Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 47: en, ên

 Môn: Tiếng Việt
 Tiết số 1- Bài 47
Thứ...........ngày.........tháng......năm 200
Tên bài dạy : en, ên
I Mục tiêu:
 Giúp học sinh :
Đọc và viết được : en, ên, lá sen, con sên
Đọc được câu ứng dụng : Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới
II Đồ dùng dạy - học :
 * Giáo viên : - Tranh minh hoạ từ ngữ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
 * Học sinh : - SGK, Vở BTTV
 - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy và học:
Thời gian
Các hoạt động dạy học
Phương pháp hình thức tổ chức chức hoạt động dạy học tương ứng
ĐD
5’
A. Ổn định tổ chức
 Lớp hát 1 bài
B. Kiểm tra bài cũ 
 - Đọc : ôn bài - cơn mưa
 Khôn lớn- mơn mởn
Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.
- Viết
ôn bài – cơn mưa
Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí.)
(HS đọc cá nhân, dọc theo dãy
Gọi 2 học sinh lên bảng viết, GV đi sửa cho
 (HS còn lại viết vào bảng con )
3’
5’
2’
10’
5’
5’
C. Bài mới :
 1. Giới thiệu bài:
Giáo viên dựa vào các tranh vẽ hoặc vật thật để giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng
en - ên
 2.Dạy vần:
Nhận diện vần
en - ên
+ Vần en gồm những âm gì?
+ Vần ên gồm những âm gì ?
 b. Đánh vần :
 en - ên 
 Lá sen, con sên
*Nghỉ giữa giờ:
c.Hướng dẫn viết chữ en - ên Lá sen, con sên
 d. Đọc từ ngữ ứng dụng :
 áo len- mũi tên
 khen ngợi- nền nhà
Giải nghĩa từ ứng dụng.
D. Củng cố
Trò chơi: Tìm vần nhanh
E. Dặn dò
Chuẩn bị tiết 2
HS theo dõi sau đó nhắc lại đầu bài 
GV tô lại chữ trên bảng ô ly phóng to và giới thiệu cấu tạo chữ. GV hỏi
HS quan sát các thao tác của GV và trả lời câu hỏi.
HS thao tác trên bộ đồ dùng tiếng việt, tìm chữ ghép thành vần en, ên.
GV phát âm mẫu sau đó chỉnh sửa cách phát âm cho HS 
HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp.
GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô ly được phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS (HS viết vào bảng con.) 
Lưu ý nét nối từ e sang n
GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS 
(HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp.)
GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo. 
(HS tìm chữ vừa học trong SGK , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị.)
Dặn HS chuẩn bị bài sau
HS chia làm 2 đội cùng trong một khoảng thời gian, đội nào tìm được nhiều từ có vần vừa học đội đó sẽ thắng.
GV cung cấp một số từ có vần vừa học. Số từ của hai đội như nhau.
Rút kinh nghiệm bổ sung:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................................
 Môn: Tiếng Việt
 Tiết số 2 - Bài 47
Thứ...........ngày.........tháng......năm 200
Tên bài dạy : en, ên
I Mục tiêu:
 Giúp học sinh :
Đọc và viết được : en, ên, lá sen, con sên
Đọc được câu ứng dụng : Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới
II Đồ dùng dạy - học :
 * Giáo viên : - Tranh minh hoạ từ ngữ khoá
 - Tranh minh hoạ câu ứng dụng
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói
 * Học sinh : - SGK, Vở BTTV
 - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy và học:
Thời gian
Các hoạt động dạy học
Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng 
ĐD
5’
A. Kiểm tra
Đọc:
áo len- mũi tên
khen ngợi- nền nhà
Gọi 1/3 lớp đọc có xen kẽ, hỏi cấu tạo vị trí. (HS đọc cá nhân, dọc theo dãy)
7’
B. Bài mới :
 1.Luyện đọc:
+ Luyện đọc lại từ ứng dụng vừa học
áo len- mũi tên
khen ngợi- nền nhà
+Luyện đọc câu ứng dụng:
GV nhận xét và chỉnh sửa cách phát âm cho HS 
HS nhìn bảng phát âm theo cá nhân, bàn, nhóm, lớp.
GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng. GV chỉnh sửa. 
HS đọc theo cá nhân nhóm bàn, lớp.
GV đọc mẫu lại câu ứng dụng. 
HS nhìn chữ (trên bảng hoặc trong SGK ) và đọc
10’
10’
 2. Luyện viết :
 en - ên Lá sen, con sên
*Nghỉ giữa giờ:
 3. Luyện nói:
GV hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Trong lớp ngồi bên phải con là bạn nào?
+Ra xếp hàng, đứng trước, đứng sau con là bạn nào ?
+Con viết bằng tay phải hay tay trái?
GV viết mẫu lên bảng lớp theo khung ô ly được phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn HS
GV đi quan sát và chỉnh sửa cho HS.
HS nhắc lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách đặt vở đúng tư thế.
HS đọc tên bài luyện nói.
Trả lời các câu hỏi của GV
Mỗi một câu hỏi khoảng 2 hoặc 3 HS trả lời
5’
C. Củng cố
 Đọc lại bài
GV chỉ bảng hoặc SGK cho HS theo dõi và đọc theo. 
(HS tìm chữ vừa học trong SGK , báo hoặc các văn bản GV chuẩn bị.)
D. Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
Dặn HS chuẩn bị bài sau
Rút kinh nghiệm bổ sung:
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................................