Kế hoạch giảng dạy Lớp 2 - Tuần 11 - Năm học 2010-2011

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần: 11 
Từ ngày: 01 / 11 / 2010 đến ngày: 05 / 11 / 2010
THỨ
NGÀY
BUỔI
TIẾT
MÔN HỌC
TÊN BÀI DẠY
Đ D D H
Hai
01.11
Sáng
1
2
3
Ch. cờ
Tập đọc
Tập đọc 
Bà cháu 
 // 
Chiều
1
2
3
Mĩ thuật 
Ôn TV
Ôn TV
Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm và vẽ màu 
Ôn tập 
 //
Hình hương dẫn 
Ba
02/11
Sáng
1
3
4
Thể dục TViết 
C.tả 
Bài 21
Chữ hoa I
Tập chép : Bà cháu 
Mẫu chữ I
Chiều
1
2
3
K .ch
Ôn TV
Ôn TV
Bà cháu 
Luyện viết
Luyện Tập chép 
Tư
03/11
Sáng
1
3
Tập đọc
LTVC
Cây xoài của ông em
TN về đồ dùng & công việc trong nhà
Chiều
1
3
4
Chính tả
Ôn TV
Ôn TV
(N –V) Cây xoài của ông em
Luyện đọc Luyện viết chính tả 
SÁU
05/11
Sáng
1
2
Thể dục
TLV
Bài 22
Chia buồn , an ủi
Ôn tập chương I : Kĩ thuật gấp hình
Chiều
1
2
3
T. công
Ôn TV
SHTT
Ôn tập chủ đề Gấp hình
Ôn TLV Sơ kết tuần 11
Các mẫu gấp ...
 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần:11
Từ ngày: 2 / 11 / 2009 đến ngày: 6 / 11 / 2009
THỨ
TIẾT
MÔN
TÊN BÀI DẠY
GHI CHÚ
Hai
2/11
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Toán
MT
Bà cháu 
 “
Luyện tập
Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm và vẽ màu 
Hình hướng dẫn
BA
3/11
1
2
3
4
5
Thể dục Kể chuyện
Toán
Chính tả
Âm nhạc
Bài 21 
Bà cháu
12 trừ đi một số : 12 - 8
Tập chép: Bà cháu
 ( GVC )
Que tính, bảng gài
Tư
4/11
1
2
3
4
5
Tập đọc
Toán LTVC
Đạo đức
Ôn TV
Cây xoài của ông em
 32 - 8
TN về đồ dùng & công việc trong nhà
( thầy Tuấn dạy)
Ôn tập Tiếng Việt 
Que tính, bảng gài
Năm
5/11
1
2
3
4
Thể dục Tập viết
Toán Chính tả
Bài 22
Chữ hoa : I
52 - 8
(N –V) Cây xoài của ông em
 Mẫu chữ I
Que tính, bảng gài
Sáu
6/11
1
 2
3
4
5
TLV
Toán
Thủ công
TNXH
SHTT
Chia buồn , an ủi
Luyện tập
Ôn tập chủ đề Gấp hình
Gia đình
Sơ kết tuần 11
Các mẫu gấp
Sáng thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010
Tập đọc
Bà cháu
 I/ Mục tiêu : 
 - Nghỉ hơi đúng sau dấu câu giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng 
 - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợiï tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc , châu báu .
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy học : 
Tiết 1
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 HS đọc bài Bưu thiếpvà trả lời 
-Bưu thiếp dùng để làm gì?
-GV nhận xét ghi điểm .
3) Dạy bài mơí
a) Giới thiệu bài – Ghi đề lên bảng : Bà cháu
b) Luyện đọc : 
* GV đọc toàn bài:
* Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : 
- Đọc từng câu – rút ra từ HS đọc sai luyện đọc đúng.
-Đọc từng đoạn trước lớp .
+Luyện đọc câu khó
+Giúp HS hiểu nghĩa các từ : đầm ấm , màu nhiệm 
-Đọc từng đoạn trong nhóm .
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Đọc đồâng thanh 
 Tiết 2
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
* Đọc đoạn 1 :
Câu 1: 
+ Trước khi gặp cô tiên ba bà cháu sống như thế nào ?
- Giúp HS hiểu từ : rau cháo nuôi nhau
Câu 2:
+ Cô tiên cho hạt đào và nói gì ?
* Đọc đoạn 2
Câu 3:+Sau khi bà mất,hai anh em sống ra sao ?
* Đọc đoạn 3
Câu 4 :+Vì sao anh em đã trở nên giàu có mà không cảm thấy vui sướng?
* Đọc đoạn 4
Câu 5: + Câu chuyện kết thúc như thế nào ?
- Qua câu chuyện này em hiểu điều gì ?
d ) Luyện đọc lại : 
-Luyện đọc theo vai
GV nhận xét tổng kết 
4/ Củng cố - dặn dò : 
 -GV nhận xét tiết học .
-Đọc trước bài: “Cây xoài của ông em”
1’
4’
30’
1’
29’
35’
16’
16’
2’
- Hát
-2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
-Bưu thiếpdùng để chúc mừng, thăm hỏi , thông báo vắn tắt tin tức.
-HS lắng nghe.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu và luyện đọc các từ: vất vả, sung sướn, oà khóc, móm mén 
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp .
+Ba bà cháu rau cháo nuôi nhau,/ tuy vất vả/ nhưng cảnh nhà lúc nào cũng đầm ấm .//
+ Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm , / ra lá, / đơm hoa, / kết bao nhiêu là trái vàng, / trái bạc 
+ Bà hiện ra, / món mén, / hiền từ , / dang tay ôm hai đứa cháu hiểu thảo vòng lòng .//
-HS đọc phần chú giải trong SGK
-HS luyện đọc trong nhóm
-Các nhóm cử đại diện thi đọc
-HS đọc đồng thanh đoạn 4
- Cả lớp đọc thầm
+. Ba bà cháu sống nghèo khổ nhưng rất thương yêu nhau 
 . Ba bà cháu cháo rau nuôi nhau nhưng lúc nào cũng ấm áp tình thương .
+ Cho hạt đào và dặn :“ Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà anh em sẽ được sung sướng, giàu sang .”
-Cả lớp đọc thầm.
+ Hai anh em trở nên giàu có .
-Cả lớp đọc thầm
+ Hai anh em trở nên giàu có nhưng không cảm thấy vui sướng mà ngày càng buồn bã . Vì vàng bạc châu báu không hay được tình thương ấm áp của bà .
-Cả lớp đọc thầm
+Cô tiên hiện lên . Hai anh em oà khóc , cầu xin cô tiên hoá phép cho bà sống lại , dù có phải trở thành cuộc sống cự khổ như xưa. Lâu đài vườn ruộng phút chốt biến mất , bà hiện ra dang tay ôm hai cháu vào lòng . 
* Ca ngợiï tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc , châu báu .
-HS đọc theo vai – Lớp theo dõi, nhận xét.
 Rút kinh nghiệm :
.......
Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu : Giúp HS :
- Học thuộc bảng 11 trừ đi một số).
- Thực hiện dạng phép trừ 51- 15 và giải toán có lời văn .
- Biết tìm số hạng của một tổng.
- Biết giải bài toán có một phép trừ dang 31 – 5 
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động day học :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tính 
81 – 44 ; 51 -25 ; 71 -45 ;
-GV nhận xét - ghi điểm 
3) Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài - Ghi đề bài : Luyện tập
b) Hướng dẫn HS luyện tập :
Bài 1: Tính nhẩm 
- Yêu cầu HS tự làm bài
-Gọi HS nối tiếp nhau nêu kết quả . 
Bài 2 ( cột 1,2): (Cột 3 HS K - G) 
 -Bài tập yêu cầu ta làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài
Bài 3 (a,b) ; c, (HS K – G) : 
 Bài tập yêu cầu ta làm gì?
* Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào?
- Yêu cầu HS tự làm bài
Bài 4: Gọi HS đọc đề 
-Gọi 1 HS lên bảng tóm tắt .
-Gọi 1 HS lên bảng giải 
Bài 5: (HS K-G)
4)Củng cố – Dặn dò:
-GV nhận xét tiết học 
-Chuẩn bị tiết sau Bài :12-8
1’
4’
27’
1’
26’
3’
-Hát
-3 HS lên bảng tính – Cả lớp làm bảng con
- 4HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở .
 11 - 2= 9 ; 11 – 6 = 5
 11 - 3 = 8 ; 11 - 7 = 4
 11 - 4 = 7 ; 11 - 8 = 3
 11 –5 = 6 ; 11 - 9 = 2 . 
-HS nêu kết quả 
- ĐaËt tính rồi tính 
-3 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở .
- Tìm x
-HS trả lời - Lớp nhận xét 
-3 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở .
a) x + 18 = 61 b) 23 + x = 71
 x = 61 – 18 x = 71 - 23
 x = 43 x = 48
-2HS đọc đề bài
 Tóm tắt :
 Có : 51kg
 Đã bán : 26kg 
 Còn :  kg ? 
- Cả lớp làm vào vở 
 Bài giải :
 Số kg táo còn lại là :
 51 - 26 =25(kg )
 Đáp số : 25 kg
- 3 HS lên điền dấu
Rút kinh nghiệm :
.......
Chiều thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật:
VÏ trang trÝ : VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo đường diỊm vµ vÏ mµu
I/ Mơc tiªu
- Häc sinh nhận biÕt c¸ch trang trÝ đường diỊm ®¬n gi¶n.
- VÏ tiÕp được ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo đường diỊm .
- HS khá giỏi vẽ được họa tiết cân đối , tô màu đều phù hợp 
II/ ChuÈn bÞ
 - H×nh minh ho¹ hướng dÉn c¸ch trang trÝ đường diỊm.
III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp : 
2) Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
3) Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài - Ghi đề bài : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµo đường diỊm vµ vÏ mµu
b) Hướng dẫn HS luyện tập :
Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t, nhËn xÐt
* Gi¸o viªn cho HS xem mét sè đường diỊm trang trÝ ë ®å vËt nh:... vµ gỵi ý ®Ĩ HS nhËn biÕt thªm vỊ đường diỊm:
+ Trang trÝ đường diỊm lµm cho ®å vËt thªm ®Đp.
+ C¸c h/tiÕt gièng nhau thường vÏ = nhau vµ vÏ 1 mµu
Ho¹t ®éng 2: C/vÏ h. tiÕt vµo ®/diỊm vµ vÏ mµu:
*Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cđa bµi tËp råi treo h×nh minh häa hướng dÉn c¸ch vÏ:
+ VÏ theo ho¹ tiÕt mÉu cho ®ĩng;
+ VÏ mµu ®Ịu vµ cïng mµu ë c¸c ho¹ tiÕt gièng nhau hoỈc vÏ mµu kh¸c nhau xen kÏ gi÷a c¸c ho¹ tiÕt.
*Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1 vµ h×nh 2 ë Vë tËp vÏ 2.
* Hướng dÉn HS vÏ mµu:
+ VÏ mµu ®Ịu, kh«ng ra ngoµi ho¹ tiÕt (kh«ng vÏ nhiỊu mµu)
+ Nªn vÏ thªm mµu nỊn,mµu nỊn kh¸c víi mµu h.tiÕt
Ho¹t ®éng 3: Hướng dÉn thùc hµnh:
* Hướng dÉn häc sinh thùc hµnh.
- C¸ nh©n: VÏ đường diỊm h×nh 1 (tuú chän). Đường diỊm h×nh 2 lµ bµi tËp vỊ nhµ.
- VÏ theo nhãm:
+ VÏ trªn b¶ng (yªu cÇu 2 hoỈc 3 HS tù vÏ đường diỊm trªn b¶ng b»ng phÊn mµu).
Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸.
*Hướng dÉn HS nhËn xÐt vỊ: VÏ ho¹ tiÕt (®Ịu hay chưa ®Ịu), c¸ch vÏ mµu häa tiÕt, mµu nỊn- HS t×m ra c¸c bµi vÏ ®Đp theo ý thÝch. 
4) Củng cố- DỈn dß: 
- Nhận xét tiết học
- TiÕp tơc lµm bµi ë nhµ (nÕu chưa HT)- Quan s¸t c¸c lo¹i cê.
1’
2’
30’
1’
29’
6’
7’
12’
3’
2’
+ HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi:
+ ¸o, v¸y, thỉ cÈm hoỈc ®Üa, b¸t, lä, kh¨n,
 + C¸c nhãm hái lÉn nhau theo sù hướng dÉn cđa GV.
*HS lµm viƯc theo 4 nhãm
+ H×nh 1: H×nh vÏ “hoa thÞ” h·y vÏ tiÕp h×nh ®Ĩ cã đường diỊm (vÏ theo nÐt chÊm).
+ H×nh 2: H·y nh×n h×nh mÉu ®Ĩ vÏ tiÕp h×nh hoa..
+ Bµi tËp: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo đường diỊm.
Rút kinh nghiệm :
.......
Ôn Tiếng Việt
Tập đọc
Bà cháu
 I/ Mục tiêu : 
 Giúp HS:
- Nghỉ hơi đúng sau dấu câu giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng 
 - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợiï tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc , châu báu .
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ C ... ép tính vào bài.
-HS nối tiếp nhau đọc kết quả,GV ghi kết quả lên bảng.
-Gọi HS đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ đi một số.
Bài 2 ( cột 1,2) ; cột 3 (HS K –G) : Đặt tính rồi tính
- Yêu cầu HS tự làm bài
Bài 3 ( câu a,b) ; c) ( HS k – G ) : Tìm x
-Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào?
