Kế hoạch giảng dạy môn Kể chuyện Lớp 2 - Tuần 4, Bài: Bím tóc đuôi sam

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	KỂ CHUYỆN 
BÀI : 	BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Rèn kĩ năng nói :
	- Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể được nội dung đoạn 1, 2 của câu 	chuyện.
	- Nhớ và kể lại được nội dung đoạn 3 bằng lời của mình (có sáng tạo riêng về 	từ ngữ, có giọng kể cử chỉ, điệu bộ thích hợp)
	- Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai (người dẫn chuyện, 	Hà, Tuấn, thầy giáo).
2. Rèn kỉ năng nghe : 
	- Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể 	của bạn.
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên : + 2 tranh minh họa trong SGK phóng to
+ Những mãnh bìa ghi tên nhân vật
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Bạn của Nai nhỏ
- Kể theo lời phân vai : Người dẫn chuyện Nai nhỏ, Nai bố
- 3 hs được phân vai lên kể
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài : Bím tóc đuôi Sam
2. Hướng dẫn hs kể chuyện :
2.1. Kể lại đoạn 1, 2 (theo 2 tranh minh họa)
- Yêu cầu hs quan sát từng tranh trong SGK nhớ lại nội dung các đoạn 1, 2 của câu chuyện để kể lại (Gv có thể nêu câu hỏi gợi ý đối với hs yếu)
- hs thực hiện theo yêu cầu của Gv --> Tập kể theo nhóm --> Đại diện nhóm kể.
l Tranh 1 : Hà có hai bím tóc ra sao ? Khi Hà đến trường, mấy bạn gái reo lên như thế nào ?
l Tranh 2 : Tuấn đã trêu chọc Hà thế nào ? Việc làm của Tuấn dẫn đến điều gì ?
--> Cả lớp và Gv nhận xét tuyên dương bạn kể hay.
l Bài tập 2 : Kể lại cuộc gặp gỡ của bạn Hà và thầy giáo bằng lời của em.
- Gv nhấn mạnh yêu cầu kể "bằng lời của em" là kể không lặp lại nguyên văn từng từ ngữ trong SGK. Có thể dùng từ đặt câu theo cách khác (khi kể nên kết hợp được lời kể với nét mặt, cử chỉ, giọng điệu thì càng tốt).
- Tổ chức hs kể theo nhóm
- Các nhóm thể hiện theo yêu cầu gv --> Đại diện nhóm kể
--> Cả lớp và gv nhận xét tuyên dương bạn kể hay.
l Bài tập 3 : Phân các vai (người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo)
- Gv nêu yêu cầu của bài tập
+ Cần 4 người để đóng 4 vai
- Mỗi nhóm tự phân vai kể 
(3 nhóm)
--> Cả lớp và gv nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyện hay nhất.
C. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét chung về tiết kể chuyện.
- Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân hoặc bạn bè cùng nghe.