Thiết kế bài dạy các môn học lớp 2 - Tuần 35 năm học 2010

 Tuần 35 Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010
( Học vào thứ hai / 3/5/ 2010)
Tiết 1 Chính tả ( nghe viết )
Bài 68 : Đàn bê của anh Hồ Giáo
I. Mục đích yêu cầu 
- Nghe viết chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn tóm tắt bài :Đàn bê của anh Hồ Giáo
- Làm được BT2 a/b
II. Đồ dùng dạy - học :
 - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3 .
 - DK: Nhóm , cả lớp , cá nhân .
III. Xác định ND,PP dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ :
- Cho 2 em lên bảng làm BT3a giờ trước
- Giáo viên chữa bài nhận xét .
- 2 em lên bảng làm BT3a giờ trước 
- Học sinh khác nhận xét 
B. Bài mới :
Giới thiệu bài 
Hướng dẫn nghe viết 
- Hướng dẫn học sinh chuẩn bị 
GV đọc bài chính tả 
- Học sinh chú ý lắng nghe 
 2,3 em đọc lại 
- Tìm tên riêng trong bài chính tả 
- Tên riêng đó phải viết như thế nào ?
Hồ Giáo 
viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng 
- Viết tiếng khó 
viết bảng con : 
quấn quýt , quẩn chân , nhảy quẩng , rụt rè , quơ quơ ..
- Giáo viên đọc bài .
 Giáo viên quan sát uốn nắn 
 Viết xong đọc cho học sinh soát lỗi 
- Học sinh viết bài vào vở 
- Học sinh soát lỗi chính tả 
- Chấm chữa bài .
- Trả bài nhận xét 
Hướng dẫn học sinh làm bài tập 
Bài tập 2 :Điền ch hay tr .
- Hướng dẫn học sinh làm bài .
- Chữa bài nhận xét .
- 1 em đọc yêu cầu của bài 
- Học sinh làm bài 
a.chợ - chờ - tròn 
4.Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét giờ học .
- Giao bài về nhà .
---------------------------------
Tiết 2 : Toán
Bài 170 : Ôn tập hình học (Tiếp theo)
I. Mục tiêu :
- Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác hình tứ giác
 II. Hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra đầu giờ .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
- Giáo viên nhận xét .
2. Bài mới .
- Giáo viên giới thiệu bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài .
 Bài 1( 177)
- HS tính được độ dài đường gấp khúc (Nhận biết đường gấp khúc)
- Hướng dẫn học sinh làm bài .
- Giáo viên chữa bài nhận xét .
Bài 2 (177) Tính chu vi hình tam giác ABC , độ dài các cạnh .
 Bài 3 (177) Tính được chu vi hình tứ giác với số đo một cạnh (Hình vuông).
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học
- Học thuộc các quy tắc về tính chu vi hình tam giác, tứ giác.
- Học sinh nghe 
- Học sinh nêu yêu cầu 
- 2 học sinh lên bảng - cả lớp làm bài vào bảng con .
a. Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
 3 + 2 + 4 = 9 (cm)
 Đáp số: 9 cm.
b. Độ dài đường gấp khúc GHIKM là:
 20 + 20 +20 +20 = 80 ( mm)
 Đáp số: 80 mm
- Học sinh làm bài cá nhân 
 Chu vi hình tam giác là.
 30 + 15 + 35 = 80 (cm)
 Đáp số: 80 cm
- Học sinh làm bài vào vở 
 Chu vi hình tứ giác là.
 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm)
 Đáp số: 20 cm
-----------------------------------------
Tiết 3 : Tập làm văn
Bài 34 : Kể ngắn về người thân
I. Mục đích yêu cầu
- Dựa vào các câu hỏi gợi ý ,kể được vài nét về nghề nghiệp của người thân(BT1)
- Biết viết lại những điều đã kểthành một đoạn văn ngắn(BT2).
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh ảnh giới thiệu một số nghề nghiệp .
III. Xác định ND,PP dạy học 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ .
- Cho học sinh đọc bài .
