Kế hoạch giảng dạy Lớp 2 - Tuần 17 - Năm học 2010-2011

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần: 17 
Từ ngày: 13 / 12 / 2010 đến ngày: 17 / 12 / 2010
THỨ
NGÀY
BUỔI
TIẾT
MÔN HỌC
TÊN BÀI DẠY
Đ D D H
Hai
13/12
Sáng
1
2
3
Ch. cờ
Tập đọc
Tập đọc 
Tìm ngọc 
 “
Chiều
1
2
3
Mĩ thuật 
Ôn TV
Ôn TV
Xem tranh dân gian Việt Nam
Luyện đọc
 //
Tranh mẫu 
Ba
14/12
Sáng
1
3
4
Thể dục TViết 
C.tả 
Bài 33
Chữ hoa : Ô Ơ
(Nghe - viết) Tìm ngọc 
Mẫu chữ Ô Ơ
Chiều
1
2
3
K .ch
Ôn TV
Ôn TV
Tìm ngọc 
Luyện tập viết
Luyện viết chính tả 
Tư
15/12
Sáng
1
3
Tập đọc
LTVC
Gà “tỉ tê” với gà
TN về vật nuôi – Câu kiểu Ai thế nào ?
Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy
Chiều
1
3
4
Chính tả
Ôn TV
Ôn TV
(Tập chép ) Gà tỉ tê với gà
Luyện đọc Luyện viết chính tả 
SÁU
17/12
Sáng
1
2
Thể dục
TLV
Bài 34
Ngạc nhiên, thích thú 
Chiều
1
2
3
T. công
Ôn TV
SHTT
Gấp, cắt, dán BB giao thông cấm đỗ xe
Ôn TLV Sơ kết tuần 17
Quy trình ,Mẫu ...
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần:17
Từ ngày : 14/ 12 / 2009 đến ngày : 18/ 12 / 2009
THỨ
TIẾT
MÔN
TÊN BÀI DẠY
GHI CHÚ
Hai
14/12
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Mĩ thuật
Tìm ngọc 
 “
Ôn tập phép cộng và phép trừ 
Xem tranh dân gian Việt Nam
Tranh mẫu
BA
15/12
1
2
3
4
5
Thể dục Kể chuyện
Toán
Chính tả
Âm nhạc
Bài 33 
Tìm ngọc
Ôn tập phép cộng và phép trừ (TT)
(Nghe viết) Tìm ngọc 
 ( GVC )
Tư
16/12
1
2
3
4
Tập đọc
Toán LTVC
Đạo đức
Gà tỉ tê với gà
Ôn tập phép cộng và phép trừ (TT)
TN về vật nuôi – Câu kiểu Ai thế nào ?
 ( thầy Tuấn dạy)
Năm
17/12
1
2
3
4
5
Thể dục Tập viết
Toán Chính tả
Ôn TV
Bài 34
Chữ hoa : Ô, Ơ
Ôn tập về hình học 
(Tập chép ) Gà tỉ tê với gà
Thêm sừng cho ngựa
Mẫu chữ : Ô, Ơ
Sáu
18/12
1
 2
3
4
5
TLV
Toán
Thủ công
TNXH
SHTT
Ngạc nhiên, thích thú 
Ôn tập về đo lường
Gấp, cắt, dán BB giao thông cấm đỗ xe
Phòng tránh ngã khi ở trường
Sơ kết tuần 17
Mẫu biển báo
Sáng thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Tập đọc
Tìm ngọc
 I)Mục tiêu:
 - Biết ngắt, nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; biết đọc với giọng kể chậm rãi .
- Hiểu nội dung câu chuyện : câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người (.trả lời được CH 1,2,3)
 II) Đồ dùng dạy học :
 III) Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
 Tiết 1
1) Ổn định tổ chức: 
2) Kiểm tra bài cũ : Thời gian biểu
Gọi 2 HS đọc bàivà trả lời câu hỏi trong SGK 
GV nhận xét và ghi điểm 
3)Dạy bài mới :
a)Giới thiệu bài :GV treo tranh ,Yêu cầu HS quan sát tranh và nói :Chó và mèo là những con vật gần gũi với cuộc sống . Bài Tìm ngọc sẽ cho các em thấy chúng thông minh và tình nghĩa như thế nào ?
GV ghi đề lên bảng : Tìm ngọc 
b)Luyện đọc 
* GV đọc mẫu 
* Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu 
Phát hiện và luyện đọc từ khó
-Đọc từng đoạn trước lớp 
Luyện đọc câu văn dài 
Giúp HS hiểu các từ : Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo
-Đọc từng đoạn trong nhóm 
-Thi đọc giữa các nhóm 
- Đọc đồng thanh 
 Tiết 2 
c) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài :
Đọc đoạn 1 
+ Do đâu chàng trai có viên ngọc quí? 
Đọc đoạn 2
+ Ai đánh tráo viên ngọc?
Đọc đoạn 3,4
- Mèo và Chó làm cách nào để lấy viên ngọc?
+ Ở nhà người thợ kim hoàn
+Khi ngọc bị cá đớp Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc?.
+ Khi ngọc bị quạ cướp mất. Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc?
Đọc đoạn 6
+Tìm trong bài những từ khen ngợi mèo vàchó.
* Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
d) Luyện đọc lại
Gọi HS thi đọc lại truyện
4) Củng cố – Dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện
1’
5’
29’
1’
28’
35’
20’
12’
2’
-HS hát 
-2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
-HS lắng nghe
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết bài 
ngoạm, Long Vương , đánh tráo, toan riûa thịt 
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp
 Xưa /có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua, / rồi thả rắn đi.// Không ngờ /con rắn ấy là con của Long Vương.//
. Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến .//
. Nào ngờ,/vừa đi một quản thì có con quạ sà xuống / đớp ngọc /rồi bay lên cây cao.//
-HS đọc chú giải ở cuối bài 
-HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm 
- Các nhóm cử đại diện thi đọc 
-HS đọc đồng thanh đoạn 1và 2
- Cả lớp đọc thầm
 +Chàng trai cứu con rắn nước, con rắn ấy là con của Long Vương. Long Vương tặng chàng một viên ngọc quý.
- Cả lớp đọc thầm
+Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc
- Cả lớp đọc thầm
+Mèo bắt một con chuột đi tìm ngọc.
+Mèo vàChó rình bên sông thấy người đánh cá câu được con cá lớn, mổ ruột ra thấy có viên ngọc. Mèo nhảy tới ngoạm ngọc chạy.
+ Mèo nằm phơi bụng vờ chết. Quạ sà xuống toan rửa thịt mèo. Mèo nhảy sổ lên vồ. Quạ van lạy xin trả lại ngọc.
- Cả lớp đọc thầm
+Thông minh, tình nghĩa
Nội dung : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thật sự là bạn của con người 
- HS thi đọc
-Cả lớp bình chọn người đọc đúng, hay nhất.
 Rút kinh nghiệm
....
Toán
 Ôn tập về phép cộng và phép trừ
 I) Mục tiêu : 
Giúp HS
 - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm .
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán về nhiều hơn.
II) Đồ dùng dạy học:
 -HS vở bài tập bảng con.
III) Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1)Oån định tổ chức :
2)Kiểm tra bài cũ:
- Bài 5 : 1 HS giải
3)Dạy bài mới: 
a) Giới thiệu bài: Ôn tập về phép cộng và phép trừ.
bBài tập ở lớp
Bài 1: Tính nhẩm.
-GV gọi HS nối tiếp nhau nêu kết quả.
-Khi chữa bài cho HS nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Lấy tổng trừ đi một số hạng ta được số hạng kia.
Bài 2: Đặt tính rồi tính
-Yêu cầu HS nêu lại cách tính .
- Y/cầu HS tự làm bài
Bài 3: (a, c) 
Cho HS tính nhẩm rồi nêu kết quả.
GV gợi ý HS nhận xét.
9 + 1 + 7 cũng bằng 9 + 8
Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề.
+ Bài toán thuộc dạng toán gì?
-Gọi 1 HS lên bảng tóm tắt
-Gọi 1 HS lên bảng.
Bài 5: ( HS khá, giỏi) Điền số
4) Củng cố – Dặn dò:
-Gọi 2 HS thực hiện phép trừ
17 – 5 = ? 29 – 9 = ?
-GV nhận xét tiết học.
-Về nhà tiếp tục ôn tập bảng cộng và bảng trừ
1’
2’
30’
1’
29’
2’
-Hát
- 1 HS giải
- HS làm bài.
- HS nối tiếp nhau đọc kết quả cả lớp nhận xét.
- HS nêu
-3HS nêu
-3HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào vở
a) 38 47 36
 42 35 64
 80 82 100 
b) 81 63 100
 27 18 42
 54 45 58 
-4HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào vở
a) 
 9 + 8 = 9 + 1 + 7 
 9 + 8 = 17 
-1 HS đọc đề.
+ Dạng toán nhiều hơn.
-1 HS lên bảng tóm tắt - Cả lớp theo dõi
-1 HS lên bảng giải- Cả lớp làm vào vở
 Bài giải
 Số cây của lớp 2B trồng :
 48 + 12 = 60 (cây)
 Đáp số : 60 cây
-HS nêu miệng
72 + 0 = 72
85 – 0 =85
-2HS lên bảng làm
Rút kinh nghiệm
....
Chiều thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 
Mĩ thuật:
Thường thøc mĩ thuËt. Xem Tranh d©n gian §«ng Hå
I/ Mơc tiªu
Hiểu một vài nét về đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam.
HS khá, giỏi chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích .
II/ ChuÈn bÞ 
- Tranh mẫu 
III/ Ho¹t ®éng d¹y – häc: 
Ho¹t ®éng cđa thầy
TL
Ho¹t ®éng cđa trò
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
3) Dạy bài mới :
a)Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng:
b) Phát triển bài :
Ho¹t ®éng 1: Xem tranh
* Tranh Phĩ quý
- GVcho HS xem tranh mÉu vµ ®Ỉt c©u hái: 
+ Tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? 
+ H×nh ¶nh chÝnh trong bøc tranh ? 
+ H×nh em bÐ được vÏ nh thÕ nµo? 
- GV gỵi ý ®Ĩ HS thÊy được nh÷ng h×nh ¶nh kh¸c: 
- Gi¸o viªn ph©n tÝch thªm: 
+ Nh÷ng h×nh ¶nh trªn gỵi cho thÊy em bÐ trong tranh rÊt bơ bÉm, khoỴ m¹nh.
+ Ngoµi h.¶nh em bÐ, trong tranh cßn cã h.¶nh nµo? 
+ H×nh con vÞt được vÏ như thÕ nµo? 
+ Mµu s¾c cđa nh÷ng h×nh ¶nh nµy ? 
- Gi¸o viªn nhÊn m¹nh: Tranh Phĩ quý nãi lªn ước väng cđa người n«ng d©n vỊ cuéc sèng: mong cho con c¸i kháe m¹nh, gia ®×nh no ®đ, giµu sang, phĩ quý.
* Tranh Gµ m¸i 
- Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh xem tranh vµ gỵi ý:
+ H×nh ¶nh nµo nỉi râ nhÊt trong tranh ? 
+ H×nh ¶nh ®µn gµ được vÏ thÕ nµo ? (Gµ mĐ to, khoỴ, võa b¾t được måi cho con. §µn gµ con mçi con mét d¸ng vỴ: con ch¹y, con ®øng, con trªn lưng mĐ, ...)
+ Nh÷ng mµu nµo cã trong tranh ? (xanh, ®á, vµng, da cam, ...)
- Gi¸o viªn nhÊn m¹nh: Tranh Gµ m¸i vÏ c¶nh ®µn gµ con ®ang ch¹y qu©y quÇn quanh gµ mĐ. Gµ mĐ t×m được måi cho con, thĨ hiƯn sù quan t©m, ch¨m sãc ®µn con. Bøc tranh nãi lªn sù yªn vui cđa "gia ®×nh" nhµ gµ, cịng lµ mong muèn cuéc sèng ®Çm Êm, no ®đ cđa người n«ng d©n.
- Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i néi dung bµi häc vµ nhÊn m¹nh vỴ ®Đp cđa tranh d©n gian chÝnh lµ ë đường nÐt, h×nh vÏ, mµu s¾c vµ c¸ch lùa chän ®Ị tµi thĨ hiƯn. Muèn hiĨu néi dung bøc tranh, c¸c em cÇn quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái, ®ång thêi nªu lªn nhËn xÐt cđa m×nh.
