KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I
Năm học: 2010- 2011
I/ KIỂM TRA ĐỌC:
1. Đọc thành tiếng:
Gọi HS rỳt thăm đọc một trong cỏc bài sau: (Đọc và trả lời cõu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu).
2. Đọc thầm và làm bài tập:
Chiếc áo rách
II/ KIỂM TRA VIẾT :
1. Chính tả:
Viết bài : Trung thu độc lập viết đầu bài và đoạn " Ngày mai các em có quyền . nông trường to lớn vui tươi"
2. Tập làm văn ( 5 điểm )
Đề bài : Em hãy viết một bức thư thăm bạn nhân dịp năm mới hoặc sinh nhật bạn. Kể cho bạn nghe về việc học tập của em.
kiểm tra định kỳ giữa kỳ I Năm học: 2010- 2011 I/ kiểm tra đọc: 1. Đọc thành tiếng: Gọi HS rỳt thăm đọc một trong cỏc bài sau: (Đọc và trả lời cõu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu). 2. Đọc thầm và làm bài tập: Chiếc áo rách II/ Kiểm tra viết : 1. Chính tả: Viết bài : Trung thu độc lập viết đầu bài và đoạn " Ngày mai các em có quyền . nông trường to lớn vui tươi" 2. Tập làm văn ( 5 điểm ) Đề bài : Em hãy viết một bức thư thăm bạn nhân dịp năm mới hoặc sinh nhật bạn. Kể cho bạn nghe về việc học tập của em. Hướng dẫn chấm- thang điểm I/ kiểm tra đọc: 10 điểm 1. Đọc thành tiếng ( 5 điểm) - Đọc đúng tiếng, từ (1 điểm) (Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai từ 5 tiếng trở lên: 0 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm. (Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm) - Giọng đọc bước đầu có tính biểu cảm: 1 điểm. (Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm ; giong đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu :1 điểm. (Đọc quá 1 đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm) - Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm. (Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm) 2. Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) - Mỗi câu ý đúng : 0,5đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A B C B A C B A B C II. Kiểm tra viết: 10 điểm 1. Chính tả ( 5 điểm ) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết chữ rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0, 5 điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, ... bị trừ 1 điểm toàn bài. 2. Tập làm văn ( 5 điểm ) - Viết được bức thư đầy đủ theo yêu cầu sau được 5 điểm ( độ dài khoảng 10 đến 12 câu) + Địa điểm, thời gian, lời thưa gửi. + Lý do viết thư, lời thăm hỏi, chúc mừng bạn. + Kể về tình hình học tập của mình. + Lời hứa, lời chúc, chữ ký, họ tên. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. * Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, GV cho điểm cho phù hợp. Trường tiểu học HỘI HỢP B Thứ ngày tháng năm 2011 Họ Và Tên:........................................... BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG-THÁNG 10 Lớp 4 .... Môn: Tiếng Việt Thời gian: 30 phút Lời phê của thầy cô giáo Điểm ................................................................................................. ................................................................................................. .. A. Đọc thầm và làm bài tập Chiếc áo rách Một buổi học, bạn Lan đến lớp mặc chiếc áo rách. Mấy bạn xúm đến trêu trọc. Lan đỏ mặt ngồi khóc. Hôm sau, Lan không đến lớp. Buổi chiều, cả tổ đến thăm Lan. Mẹ Lan đi chợ xa bán bánh vẫn chưa về. Lan ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh. Các bạn hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, hối hận vì sự trêu đùa vô ý hôm trước. Cô giáo và cả lớp mua một tấm áo tặng Lan. Cô đến thăm, ngồi gói bánh và trò chuyện cùng mẹ Lan, rồi giảng bài cho Lan. Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn đối với mình. Sáng hôm sau, Lan lại cùng các bạn tới trường. B. Hãy khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây: Câu 1: Lan đến lớp với trang phục như thế nào? A. Mặc chiếc áo rách B. Mặc chiếc áo mới C. Mặc chiếc áo đẹp Câu 2: Vì sao Lan khóc ? A. Lan đến lớp muộn. B. Lan mặc áo rách đến trường bị các bạn trêu chọc. C. Các bạn xúm vào hỏi thăm Lan. Câu 3: Tại sao hôm sau Lan không đến lớp ? A. Lan bận việc B. Lan mải chơi. C. Lan xấu hổ vì áo rách. Câu 4: Khi hiểu hoàn cảnh gia đình Lan, cô giáo và các bạn đã làm gì ? A. Đến vận động Lan đi học. B. Mua tặng Lan chiếc áo mới. C. Mua sách vở tặng Lan. Câu 5: Vì sao sáng hôm sau Lan lại cùng các bạn đến trường ? A. Lan cảm động về tình cảm của cô giáo và các bạn. B. Vì Lan đã có chiếc áo mới. C. Vì Lan đã hết bận. Câu 6 : Từ nào dưới đâylà từ ghép có nghĩa phân loại? A. quần áo B. áo quần C. áo mới Câu 7: Tiếng áo gồm những bộ phận nào ? A. Chỉ có vần B. Chỉ có vần và thanh C. Có đủ âm đầu, vần, thanh Câu 8: Nhóm từ nào dưới đây gồm các từ láy ? A. Trêu trọc, tả tơi, khóc lóc B. Cảm động, trêu trọc, tả tơi C. Trêu trọc, tả tơi, cảm động Câu 9 : Những tên riêng nào dưới đây chưa đúng theo cách viết tên người , địa lí Việt Nam ? A. Lan B. Hà nội C. Cửu Long Câu 10: Câu "Lan ngồi cắt những tàu lá chuối để tối mẹ về gói bánh." Thuộc kiểu câu nào? A. Ai là gì? B Ai thế nào? Ai làm gì? Trường tiểu học phúc sơn Thứ ngày tháng năm 2010 Lớp 4.......... Kiểm tra định kỳ giữa kỳ I Họ Và Tên:............................................... Môn: Tiếng Việt Thời gian: 40 phút điểm kiểm tra viết( 10 điểm) Lời phê của giáo viên Chớnh tả 5 điểm Tập làm văn 5 điểm Tổng điểm .................................................................. .................................................................. ................................................................. .................................................................. 1. Chớnh tả: Nghe -viết: 2. Tập làm văn: Em hãy viết một bức thư thăm bạn nhân dịp năm mới hoặc sinh nhật bạn. Kể cho bạn nghe về việc học tập của em.
Tài liệu đính kèm: