Nếu cũn thời gian). GV hd túm tắt:
Tiền vốn: 42 000 đ
Tiền bỏn: 52 500 đ
a) Tỡm tỉ số % của số tiền bỏn rau so với tiền vốn.
b) Tỡm xem người đú lói bao nhiờu %?
GV chấm và chữa bài.
4. Củng cố:
5. Dặn dũ:
- Dặn HS về nhà ụn bài, chuẩn bị bài: Giải toỏn về tỉ số phần trăm (tiếp theo).
- HS hỏt.
- 2 HS lờn bảng làm, cả lớp theo dừi, nhận xột.
HS tự làm rồi sửa bài:
27,5% + 38% = 65,5%
30% - 16% = 14%
14,2% x 4 = 56,8%
216% : 8 = 27%
- HS đọc đề toỏn.
- HS làm theo nhúm vào bảng học nhúm.
- đại diện bỏo cỏo kết quả. Cả lớp nhận xột, sửa bài.
HS tự giải vào vở:
a) Tỉ số % của tiền bỏn rau và tiền vốn là:
52 500 : 42 000 = 1,25
1,25 = 125%
b) Tỉ số % của tiền bỏn rau và tiền vốn là 125%- nghĩa là coi tiền vốn là 100% thỡ tiền bỏn rau là 125%. Do đú số phần trăm tiền lói là:
125% - 100% = 25%
Đỏp số: a) 125% ; b) 25%.
- HS nhắc lại cỏch tỡm tỉ số % của 2 số.
- HS nhận xột tiết học.
KHOA HOẽC
CHAÁT DEÛO.
I- Muùc tieõu : - Nhận biết một số tớnh chất của chất dẻo.
- Nờu được một số cụng dụng, cỏch bảo quản cỏc đồ dựng bằng chất dẻo.
II- Chuaồn bũ: Hỡnh veừ trong SGK trang 58, 59 
III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ: Cao su 
 - Goùi 3 em leõn kieồm tra .
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm .
 3- Baứi mụựi: Chaỏt deỷo 
 Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt.
* HS noựi ủửụùc veà hỡnh daùng, ủoọ cửựng cuỷa moọt soỏ saỷn phaồm ủửụùc laứm tửứ chaỏt deỷo. 
 - Yeõu caàu caực nhoựm quan saựt 1 soỏ ủoà duứng baống nhửùa HS ủem ủeỏn lụựp ; keỏt hụùp quan saựt hỡnh trang 58 SGK ủeồ tỡm hieồu tớnh chaỏt caực ủoà duứng laứm baống chaỏt deỷo 
 - Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt, choỏt yự.
 Hỡnh 1: Caực oỏng nhửùa cửựng , chũu ủửụùc sửực neựn ; caực maựng luoàn daõy ủieọn khoõng cửựng laộm, khoõng thaỏm nửụực 
 Hỡnh 2: Caực loaùi oỏng nhửùa coự maứu traộng hoaởc ủen , meàm, ủaứn hoài coự theồ cuoọn laùi , khoõng thaỏm nửụực 
 Hỡnh 3: Ngoựi laỏy saựng, trong suoỏt , cho aựnh saựng ủi qua 
 Hỡnh 4: AÙo mửa moỷng , meàm, khoõng thaỏm nửụực 
 Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh xửỷ lớ thoõng tin vaứ lieõn heọ thửùc teỏ.
* HS neõu ủửụùc tớnh chaỏt, coõng duùng vaứ caựch baỷo quaỷn caực doà duứng baống chaỏt deỷo.
 - Goùi HS laàn lửụùt traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi :
 + Coự theồ chia chaỏt deỷo thaứnh maỏy nhoựm ? ẹoự laứ nhửừng nhoựm naứo?
 + Neõu tớnh chaỏt chung cuỷa chaỏt deỷo vaứ caựch baỷo quaỷn caực ủoà duứng baống chaỏt deỷo 
+ Ngaứy nay , chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ nhửừng vaọt lieọu naứo ủeồ cheỏ taùo ra caực saỷn phaồm thửụứng duứng haống ngaứy ? Taùi sao? 