Ho¹t ®éng 2: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen ngỵi häc sinh tÝch cùc ph¸t biĨu.
4) Củng cố - DỈn dß: 
- GV nhận xét tiết học
 - VỊ nhµ su tÇm thªm tranh d©n gian.
 - Sưu tÇm tranh thiÕu nhi.
1’
3’
29’
1’
28’
12’
13’
3’
2’
- Hát 
+HS q/s¸t tranh-tr¶ lêi
(Em bÐ vµ con vÞt).
(em b ...  10 là ngày thứ mấy ?
Bài 4 : Gọi 1HS đọc yêu cầu bài 
- Yêu cầu HS xem tranh vẽ và đồng hồ rồi trả lời câu hỏi .
a) Các bạn chào cờ lúc mấy giờ ?
b) Các bạn tập thể dục lúc mấy giờ ?
4) Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học 
-Chuẩn bị bài “Ôn tập về giải toán” .
1’
4’
27’
1’
26’
3’
-HS hát 
-3 HS lần lượt trả lời 
-Hình tứ giác ABCD 
-Hình chữ nhật EGHI 
-Hình vuông MNPQ 
-2 HS nêu lại đề bài 
-1 HS đọc yêu cầu 
- HS quan sát tranh vẽ trong SGK
+ Con vịt cân nặng 3 kg 
+ Gói đường cân nặng 4 kg .
+ Lan cân nặng 30 kg.
-HS quan sát lịch tháng 10 ,11,12 trả lời 
+ Tháng 10 có 31 ngày .Có 4 ngày chủ nhật .
Đó là ngày 5,12,19 ,26 .
+ Tháng 11 có 30 ngày .Có 5 ngày chủ nhật . Có 4 ngày thứ năm .
- HS xem lịch trả lời miệng 
a)Ngày 1 tháng 10 là ngày thứ tư.
 Ngày 10 tháng 10 là ngày thứ sáu .
- 1HSđọc yêu cầu .
- HS xem tranh vẽ và đồng hồ rồi trả lời
a) Các bạn chào cờ lúc 7 giờ .
b) Các bạn tập thể dục lúc 9 giờ.
 * Rút kinh nghiệm
....
Tập làm văn 
Ngạc nhiên, thích thú – Lập thời gian biểu 
I) Mục tiêu :
 - Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp ( BT1, BT2).
 - Dựa vào mẫu chuyện , lập được thời gian biểu theo cách đã học (BT3).
II) Đồ dùng dạy học 
III) Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1)Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 HS đọc thời gian biểu buổi tối của em .
-GV nhận xét và ghi điểm 
3)Dạy bài mới :
a)Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng :
Ngạc nhiên,thích thú –Lập thời gian biểu 
b)Bài tập :
Bài 1 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 
-Gọi 1 HS đọc lời bạn nhỏ .
-Lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ ?
Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu 
 - Bố đi công tác về , tặng em 1 món quà .Mở gói quà ra em rất ngạc nhiên và thích thú khi thấy một cái vỏ ốc to và đẹp .Em nói như thế nào để thể hiện sự ngạc nhiên và thích thú ấy ?
Bài tập 3 (viết ): Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài .
- Gọi 1 HS đọc mẫu chuyện .
-Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở 
4)Củng cố ,dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau “ Ôn tập” 
1’
4’
27’
1’
26’
2’
Hát 
-1 HS đọc thời gian biểu buổi tối của em.
-Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh dưới đây .Cho biết lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ 
-1 HS đọc lời bạn nhỏ, cả lớp theo dõi 
 -Ôi! quyển sách đẹp quá !
 -Con cảm ơn mẹ .
-Lời nói của bạn nhỏ thể hiện thái độ ngạc nhiên thích thú khi thấy món quà của mẹ tặng và thể hiện lòng biết ơn đối với mẹ .
-HS đọc yêu cầu bài 
-HS phát biểu 
+Sao con ốc đẹp thế ,to thế ,lạ thế .
+ Con cảm ơn bố .
-Dựa vào mẫu chuyện sau hãy viết thời gian biểu sáng chủ nhật của bạn Hà .