- Giáo viên chữa bài nhận xét .
2, 3 em đọc lại bài đã viết :
Kể về việc tốt của em hoặc bạn em 
B. Bài mới :
Giới thiệu bài 
Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 1 (miệng )
- 1 em đọc yêu cầu của bài, lớp đọc thầm 
- Bài tập yêu cầu các em kể về nghề nghiệp của người thân dựa vào câu hỏi gợi ý Người thân của em có thể là cha , mẹ , chú , dì , cô , bác , ông , bà của em.
- Giáo viên nhận xét 
- Học sinh tự kể về người thân của mình .
- Học sinh kể trong nhóm .
- Học sinh kể trước lớp 
Bài tập 2 : (viết )
GV yêu cầu học sinh tự viết về nghề nghiệp của người thân của mình yêu cầu sử dụng dấu câu đúng chỗ )
- Giáo viên quan sát uốn nắn .
- Giáo viên nhận xét - cho điểm 
- Học sinh làm bài vào vở cá nhân .
- Nhiều học sinh đọc bài viết của mình .
- Học sinh khác nhận xét 
C. Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học .
- Giao bài về nhà . 
 --------------------------------------
Tiết 4: Thủ công
Bài 33 : Ôn tập thực hành
 thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích
I. Mục tiêu:
Ôn tập , củng cố được kiến thức , kĩ năng làm thủ công lớp 2
- Làm được ít nhất một sản phẩm thủ công đã học 
II. Hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra đầu giờ .
- Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
- Giáo viên nhận xét .
2.Bài mới .
- Hệ thống kiến thức đã học .
Kể tên những chương thủ công đã học trong chương trình thủ công lớp 2 . 
Chương 1 : Kĩ thuật gấp hình 
Chương 2 :cắt , gấp , dán hình 
Chương 3 :Làm đồ chơi 
- Thực hành :
Trong chương 3( làm đồ chơi )
Em đã được học những bài làm đồ chơi nào ?
- Học sinh nêu 
-Làm đồng hồ đeo tay 
-Làm vòng đeo tay 
-Làm con bướm 
Em thích làm sản phẩm nào nhất 
Học sinh nêu
*Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 
Học sinh thực hành làm đồ chơi mà mình thích 
GV quan sát ,giúp đỡ những học sinh còn lúng túng. 
Trưng bày sản phẩm :
Học sinh trưng bày sẩn phẩm 
GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm của bạn 
3 .Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét giờ học .
- Giao bài về nhà . 
-----------------------------------------
Tiết 4 : Sinh hoạt lớp 
Nhận xét chung tuần 34
1.Ưu điểm
- Học sinh đi học đúng giờ , đầy đủ đảm bảo số lượng học sinh.
- Thực hiện tốt mọi nội quy ,nền nếp của trường ,lớp đề ra .
- Có ý thức học bài và làm bài trước khi đến trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát 
 biểu ý kiến xây dựng bài .
- Có nhiều tiến bộ trong học tập 
- Thực hiện tốt các hoạt động của Đội .
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ, vệ sinh cá nhân tương đối sạch sẽ.
2. Tồn tại .
- Một số em chưa tập trung trong giờ học 
- Vệ sinh cá nhân còn bẩn 
3 Phương hướng tuần 35.
- Duy trì tốt số lượng học sinh .
- Duy trì mọi nền nếp dạy và học .
- Ôn tập học kì II 
- Thực hiện tốt các hoạt động của Đội
-------------------------------------------
Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010
( Học sáng thứ 3/4/5/2010)
Tiết1 : Hoạt động đầu tuần
I. Cờ đỏ lên nhận xét 
 - Nền nếp của đội : - Thể dục ,múa hát đầu giờ 
 - Truy bài đầu giờ 
 - Vệ sinh lớp, khu vực
 - Đeo khăn quàng 
II. GV trực tuần nhận xét :
 - Thực hiện các nền nếp
 - Học tập 
 - Phương hướng tuần sau
---------------------------------------
Tiết 2 : Tập đọc
T 103: Ôn tập kiểm tra cuối học kì II (T1)
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ ,tốc độ đọc 35 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài( trả lời được CH về ND đoạn đọc)
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ , lúc nào , mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý(BT3) 
II. Đồ dùng dạy học:
- Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách TV2 , tập hai.