- Nhaọn xeựt caực caõu traỷ lụứi cuỷa HS 
4. Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ: - Daởn doứ veà nha oõn baứi.ứ
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
 3 em laàn lửụùt traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa GV
 - Caực nhoựm thửùc hieọn theo yeõu caàu GV
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa nhoựm mỡnh . 
- 1 em ủoùc noọi dung trong muùc Baùn caàn bieỏt ụỷ trang 59 SGK ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuoỏi baứi 
 - Suy nghú, traỷ lụứi caự nhaõn caực caõu hoỷi GV
 + Chia chaỏt deỷo thaứnh 2 nhoựm : loaùi nhửùa nhieọt cửựng vaứ loaùi nhửùa nhieọt deỷo 
 + Chaỏt deỷo khoõng daón ủieọn, nhieọt , nheù, beàn , khoự vụừ ; raỏt beàn , khoõng ủoứi hoỷi caựch baỷo quaỷn ủaởc bieọt 
 + Ngaứy nay, caực saỷn phaồm baống chaỏt deỷo coự theồ thay theỏ cho goó , da, thuyỷ tinh , vaỷi vaứ kim loaùi vỡ chuựng beàn , nheù , saùch , nhieàu maứu saộc ủeùp vaứ reỷ 
- HS ủoùc Baùn caàn bieỏt. 
- Veà nhaứ xem vaứ hoùc thuoọc noọi dung baứi hoùc hoõm nay 
 - Chuaồn bũ: Tụ sụùi 
Buổi chiều: 
chính tả(Nhớ- viết): 
NGHE-VIEÁT:VEÀ NGOÂI NHAỉ ẹANG XAÂY.
I- Muùc tieõu : - Viết đúng bài chính tả, khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi; trình bày đúng hình thức 2 khổ thơ đầu của bài thơ Về ngôi nhà đang xây.
-Làm được BT(2) a/b; tìm được những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (BT3)
- GD HS yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ.
II- Chuaồn bũ: 4 tụứ giaỏy khoồ to photo phoựng to caực BT 2, 3 
III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ: Buoõn Chử Leõnh ủoựn coõ giaựo 
 - Kieồm tra 3 em laứm baứi taọp 2a hoaởc 2b trong tieỏt trửụực 
 - Nhaọn xeựt , cho ủieồm
 3- Baứi mụựi : Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy 
 Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS nghe – vieỏt
 - Goùi 2 em xung phong ủoùc 2 khoồ thụ caàn vieỏt 
 - Neõu caõu hoỷi, hd HS neõu noọi dung ủoaùn vieỏt.
- H.daón HS luyeọn vieỏt tửứ khoự.
- ẹoùc cho HS vieỏt baứi
 - ẹoùc laùi cho HS soaựt loói.
 - Chaỏm, chửừa 7 ủeỏn 10 baứi 
 Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS laứm BT 
 Baứi 2: 
 - Yeõu caàu HS trong lụựp laứm BT a hay b dửùa treõn hieồu bieỏt veà caực loói chớnh taỷ em thửụứng maộc phaỷi 
 - Cho HS laứm vieọc caự nhaõn 
 - Daựn 4 phieỏu treõn baỷng lụựp . Yeõu caàu caực nhoựm chụi troứ chụi tieỏp sửực ( 1 em ủaựnh chửừ ra – 1 em tieỏp theo ủaựnh chửừ veà )
 -GV cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , keỏt luaọn .
 Baứi taọp 3: 
 - Neõu yeõu caàu cuỷa BT
 - Nhaộc HS ghi nhụự : nhửừng oõ ủaựnh soỏ 1 chửựa tieỏng baột ủaàu baống r hay gi ; nhửừng oõ ủaựnh soỏ 2 chửựa tieỏng baột ủaàu baống v hay d 
 - Cho HS laứm vieọc caự nhaõn 
- Cho caực nhoựm chụi troứ chụi tieỏp sửực treõn caực phieỏu hoùc daựn treõn baỷng lụựp 
4.Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ 
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
 - Daởn doứ veà nhaứ 
 - 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 
 - 2 em ủoùc
 - Traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi.
 - Luyeọn vieỏt tửứ khoự.
 - Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
 - Tửứng caởp ủoồi vụỷ , soaựt loói cho nhau 
 - 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi , ủoùc caỷ maóu 
 - Caỷ lụựp ủoùc thaàm 
 - Suy nghú caự nhaõn caựch laứm 
 - Vaứi HS ủoùc nhanh keỏt quaỷ 
 - Theo doừi, ghi nhaọn 
- Caỷ lụựp ủieàn nhửừng tieỏng thớch hụùp ( baống buựt chỡ ) vaứo SGK
 - Caực nhoựm chụi tieỏp sửực .
3 em ủoùc laùi truyeọn cửụứi ủaừ hoaứn chổnh 
HS nhaộc laùi noọi dung vửứa hoùc.
 Veà nhaứ vieỏt laùi vaứo vụỷ nhửừng tieỏng caàn ủieàn trong truyeọn cửụứi ụỷ BT3
TOán(bổ sung)
Luyện chia số thập phân
I- Mục tiêu:
 - Rèn kỹ năng chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thơng tìm đợc là số thập phân và kỹ năng giải toán trung bình cộng
	- Giáo dục học sinh ham học hỏi, tìm tòi cách giải toán.
II- Đồ dùng dạy học:
-Gv: Hệ thống bài tập dành cho học sinh.
-HS: Phiếu học tập, nháp.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò.
1. Tổ chức :
2. Dạy bài mới:
a) Học sinh yếu hoàn thành chương trình.
b) Bài tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
75 :4	 47 :5 
12 :5 29 : 4
29:4	46 : 5 
93 : 8
-Gv nhận xét,chốt lời giải.
Bài 2:Một đội công nhân sửa đường, sáu ngày đầu mỗi ngày sửa được 2,72km, năm ngày sau mỗi ngày sửa được 2,17km. Hỏi TB mỗi ngày đội đó sửa được bao nhiêu km?
- Gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Nêu cách giải bài toán?
- Chấm, chữa bài.
 Bài 3.Tìm x
 a) X x 25 = 12 b) 56 x X = 84
3. Củng cố dặn dò
- Nêu cách chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thương tìm đợc là số thập phân?
-Nhận xét giờ.
-Hát.
-Hs đọc yêu cầu bài tập.
- 2 HS lên bảng chữa bài ,lớp làm nháp, nhận xét.
KQ: 
75 :4 = 8,75
47 : 5 = 9,4
 93 : 8 = 11,625
- Đọc yêu cầu bài tập. Nêu cách giải
- Làm bài, chữa bài
6 ngày đầu sửa được số km là:
 2,72 x 6 = 16,32(km)
5 ngày sau sủa được số km là:
 2,17 x 5 = 27,17 (km)
Trung bình mỗi ngày đội đó sửa được :
 27,17 : ( 5 +6) = 2,47 ( km)
 Đáp số: 2,47 ( km)
-Hs đọc yêu cầu bài tập.
Nêu các thành phần trong phép tính
Làm bài, chữa bài
TIếng việt(bổ sung)
TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ 
 I/MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU:
- Mụỷ roọng, heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ veà tớnh caựch cuỷa con ngửụứi.
- HS hieồu nghúa ủửụùc moọt soỏ tửứ, bieỏt ủaởt caõu vụựi nhửừng  ... t boồ sung.
-HS nhaộc laùi sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau veà nd vaứ caựch trỡnh baứy giửừa bieõn baỷn cuoọc hoùp vụựi bieõn baỷn vuù vieọc.
TOáN
LUYEÄN TAÄP
I- Muùc tieõu : - Bieỏt laứm 3 daùng baứi toaựn cụ baỷn veà tổ soỏ phaàn traờm:
+ Tớnh tổ soỏ phaàn traờm cuỷa 2 soỏ.
+ Tỡm giaự trũ moọt soỏ phaàn traờm cuỷa 1 soỏ.