-1HS đọc
 -HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng 
THỜI GIAN BIỂU SÁNG CHỦ NHẬT CỦA BẠN HÀ 
+ 6 giờ 30 – 7 giờ : ngủ dậy , thể dục , đánh răng , rửa mặt .
+ 7 giờ – 7 giờ 15 : ăn sáng 
+ 7 giờ 15 – 7 giờ 30 :Mặc quần áo .
+7 giờ 30 : Tới trường dự lễ sơ kết học kì .
+10 giờ :Về nhà thăm ông bà.
Rút kinh nghiệm
Sinh hoạt tập thể
Sơ kết tuần 17
 I/ Mục tiêu : 
- Sơ kết hoạt động tuần qua ; - Phổ biến công tác tuần tới .
- Tiếp tục giúp HS có thói quen tự quản , giữ sinh trường lớp, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập .
- Sinh hoạt vui chơi ; GV nhắc nhở HS thực hiện tốt an toàn giao thông .
II/ Chuẩn bị: 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của thầy 
TL
Hoạt động của trò
I .Ổn định :
II . Kiểm tra bài cũ :
III .Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : 
- GV nêu nội dung tiết học .
2/ Phát triển bài:
*Hoạt động 1:
+ Nội dung sơ kết tuần 17:
- Cho học sinh thảo luận góp ý 
- GV nhận xét kết luận : Tổ chức đố vui để học; tuyên dương, nhắc nhở một số em .
- GV dặn HS đi học đảm bảo
+ Nội dung công việc tuần 18:
- Thi đua giành nhiều điểm 9,10 để chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12.
- Ôn tập thi cuối HKI đạt kết quả .
-Tiếp tục Trực nhật giữ vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ .
- Tiếp tục thu nhặt 5 vỏ lon và giấy vụn 1kg/em , 
- Nhắc HS an toàn khi tham gia giao thông .
* Hoạt động 2:
- P/ công HS : LĐ vệ sinh lớp, sân trường.
- GV theo dõi giúp đỡ , nhận xét .
* Hoạt động 3:
-GV tổ chức cho HS hát múa tập thể 
- GV nhận xét , đánh giá.
IV. Củng cố – Dặn dò: 
- HS vỗ tay hát 1 bài hát
 - GV nhận xét tiết học 
1’
32’
1’
31’
10’
15’
5’
2’
- Hát
- Cả lớp theo dõi chú ý lắng nghe .
- Cả lớp thảo luận góp ý 
 - Cả lớp thực hiện 
 - HS lắng nghe
- HS lao động theo tổ
- Cả lớp thực hiện hát múa theo vòng tròn.
Rút kinh nghiệm:
Ôn Tiếng Việt 
Tập làm văn 
Ngạc nhiên, thích thú – Lập thời gian biểu 
I) Mục tiêu :
Giúp HS: - Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp ( BT1, BT2).
 - Dựa vào mẫu chuyện , lập được thời gian biểu theo cách đã học (BT3).
II) Đồ dùng dạy học 
III) Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1)Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra VBT
3)Dạy bài mới :
a)Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng :
Ôn Tiếng Việt luyện làm văn : Ngạc nhiên, thích thú –Lập thời gian biểu 
b)Bài tập ( Cho HS làm vào VBT) :
Bài 1 :Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 
Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu 
Bài tập 3 (viết ): Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài .
- Gọi 1 HS đọc mẫu chuyện .
-Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở
4)Củng cố ,dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài sau “ Ôn tập” 
1’
4’
27’
1’
26’
2’
Hát 
- HS lắng nghe 
-Đọc lời bạn nhỏ trong bức tranh dưới đây .Cho biết lời nói ấy thể hiện thái độ gì của bạn nhỏ 
 -Ôi! quyển sách đẹp quá !
 -Con cảm ơn mẹ .
-Lời nói của bạn nhỏ thể hiện thái độ ngạc nhiên thích thú khi thấy món quà của mẹ tặng và thể hiện lòng biết ơn đối với mẹ .
-HS đọc yêu cầu bài 
+Sao con ốc đẹp thế ,to thế ,lạ thế .
+ Con cảm ơn bố .