III. Xác định ND,PP dạy hoc
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài .
2. Kiểm tra tập đọc.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh bốc thăm chon bài tập đọc .
- Cho học sinh đọc bài 
- Giáo vên đặt câu hỏi.
- Giáo viên cho điểm 
3. Thay cụm từ khi nào trong các cụm từ cùng tác dụng ( bao giờ , lúc nào , tháng mấy , mấy giờ ).
- GV chia nhóm giao nhiệm vụ .
- Giáo viên kết luận 
4. Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả .
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài.
- Phát phiếu bài tập .
- Giáo viên quan sát uốn nắn .
- Giáo viên nhận xét .
 5. Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học . 
- Học sinh nghe
- Từng học sinh lên bảng bốc thăm ( Sau khi bốc thăm , chuẩn bị bài 2 phút ) 
- Học sinh lần lượt đọc bài .
- Học sinh trả lời 
- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm bài theo nhóm 4.
- Đại diện các nhóm báo cáo .
- Nhóm khác nhận xét bổ sung 
Một số học sinh đọc lại 
- Học sinh nêu yêu cầu 
- Học sinh làm bài cá nhân 
- Học sinh đọc trước lớp .
- Nhận xét - chốt lại bài làm đúng .
 Bố mẹ đi vắng . ở nhà chỉ có Lan và em Huệ . Lan bày đồ chơi ra dỗ em . Em buồn ngủ . Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ .
----------------------------------
Tiết 3 : Tập đọc
T 104: Ôn tập kiểm tra cuối học kì II( T2)
I. Mục đích yêu cầu
 - Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ ,tốc độ đọc 35 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài( trả lời được CH về ND đoạn đọc)
- Tìm được vài từ chỉ màu sắcitrong đoạn thơ , đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm đươc (BT2,BT3)
- Đặt được CH có cụm từ khi nào( 2 trong số 4 câu ở BT4) 
II. Đồ dùng dạy học:
- Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc trong sách TV2 , tập hai.	
III. Xác định ND,PP dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Giới thiệu bài .
2. Kiểm tra tập đọc.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh bốc thăm chon bài tập đọc .
- Cho học sinh đọc bài 
- Giáo vên đặt câu hỏi.
- Giáo viên cho điểm 
3. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ .
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện 
- Giáo viên nhận xét , ghi lên bảng .
4. Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được.
- Giáo viên nêu yêu cầu .
- Chữa bài nhận xét .
 5. Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học . 
- Giao bài về nhà .
- Học sinh nghe
- Từng học sionh lên bảng bốc thăm ( Sau khi bốc thăm , chuẩn bị bài 2 phút ) 
- Học sinh lần lượt đọc bài .
- Học sinh trả lời 
- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
- Học sinh suy nghĩ viết các từ chỉ màu sắc ra giấy .
- Học sinh đọc trước lớp .
- 1 học sinh đọc lại bài .
- Học sinh làm bài cá nhân 
- Đọc câu văn vừa tìm được .
----------------------------------
Tiết 4 : Toán
Bài 171 : Luyện tập chung 
I .Mục tiêu :
- Biết đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20
- Biết xem đồng hồ 
II. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra đầu giờ .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
- Giáo viên nhận xét .
2. Bài mới .
- Giáo viên giới thiệu bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
Bài 1 : Số ? 
- Giáo viên ghi đề bài lên bảng .
- Cho học sinh nêu miệng .
Bài 2 : cho học sinh nêu yêu cầu .
- Hướng dẫn học sinh làm bài 
- Chữa bài nhận xét 
Bài 3 : Số ? 
- Chia nhóm giao nhiệm vụ .
- Giáo viên chữa bài - kết luận  ... Giáo viên quan sát uốn nắn 
- Giáo viên nhận xét kết luận .
