Mẫu: Bản tham luận nâng cao chất lượng dạy và học

Bản tham luận
Nâng cao chất lượng dạy và học.
Kính thưa các quý vị đại biểu
Kính thưa các đồng chí!
Về dự Đại Hội Chi bộ 10 Đảng bộ Cồn Thoi hôm nay, thay mặt cho tập thể CBGV và học sinh Trường THCS Cồn Thoi xin kính chúc các quý vị đại biểu cùng toàn thể các đồng chí mạnh khoẻ, hạnh phúc và thành đạt. Chúc Đại hội thành công rực rỡ.
- Trước hết Tôi hoàn toàn nhất trí với nội dung báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2007-2010 và dự thảo phương hướng nhiệm vụ nhiệm kỳ 2010 - 2013. Sau đậy tôi xin phép được trình bày báo cáo tham luận về “Nâng cao chất lượng dạy và học”
Kính thưa các quý vị đại biểu
 	Thưa toàn thể các đồng chí!
Còn sinh thời, Bác Hồ vô cùng kính yêu của chúng ta có dạy: “Dù khó khăn đến đâu cũng phải cố gắng dạy thật tốt, học thật tốt. Muốn có trò giỏi thì phải có thầy giỏi”. Việc dạy tốt và học tốt là điều vô cùng quan trọng nó quyết định đến sự tồn tại phát triển của sự nghiệp giáo dục. Đặc biệt trong những năm học qua Ngành Giáo dục đang thi đua thực hiện tốt cuộc vận động” Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung và các cuộc vận động khác. Năm học 2009 – 2010 với phương châm chỉ đạo của ngành: “ Dạy thật, học thật, kiểm tra đánh giá thật”. Dù còn khó khăn song Trường THCS Cồn Thoi không ngừng phấn đấu vươn lên để nâng cao chất lượng dạy và học, xứng đáng với niềm tin yêu của Đảng và nhân dân xã nhà.
- Kính thưa Đại hội, Theo quan điểm của tôi, muốn nâng cao chất lượng dạy và học không thể chỉ phụ thuộc vào GV hay HS mà cần có sự kết hợp từ nhiều phía:
1. Trước hết cần có sự quan tâm chỉ đạo thích đáng của ngành, của Đảng uỷ, Chính quyền địa phương.
2. Đối với BGH:
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo mọi hoạt động sát với nhiệm vụ năm học và thực tế địa phương.
- Xây dựng tập thể nhà trường thành khối đoàn kết thống nhất cao. Các tổ chức đoàn thể kết hợp chặt chẽ đưa các phong trào của trường đi lên.
- Đề ra nội quy và quy chế chuyên môn để GV và HS thực hiện.
- Phát động và tổng kết nghiêm túc các phong trào thi đua.
- Thường xuyên bồi dưỡng tư tưởng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho GV. 
- Tăng cường công tác dự giờ thăm lớp, rút kinh nghiệm, đánh giá tiết dạy, xây dựng chuyên đề. Có kế hoạch cụ thể trong phong trào thao giảng, thi hồ sơ GV, hồ sơ HS, 
- Có kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém, theo lịch cụ thể với từng bộ môn.
- Phân công GV giảng dạy các lớp phù hợp với trình độ chuyên môn và điều kiện công tác.
- Tham mưu tốt với cấp uỷ chính quyền địa phương để làm tốt công tác “ Xã hội hoá giáo dục”
3. Đối với giáo viên.
- Theo Tôi, GV cần có chuyên môn vững, phải năng động sáng tạo trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo và điều hành mọi hoạt động của HS.
- Phải nắm vững vai trò chủ đạo của Thày, Hướng tốt vai trò chủ động, sáng tạo tiếp thu kiến thức mới của HS trong từng tiết dạy.
- Tích cực nghiên cứu chuyên môn, dự giờ thăm lớp đồng nghiệp không ngừng học hỏi để nâng cao tay nghề.