-Dựa vào mẫu chuyện sau hãy viết thời gian biểu sáng chủ nhật của bạn Hà .
-1HS đọc
 -HS làm bài vào vở 
Rút kinh nghiệm
Tiết5 : Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
 I/ Mục tiêu :
 - GV tổng kết tuần17 và đề ra phương hướng tuần 18
 - Hát 1 số bài hát em đã học
 - Chơi trò chơi mà em thích
 II) Lên lớp :
 1/ Phần mở đầu :
 - HS vỗ tay và hát bài “Em yêu trường em”
 2/Phần cơ bản
 a) Tổng kết tuần qua
 Truy bài 15’ đầu buổi tương đối tốt.Một số em chưa thuộc bài như Ngọt, Bin , Tính , Ly và còn một số học sinh chưa mang đầy đủ dụng cụ học tập.
 GV khen những HS học tốt, phát biểu ý kiến xây dựng bài như em Long , Mạnh , Baoe , Hoàng,
 b)Kế hoạch tuần 18:
 - Tiếp tục thực hiện truybài 15 ‘ đầu buổi .
 - Trực nhật sạch sẽ.Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp., Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu 
 - HS chơi trò chơi mà em thích
 - Sinh hoạt văn nghệ : HS xung phong hát cá nhân, nhóm
 3/ Phần kết thúc :
 - HS vỗ tay hát.
 - GV nhận xét tiết học . 
 ***********************************************************
Sinh hoạt tập thể
Sơ kết tuần 17
I/ Nhận xét đánh giá tuần 17: 
GV sơ kết tuần 17 theo các nội dung sau : 
1/ Nề nếp tác phong :
- Nhìn chung lớp thực hiện đảm bảo: ra vào lớp xếp hàng ngay ngắn, trật tự . Tác phong gọn gàng sạch sẽ .
-Bên cạnh đó vẫn còn vài HS hay nói chuyện trong lớp như : Gấm, Hồng Cường, 
2/ Học tập : 
- Tình hình học tập có tiến bộ, nhiều em có tinh thần học tập tương đối tốt . Bên cạnh đó vẫn còn một vài em học lơ là, ít tập trung như : Gấm , Vi , Hiệp,
3/ Đạo đức :
- Các em luôn lễ phép với thầy cô, người lớn , đối xử tốt với bạn . tuyên dương một số em.
4/ Lao động và công tác khác :
- Tham gia tốt vệ sinh trường, lớp.
- Thực hiện đảm bảo an toàn giao thông .
II/ Công việc tuần18:
- Tiếp tục củng cố nề nếp học tập của HS.
- Tiếp tục củng cố 15 phút đầu buổi 
- Ôân tập chuẩn bị thi cuối HKI
- Giữ vệ sinh trường, lớp sạch đẹp.
- HS yếu tiếp tục tham gia học phụ đạo 2buổi/ tuần ( chiều thứ 5 và sáng chủ nhật). 
- Nhắc HS thực hiện đảm bảo an toàn giao thông khi đi đường .
-----------------------------------------------------------
 Tiết5 : Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
 I/ Mục tiêu :
 - GV tổng kết tuần17 và đề ra phương hướng tuần 18
 - Hát 1 số bài hát em đã học
 - Chơi trò chơi mà em thích
 II) Lên lớp :
 1/ Phần mở đầu :
 - HS vỗ tay và hát bài “Em yêu trường em”
 2/Phần cơ bản
 a) Tổng kết tuần qua
 Truy bài 15’ đầu buổi tương đối tốt.Một số em chưa thuộc bài như Ngọt, Bin , Tính , Ly và còn một số học sinh chưa mang đầy đủ dụng cụ học tập.
 GV khen những HS học tốt, phát biểu ý kiến xây dựng bài như em Long , Mạnh , Baoe , Hoàng,
 b)Kế hoạch tuần 18:
 - Tiếp tục thực hiện truybài 15 ‘ đầu buổi .
 - Trực nhật sạch sẽ.Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp., Vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu 
 - HS chơi trò chơi mà em thích
 - Sinh hoạt văn nghệ : HS xung phong hát cá nhân, nhóm
 3/ Phần kết thúc :
 - HS vỗ tay hát.
 - GV nhận xét tiết học . 
 ***********************************************************