4. Tìm bộ phận của câu trả lời câu hỏi ''Để làm gì ? ''
- Giáo viên nêu yêu cầu .
- Chữa bài nhận xét .
a.Để người khác qua suối không bị ngã nữa , anh chiến sĩ kê lại hòn đa bị kênh . 
b. Bông cúc toả hương ngào ngạt để an ủi sơn ca .
c. Hoa dạ hương xin Trời cho nó được đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng .
5. Điền dấu chấm than hay dấu phẩy.
 - Hướng dẫn học sinh làm bài .
- Phát phiếu bài tập .
- Giáo viên nhận xét - ghi bảng
 5. Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học . 
- Học sinh nghe
- Từng học sinh lên bảng bốc thăm ( Sau khi bốc thăm , chuẩn bị bài 2 phút ) 
- Học sinh lần lượt đọc thuộc lòng bài .
- Học sinh trả lời 
- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp đọc thầm .
- Học sinh làm bài theo nhóm 2 
- Các nhóm lần lượt trìng bài trước lớp .
- Nhóm khác nhận xét .
- Học sinh suy nghĩ viết các cụm từ ra giấy .
- Học sinh làm bài cá nhân 
- 1 học sinh đọc lại 
- Học sinh làm bài cá nhân vào phiếu bài tập .
- Đọc trước lớp 
------------------------------------------
Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 Thể dục
 Bài 70 : Tổng kết môn học
I. Mục tiêu:
- Nhắc lại được nhữn nội dung chính đã học trong năm.
- Thực hiện cơ bản đúng những động tác đã học trong năm.
II. Địa điểm và phương tiện:
	- Địa điểm: Trong lớp học.
	- Phương tiện: Chuẩn bị một bảng những kiến thức và kĩ năng đã học theo mẫu dưới đây:
Những kiến thức và kĩ năng đã học
Đội hình đội ngũ
Bài thể dục phát triển chung
Bài tập RLTTCB
Trò chơi vận động
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
-.....
Học các động tác:
-
-
-
-
-
-.....
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
-...
1. Ôn:
-
-
2. Học mới:
-
-
-....
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
A. phần mở đầu
*Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ dạy.
- Cho h/s tập một số động tác khởi động.
B. Phần cơ bản
* GV cùng h/s hệ thống lại những kiến thức và kĩ năng đã học:
(G/v đưa ra hệ thống câu hỏi cho h/s trả lời và ghi bảng)
1. Phần ĐHĐN chúng ta đã ôn những kiến thức và kĩ năng nào? Học mới những KT và KN nào ?
2. Bài TD phát triển chung chúng ta đã học những ĐT nào?
3. Bài tập RLTTCB chúng ta đã ôn và học những KT và KN nào? 
4. Các trò chơi vận động ta đã ôn và học mới những trò chơi nào?
C. Phần kết thúc
* Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm tới.
* Tuyên dương một số tổ và cá nhân có thành tích cao môn học.
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi:
* Dặn dò:
2-3 ph
28-30 ph
2-3 ph
*Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: " Chim bay, cò bay" 
* HS nghe và trả lời các câu hỏi theo nhóm: 
- Chia lớp làm 4 nhóm mỗi nhóm thảo luận 1 câu, cử đại diện lên bục thực hành từng ĐT.
- Đại diện từng nhóm trình bày, thực hành ĐT.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung nếu thấy cần thiết.
- Cả lớp đọc từng nội dung những KT và KN đã học.
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Trò chơi ( do h/s chọn)
- VN tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh đảm bảo an toàn trong tập luyện.
----------------------------------------
Tiết 2 : Toán 
Bài 174: Luyện tập chung 
I. Mục tiêu :
- Biết so sánh các số 
- Biết làm tính cộng trừcó nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết giải bài toán về ít hơncvó liên quan đến đơn vị đo độ dài
 II. Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra đầu giờ .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 
- Giáo viên nhận xét 
2. Bài mới .
- Giáo viên giới thiệu bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập .
 Bài 2 : 
- Nêu cách so sánh các số có ba chữ số 
- Chữa bài nhận xét 
Bài 3 : Đặt tính rồi tính :
- Hướng dẫn học sinh làm bài .
- Giáo viên chữa bài .
Bài 4 : Bài toán .
- Hướng dẫn tóm tắt - giải bài toán .
- Chữa bài nhận xét .
 3. Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Học sinh nghe 
- Học sinh làm BC - BL
482 > 480
300 +20 +8 < 338
987 < 989
400 +60 +9 = 469
1000 = 600 + 400
700 + 300 > 999
- Học sinh làm bài cá nhân BC- BL
- Học sinh khác nhận xét .
- Học sinh đọc đề - phân tích đề 
 Tóm tắt 
Vải xanh : 40m
Vải hoa ngăn hơn vải xanh : 16m
Vải hoa : . . .m?
Bài giải 
Tấm vải hoa dài là.
40 - 16 = 24 ( m)
Đáp số : 24 m
------------------------------------
Tiết 3 : Tập viết
Bài 35 : Ôn tập kiểm tra TĐ- HTL 
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ ,tốc độ đọc 35 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn , nội dung của bài( trả lời được CH về ND đoạn đọc)
- Biết dáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh , kể lại được câu chuyệnđúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể(BT3). 
II. Đồ dùng dạy học.
- Các tờ phiếu viết tên các bài HTL trong sách TV2 , tập hai.
- DK : Nhóm , cá nhân, cả lớp . 	
III. xác định ND,PP dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Giới thiệu bài .
2. Kiểm tra học thuộc lòng . ( 7 em )
- Giáo viên tổ chức cho học sinh bốc thăm chon bài tập đọc .
- Cho học sinh đọc bài 
- Giáo viên đặt câu hỏi.
- Giáo viên cho điểm 
3. Nói lời đáp của em .
- Giáo viên làm mẫu .
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện .
- Giáo viên quan sát uốn nắn 
- Giáo viên nhận xét kết luận .
4.Kể chuyện theo tranh , đặt tên cho câu chuyện .
- Giáo viên nêu yêu cầu .
- Hướng dẫn học sinh thực hiện .
- Giáo viên quan sát uốn nắn giúp đỡ .
- Giáo viên cùng cả lớp nhận xét bình chọn những người viết văn hay.
 5. Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học . 
- Học sinh nghe
- Từng học sinh lên bảng bốc thăm ( Sau khi bốc thăm , chuẩn bị bài 2 phút ) 
- Học sinh lần lượt đọc thuộc lòng bài .
- Học sinh trả lời 
- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp đọc thầm .
- Học sinh làm bài theo nhóm 2 
- Các nhóm lần lượt trìng bài trước lớp .
- Nhóm khác nhận xét .
- Học sinh quan sát tranh .
- Nói về nội dung từng tranh bằng 1 câu 
Sau đó nối thành bài văn , đặt tên cho bài .
- Học sinh nêu 
- Học sinh khác nhận xét bổ sung .
- Học sinh làm bài vào vở 
- Học sinh nối tiếp nhau đọc bài viết 
---------------------------------------
Tiết 4 : Mĩ thuật 
Trưng bày sản phẩm
------------------------------------
Buổi chiều 
Tiết1 : Toán
Ôn tập 
I. Mục tiêu: 
- Giúp học sinh củng cố về: Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học. - Bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Giải bài toán về chia từng phần bằng nhau.Đặc điểm của số 0 trong phép tính.
- Giáo dục học sinh ý thức học .
II. Hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra đầu giờ .
 2. Bài ôn .
- Giáo viên giới thiệu bài .
- Hướng dẫn học sinh làm bài .
Bài 1: Tính nhẩm
- Dựa vào bảng nhân và bảng chia đã học
- Giáo viên ghi kết quả lên bảng , nhận xét .
- Học sinh đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm miệng 
 4 x 9 = 36 3 x 8 = 24
 36 : 4 = 9 24 : 3 = 8
 5 x 7 = 35 2 x 8 = 16
 35 : 5 = 7 16 : 2 = 8
Bài 2: Tính
- Hướng dẫn thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải
- Giáo viên chữa bài và nhận xét .