+ Tỡm 1 soỏ bieỏt giaự trũ 1 soỏ phaàn traờm cuỷa soỏ ủoự.
- BT caàn laứm : Baứi 1b ; Baứi 2b ; Baứi 3a.
II.Chuaồn bũ: Baỷng phuù, baỷng hoùc nhoựm.
III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ : Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm ( t t)
 - Goùi 2 em leõn kieồm tra 
 - Nhaọn xeựt, cho ủieồm 
 3- Baứi mụựi : Luyeọn taọp 
 Baứi 1: -Yeõu caàu HS laứm vieọc theo caởp 
 - Nhaọn xeựt, sửỷa chửừa 
 * Keỏt quaỷ: 
 b/ Tổ soỏ phaàn traờm cuỷa soỏ saỷn phaồm anh Ba laứm ủửụùc vaứ soỏ saỷn phaồm cuỷa caỷ toồ laứm :
 126 :1200 = 0,105 = 10,5%
 ẹaựp soỏ : 10,5%
 Baứi 2b: - Tieỏp tuùc laứm vieọc theo caởp
 - Nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa caực caởp 
 * Keỏt quaỷ:
 b/ Tieàn laừi cửỷa haứng laứ: 
 6 000 000 : 100 x 15 = 900 000(ủoàng)
 ẹaựp soỏ: b/ 900 000 ủoàng 
 Baứi 3a: 
 - Cho HS laứm vieõc theo nhoựm 
 - Goùi ủaùi dieọn 4 nhoựm leõn sửỷa treõn baỷng lụựp 
 * Keỏt quaỷ : 
 a/ Soỏ caàn tỡm laứ:
 72:30 x100 = 240
 ẹaựp soỏ: a/ 240
4. Cuừng coỏ:
5. Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
 - Daởn doứ veà nhaứ: oõn baứi, chuaồn bũ baứi Luyeọn taọp chung.
 2 em leõn sửỷa baứi taọp soỏ 2 tieỏt 79.
 - Caực caởp trao ủoồi tỡm caựch giaỷi baứi 1 .
 - ẹaùi dieọn vaứi caởp leõn trỡnh baứy caựch giaỷi cuỷa mỡnh 
 - Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
 Caực caởp trao ủoồi laứm baứi 2
 ẹaùi dieọn vaứi caởp leõn sửỷa 
 - Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
 - Caực nhoựm trao ủoồi tỡm caựch giaỷi baứi 3
 -ẹaùi dieọn 4 nhoựm leõn sửỷa 
 Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ 
HS nhaộc laùi caựch tớnh moọt soỏ % cuỷa 1 soỏ.
 Veà nhaứ laứm laùi caực baứi taọp laứm sai. 
Khoa học
Tễ SễẽI
I-Muùc tieõu : - Nhận biết một số tớnh chất của tơ sợi.
- Nờu được một số cụng dụng, cỏch bảo quản cỏc đồ dựng bằng tơ sợi.
- Phõn biệt tơ sợi tự nhiờn và tơ sợi nhõn tạo.
* GDBVMT (Lieõn heọ) : GD HS yự thửực baỷo veọ taứi nguyeõn thieõn nhieõn.
II- Chuaồn bũ: - Hỡnh veừ trong SGK trang 60, 61 
- Caực loaùi tụ sụùi tửù nhieõn vaứ nhaõn taùo hoaởc saỷn phaồm ủửụùc deọt ra tửứ caực loaùi tụ sụùi ủoự ; ủoà duứng ủửùng nửụực ; baọt lửỷa hoaởc bao dieõm .
 III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
 1- Khụỷi ủoọng : Haựt 
 2- Kieồm tra baứi cuừ: Chaỏt deỷo 
 3- Baứi mụựi : Tụ sụùi 
 Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt vaứ thaỷo luaọn
* HS keồ ủửụùc teõn moọt soỏ loaùi tụ sụùi.
 - Yeõu caàu nhoựm trửụỷng caực nhoựm ủieàu ủoọng caực baùn nhoựm mỡnh quan saựt vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi trang 60 
 - Nhaọn xeựt 
 Caõu 1: 
 + H.1: Lieõn quan ủeỏn vieọc laứm ra sụùi ủay.
 + H.2:Lieõn quan ủeỏn vieọc laứm ra sụùiboõng.
 + H.3,4: Lieõn quan ủeỏn vieọc laứmra sụùi taốm
 Caõu 2:
 + Caực sụùi coự nguoàn goỏc thửùc vaọt: sụùi boõng , sụùi ủay, sụùi lanh .
 + Caực sụùi coự nguoàn goỏc ủoọng vaọt : sụùi len, sụùi tụ taốm 
 Caõu 3: Caực sụùi treõn coự teõn chung laứ sụùi tửù nhieõn 
 Caõu 4: Ngoaứi caực loaùi sụùi tửù nhieõn coứn coự loaùi sụùi ni- loõng ủửụùc toồng hụùp nhaõn taùo tửứ coõng ngheọ hoaự hoùc . 
 - Keỏt luaọn :
 Coự theồ chia caực loaùi tụ sụùi thaứnh 2 nhoựm: tụ sụùi tửù nhieõn vaứ tụ sụùi nhaõn taùo 
 Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
* HS laứm thửùc haứnh ủeồ phaõn bieọt tụ sụùi tửù nhieõn vaứ tụ sụùi nhaõn taùo. 
 - Cho HS laứm vieọc theo nhoựm theo chổ daón ụỷ muùc Thửùc haứnh trong SGK trang 61
 - Nhaọn xeựt , keỏt luaọn :
 + Tụ sụùi tửù nhieõn :Thaỏm nửụực , khi chaựy coự muứi kheựt. 
 + Tụ sụùi nhaõn taùo: Khoõng thaỏm nửụực , khi chaựy sụùi sun laùi, khoõng coự muứi kheựt 
 Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp
* HS neõu ủửụùc ủaởc ủieồm noồi baọt cuỷa saỷn phaồm laứm ra tửứ moọt soỏ loaùi tụ sụùi.
 - Phaựt moói HS 1 phieỏu hoùc taọp 
 - Yeõu caàu HS ủoc kú muùc Baùn caàn bieỏt trang 61 SGK
 - Goùi HS neõu mieọng BT vửứa ủieàn 
 - Keỏt quaỷ: 
Caực loaùi tụ sụùi
ẹaởc ủieồm cuỷasaỷn phaồm
1-Tụ sụùi TN
- Sụùi boõng.
- Sụùi ủay
- Tụ taốm 
 - Vaỷi boõng thaỏm nửụực , coự theồ raỏt moỷng , nheù hoaởc cuừng coự theồ raỏt daứy . Quaàn aựo may baống vaỷi boõng thoaựng maựt veà muứa heứ vaứ aỏmveà muứa ủoõng
- Beàn, thaỏm nửụực . Thửụứng ủửụùc duứng ủeồ laứm vaỷi buoàm , vaỷi ủeọm gheỏ, leàu, baùt ,  
- Vaỷi luùa tụ taốm thuoọc haứng cao caỏp , oựng aỷ, nheù , giửừ aỏm khi trụứi laùnh vaứ maựt khi trụứi noựng 
2- Tụ sụùi nhaõn taùo .
 Caực loaùi sụùi ni- loõng
 Vaỷi ni-loõng khoõ nhanh , khoõng thaỏmnửụực , khoõng nhaứu. 
4.Cuừng coỏ: Lieõn heọ GDBVMT
5. Daởn doứ - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
 2 em laàn lửụùt traỷ lụứi caực caõu hoỷi GV neõu 
 - Caực nhoựm tieỏn haứnh trao ủoồi theo yeõu caàu ủửa ra 
 - ẹaùi dieọn moói nhoựm trỡnh baứy 1 caõu traỷ lụứi . Caực nhoựm khaực boồ sung
 - Ghi nhaọn 
 - Caực nhoựm trao ủoồi , thử kớ ghi laùi keỏt quaỷ quan saựt 
 - ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm thửùc haứnh cuỷa nhoựm mỡnh 
 - Moói em nhaọn phieỏu 
 - ẹoùc theo yeõu caàu GV 
 - ẹieàn vaứo phieỏu 
 - Vaứi em neõu 
HS ủoùc muùc Baùn caàn bieỏt.