- Thực hiện tốt ngày giờ công lao động và quy chế chuyên môn, nghiên cứu kỹ bài trước khi lên lớp. Bài soạn chi tiết rõ ràng, nội dung kiến thức phù hợp với trình độ tiếp thu của HS. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, thiết bị dạy học phù hợp với từng tiết dạy. 
- Bài giảng hấp dẫn, theo đúng phương pháp mới và áp dụng theo vùng miền. Lời giảng của GV xúc tích ngắn gọn rõ ràng. Thường xuyên chấm chữa bài cho HS một cách chính xác khách quan.
- GV nhiệt tình công tác tích cực học tập và nghiên cứu chuyên môn
GVCN: - Rà soát phân loại HS trong lớp ra từng nhóm: Giỏi, Khá, TB, để có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu kém. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá có ý nghĩa đạt hiệu quả cao.
- Có kế hoạch chủ nhiệm rõ ràng, cụ thể ngay từ đầu năm học.
- Kết hợp với gia đình, xã hội để cùng giáo dục các em
- Xây dựng kế hoạch chỉ đạo sát với nhiệm vụ năm học và thực tế địa phương.
- Làm tốt công tác thi đua khen thưởng trong từng phong trào, chủ điểm hàng tháng.
4. Đối với HS.
- Đoàn kết giúp đỡ nhau trong mọi lĩnh vực.
- Thực hiện tốt nội quy của nhà trường, đi học đúng giờ, chuẩn bị tốt đồ dùng, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. 
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu, sôi nổi, nhiệt tình trong tất cả các giờ học. 
- Thực hiện nghiêm túc truy bài đầu giờ.
- Hàng tuần nhận xét ưu, nhược điểm chi tiết trong giờ chào cờ và sinh hoạt lớp, nhận xét sự tiến bộ, cố gắng hay không trong mỗi giai đoạn nhỏ của từng phong trào thi đua.
5. Đối với gia đình học sinh.
- Quan tâm đến điều kiện học tập của HS ở nhà cũng như ở trường, tạo điều kiện tốt nhất về vật chất cũng như tinh thần cho các em
- Thường xuyên trao đổi với GVCN về tình hình học tập và rèn luyện của con em mình.
- Tham gia đầy đủ các buổi họp phụ huynh HS do nhà trường tổ chức. Nắm bắt kết quả học tập và rèn luyện con em mình, kết hợp với nhà trường để giáo dục HS.
6. Ngoài ra còn một vấn đề quan trọng nữa ảnh hưởng không nhỏ đến vấn đề dạy và học đó là CSVC; tinh thần của GV và HS. Tôi mạnh dạn đề nghị với chi bộ 2 vấn đề:
	1. Chi bộ tích cực hơn nữa trong tham mưu với chính quyền địa phương xây dựng cảnh quân cần thiết cho nhà trường như cơ sở vật chất, khuôn viên trường học, ...có như vậy các cháu HS mới có ĐK điều kiện “Học mà chơi, chơi mà học” tạo KK thoải mái trong thời gian chuyển tiết.
	2. Tham mưu với Đảng uỷ, Chính quyền địa phương trong xây dựng, tạo ĐK về tư tưởng cho GV nhất là GV trong khu nội trú như Cổng, tường bao, ... để mỗi GV coi khu TT như nhà của mình có như vậy các đ/c mới yên tâm công tác.
Kính thưa Đại hội, trên đây là những ý kiến tham luận của Tôi về việc: “Nâng cao chất lượng dạy và học”. Kính mong các quý vị đại biểu trong Đại hội góp ý để chúng tôi thực hiện được tốt hơn nữa trong công tác dạy và học. Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ trong sự nghiệp trồng người.
Cuối cùng tôi xin kính chúc các quý vị đại biểu cùng toàn thể các đồng chí mạnh khoẻ - hạnh phúc. Chúc Đại hội thành công rực rỡ! Tôi xin chân thành cảm ơn!