Bài 3 : Bài toán .
- Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán.
Bài 4 :Hướng dẫn quan sát số ô vuông có trong hình .
- Hình nào đã khoanh vào số hình vuông?
Bài 5 : Điền số vào ô trống 
- củng cố số 0 đối với các phép tính cộng , trừ , nhân , chia .
C.Củng cố - dặn dò .
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Học sinh đọc yêu cầu của bài 
- Học sinh làm bảng con - bảng lớp .
2 x 2 x 3 = 4 x 3 4 x9 +6 = 36 +6
 =12 = 42
40 : 4 :5 = 10 :5 3 x 5 - 6 =15 - 6
 = 2 = 9
- 1 em đọc đề bài 
- 1 học sinh tóm tắt xong 1 học sinh giải
 Tóm tắt 
3 nhóm : 27 bút chì 
1 nhóm :  bút chì ?
 Bài giải 
 Mỗi nhóm có số bút chì là :
 27 : 3 = 9 (bút chì )
 Đáp số : 9 bút chì 
- 1 em nêu yêu cầu của đề bài 
- Học sinh làm bài cá nhân vào bảng con 
Hình b
- Học sinh lựa chọn số để điền 
4 + 0 = 4 0 x 4 = 0
4 - 0 = 4 0 : 4 = 0
-----------------------------------
Tiết 3 : Luyện chữ
Bài : Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu .
- Học sinh viết một đoạn trong bài '' Người làm đồ chơi .''
- Rèn cho các em kỹ năng viết đúng độ cao, khoảng cách các con chữ ,đều và đẹp ,viết đúng chính tả.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận trong khi viết.
II.Các hoạt động dạy - học .
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra đầu giờ .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Giáo viên nhận xét . 
2.Bài viết .
a. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học 
b. Bài viết .
- Giáo viên đọc bài viết .
- Giáo viên nêu yêu cầu
- Giáo viên đọc cho học sinh viết
+ GV quan sát uốn nắn giúp đỡ học sinh
+ GV đọc từng tiếng cho học sinh yếu viết
- Soát lỗi.
+ Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi 
- Chấm chữa bài
+ GV chấm 4- 5 bài 
- Chả bài nhận xét
+ Khen những học sinh có tiến bộ .
+ Nhắc nhở học sinh viết xấu cần rèn luyện thêm.
3/ Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau .
 Học sinh lắng nghe 
- 1 học sinh đọc bài
- Học sinh nhắc quy tắc viết 
- Học sinh viết bài vào vở
- Học sinh đổi vở kiểm tra chéo 
- Hoc sinh còn lại mở SGK tự sửa lỗi
---------------------------------
Tiết 3: Sinh hoạt sao
----------------------------------
 Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010
Tiết1: Chính tả
( Kiểm tra cuối học kì II )
----------------------------------------
Tiết 2 : Toán
( Kiểm tra cuối học kì II) 
------------------------------------- 
Tiết 3 : Tập làm văn
( Kiểm tra cuối học kì II Viết )
--------------------------------------- 
Tiết4 : Thủ công 
Trưng bày sản phẩm
--------------------------------------
Tiết 5 : Hoạt động cuối tuần
Nhận xét chung tuần 35
1.Ưu điểm
- Học sinh đi học đúng giờ , đầy đủ đảm bảo số lượng học sinh.
- Thực hiện tốt mọi nội quy ,nền nếp của trường ,lớp đề ra .
- Có ý thức học bài và làm bài trước khi đến trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát 
 biểu ý kiến xây dựng bài .
- Có nhiều tiến bộ trong học tập 
- Chữ viết tiến bộ 
- Thực hiện tốt các hoạt động của Đội .
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ, vệ sinh cá nhân tương đối sạch sẽ.
2. Tồn tại .
- Một số em chưa tập trung trong giờ học 
- Vệ sinh cá nhân còn bẩn 
_________________________