 - Veà hoùc laùi baứi hoùc hoõm nay.
 - Chuaồn bũ: OÂn taọp HK1.
BUỔI CHIỀU: TOÁN(BỔ SUNG)
 Luyện giải toán về tỉ số phần trăm 
I- Mục tiêu:
	- Rèn kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm: Tìm tỉ số phần trăm của hai số, biết cách tính 1 số phần trăm của 1 số. Cách tìm 1 số khi biết một số phần trăm của nó
	- Giáo dục học sinh ham học hỏi, tìm tòi cách giải toán.
II- Đồ dùng dạy học:
-Gv: Hệ thống bài tập dành cho học sinh.
-Hs: vở ,nháp.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò.
1. Tổ chức :
2. Dạy bài mới:.
a) Học sinh yếu hoàn thành chương trình.
b) Bài tập:
Bài 1: 
Điểm kiểm tra môn Toán cuối năm học của toàn thể HS khối lớp 5 trờng TH Thành Công được nêu trong bảng dưới đây:
 Hãy tính tỉ số % của số HS giỏi, khá, TB, Yếu so với tổng số HS của khối
Bài 2: 
Khi trả bài kiểm tra môn Toán lớp 5A, cô giáo nói: Số điểm 10 chiếm 25%, số điểm 9 nhiều hơn số điểm 10 là 6,25%. Như vậy có 18 bạn được điểm 9 hoặc điểm 10. Tất cả HS trong lớp đều nộp bài kiểm tra.Hỏi lớp 5A có bao nhiêu HS?
- HD: Tìm số HS có điểm 9
- Tìm số % của điểm 9 hoặc điểm 10
-Tìm số hs cả lớp.
Bài 3:
Bán một cái quạt máy với giá 336 000 đồng thì lãi 12% so với tiền vốn. Tính tiền vốn của cái quạt máy?
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ
-Hát.
-Hs đọc yêu cầu bài tập.
-Hs làm nháp,chữa bài, nhận xét.
Giỏi
60 hs
Khá
110 hs
Trung bình
29 hs
Yếu
1 hs
Tổng số
200 hs
- Đọc yêu cầu bài tập
- Một số em nêu cách làm
-Lớp làm nháp, 4 HS lên bảng.
- Nhận xét, chữa bài.
- ĐS: HSG: 30%; HSK: 55%; TB: 14,5%; Yếu: 0,5%
-Đọcyêu cầu bài tập.
-Lớp làm vở.
-Chữa bài ,nhận xét,bổ sung.
TIẾNG VIỆT( BỔ SUNG)
LUYỆN TẬP
I/ MUẽC TIEÂU
 - HS hoaứn thaứnh bieõn baỷn xửỷ lớ vuù vieọc.
 - GDHS bieỏt caựch ghi bieõn baỷn ủeồ laứm baống chửựng cho caực sửù vieọc.
 II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
 - Buựt daù vaứ moọt soỏ baỷng phuù ủeồ laứm baứi taọp 1
 III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
H: Bieõn baỷn vaứ ủụn tửứ khaực nhau ụỷ ủieồm naứo?
H: Neõu caỏu taùo cuỷa moọt bieõn baỷn?
2. Hoaứn thaứnh bieõn baỷn:
3. Vieỏt bieõn baỷn xửỷ lớ moọt baùn vi phaùm 3 khoõng
- GV goựp yự, giuựp ủụừ caực em chửa thửùc hieọn toỏt.
4. Cuỷng coỏ:
Neõu caực bửụực khi vieỏt moọt bieõn baỷn
- HS traỷ lụứi theo nhoựm 4.
- HS laộng nghe.
- HS tửù hoaứn thaứnh bieõn baỷn xửỷ lớ vuù vieọc cuỷa buoồi saựng.
- Trỡnh baứy trửụực lụựp
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt, sửỷa sai.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn caựch vieỏt roài tửù mỡnh vieỏt vaứo vụỷ.
- ẹoỏi chieỏu vụựi baùn xem mỡnh vieỏt nhử vaọy ủaừ ủuựng chửa.
Sinh hoạt
Nhận xét tuần 16.
I.Muùc tieõu: - HS bieỏt ủửụùc nhửừng ửu ủieồm, nhửừng haùn cheỏ veà caực maởt trong tuaàn 16, bieỏt ủửa ra bieọn phaựp khaộc phuùc nhửừng haùn cheỏ ủoự.
- Giaựo duùc HS thaựi ủoọ hoùc taọp ủuựng ủaộn, bieỏt neõu cao tinh thaàn tửù hoùc, tửù reứn luyeọn baỷn thaõn.
II. ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh tuaàn qua:
 * Neà neỏp: - ẹi hoùc ủaày ủuỷ, ủuựng giụứ.
- Duy trỡ SS lụựp toỏt.
- Chửa khaộc phuùc ủửụùc tỡnh traùng noựi chuyeọn rieõng trong giụứ hoùc .
 * Hoùc taọp: 
- Daùy vaứ hoùc ủuựng PPCT vaứ TKB, coự hoùc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 chaứo mửứng ngaứy thaứnh laọp QẹND VN : khaự toỏt.
- HS yeỏu tieỏn boọ chaọm. 
- Duy trỡ boài dửụừng HS gioỷi trong caực tieỏt hoùc haứng ngaứy.
- Vaón coứn tỡnh traùng queõn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp.
 * Vaờn theồ mú:
- Thửùc hieọn haựt ủaàu giụứ, giửừa giụứ vaứ cuoỏi giụứ nghieõm tuực.
- Thửùc hieọn veọ sinh haứng ngaứy trong caực buoồi hoùc.
- Veọ sinh thaõn theồ, veọ sinh aờn uoỏng : toỏt.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Thửùc hieọn phong traứo: nuoõi heo ủaỏt
- ẹoựng keỏ hoaùch nhoỷ cuỷa trửụứng vaứ cuỷa sụỷ ủeà ra.
Tuyeõn dửụng nhửừng toồ, nhửừng em thửùc hieọn toỏt phong traứo thi ủua trong tuaàn 
III. Keỏ hoaùch tuaàn 17:
 * Neà neỏp:
- Tieỏp tuùc duy trỡ SS, neà neỏp ra vaứo lụựp ủuựng quy ủũnh.
- Nhaộc nhụỷ HS ủi hoùc ủeàu.
 * Hoùc taọp:
- Tieỏp tuùc phaựt ủoọng phong traứo thi ủua hoùc taọp chaứo mửứng ngaứy thaứnh laọp QDDND VN 22-12
- Tieỏp tuùc daùy vaứ hoùc theo ủuựng PPCT – TKB tuaàn 17.
- Tớch cửùc oõn taọp chuaồn bũ thi HKI.
- Toồ trửùc duy trỡ theo doừi neà neỏp hoùc taọp vaứ sinh hoaùt cuỷa lụựp.
- Tieỏp tuùc boài dửụừng HS gioỷi, phuù ủaùo HS yeỏu vaứo saựng thửự naờm.
- Thi ủua hoa ủieồm 10 trong lụựp, trong trửụứng.
- Khaộc phuùc tỡnh traùng queõn saựch vụỷ vaứ ủoà duứng hoùc taọp ụỷ HS.
 * Veọ sinh:
- Thửùc hieọn VS trong vaứ ngoaứi lụựp.
- Tieỏp tuùc thửùc hieọn trang trớ lụựp hoùc.
 * Hoaùt ủoọng khaực:
- Nhaộc nhụỷ HS tham gia Keỏ hoaùch nhoỷ, heo ủaỏt vaứ tham gia ủaày ủuỷ caực hoaùt ủoọng ngoaứi giụứ leõn lụựp.
duyệt giáo án
BGH
Toồ trửụỷng