-Yêu cầu HS làm bài
Bài 4: Giải toán
-Gọi HS đọc đề
- Yêu cầu HS tự tóm tắt rồi giải
Bài 5 ( Hướng dẫn HS K – G ): 
Gọi HS đọc đề
-GV cho HS trả lời miệng
4-Củng cố – Dặn dò:
- Gọi HS đọc lại bảng 12 trừ đi một số
-GV nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài hôm sau “Số bị trừ”
1’
4’
27’
1’
26’
3’
-Hát
-HS thực hành tính nhẩm
-HS đọc nối tiếp theo bàn
12 – 3 = 9 12 – 7 = 5
12 - 4 = 8 12 – 8 = 5
12 – 5 = 7 12 – 9 = 3
12 – 6 = 6 12 – 10 =2
-HS xung phong đọc bảng trừ
-2HS lên bảng làm – Cả lớp làm vào vở
-Lấy tổng trừ đi số hạng kia
-3 HS lên bảng – Cả lớp làm vào vở
x + 18 = 52 x + 24 = 62
 x = 52 - 18 x = 62 - 24
 x = 34 x = 38
 27 + x = 82
 x = 82 - 27
 x = 55
-2HS đọc đề bài
-1 HS lên bảng giải-Cả lớp làm vào vở
 Bài giải
 Số con gà có là
 24 - 18 = 24 (con)
 Đáp số : 24 con
 -2HS đọc đề
 -HS nêu miệng: có 10 hình tam giác .
khoanh vào câu D
 -2HS đọc
Rút kinh nghiệm :
.......
Tập làm văn:
Chia buồn, an ủi
 I/Mục tiêu:
- Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông , bà trong những tình huống cụ thể (BT1 ,2).
 Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT3).
II/Đồ dùng dạy học:
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp :
2) Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2-3 HS đọc đoạn văn kể về ông bà người thân.
-GV nhận xét- ghi điểm
-GV nhận xét chung phần kiểm tra bài cũ .
3) Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài - Ghi đề bài: Chia buồn, an ủi
b) Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Gọi HS đọc đề
Gọi vài HS nói câu của mình,sau mỗi lần HS nói - GV sửa sai.
Bài 2:Gọi 1 HS đọc yêu cầu
-Khi cây hoa do ông (bà) trồng bị chết?
-Khi kính đeo mắt của ông bà bị mất?
Bài 3: Viết
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
-GV đọc bưu thiếp mẫu
Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập
GV chấm một số bức thư hay
4) Củng cố , dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
-Về nhà thực hành những điều đã học.Chuẩn bị bài sau “Gọi điện”
1’
4’
28’
1’
26’
2’
- Hát
-HS đọc đoạn văn kể về ông bà,người thân
-1 HS đọc đề:Ông em hoặc bà em bị mệt.Em hãy nói với ông bà vài lời an ủi.
- Ôâng ơi, ông làm sao thế, ông mệt hả?
-Bà ơi, bà mệt lắm phải không? Cháu lấy sữa cho bà uống nhé.
Hãy nói lời an ủi của em với ông(bà).
-Bà đừng tiếc bà nhé!Ngày mai cháu với bà sẽ trồng một cây khác.
-Ông đừng tiếc nữa, ông ạ!Chiếc kính này cũ rồi.Bố cháu sẽ mua tặng ông chiếc kính khác.
-Viết thư ngắn như bưu thiếp :thăm hỏi ông bà ngắn gọn bằng 2-3 câu thể hiện thái độ quan tâm lo lắng.
-Cả lớp theo dõi
-HS làm bài vào vở bài tập , nhiều HS đọc lại bài. Cả lớp nhận xét.
 Cát Minh , ngày
 Ông bà Kính mến! 
 Biết tin quê ông bà bị bão lụt, cháu lo lắm. Ông bà có khoẻ không ạ? Nhà cửa ở quê ra sao, có thiệt hại gì nhiều không? Cháu mong ông bà luôn khỏe mạnh, may mắn .
 Cháu nhớ ông bà nhiều .
 Thu Liễu
Rút kinh nghiệm :
.......
Ôn Tiếng Việt 
Tập làm văn:
Chia buồn, an ủi
 I/Mục tiêu:
Giúp HS 
- Biết nói lời chia buồn, an ủi đơn giản với ông , bà trong những tình huống cụ thể (BT1 ,2).
 Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT3).
II/Đồ dùng dạy học:
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1) Ổn định lớp :
2) Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2-3 HS đọc lại BT3 
-GV nhận xét- ghi điểm
 3) Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài - Ghi đề bài: Chia buồn, an ủi
b) Hướng dẫn làm bài tập vào VBT:
Bài 1: Gọi HS đọc đề
Bài 2:Gọi 1 HS đọc yêu cầu
Bài 3: Viết
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập
GV chấm một số bức thư hay
4) Củng cố , dặn dò:
-GV nhận xét tiết học.
-Về nhà thực hành những điều đã học.Chuẩn bị bài sau “Gọi điện”
1’
4’
27’
2’
25’
3’
- Hát
-HS đọc đoạn văn 
-1 HS đọc đề:Ông em hoặc bà em bị mệt.Em hãy nói với ông bà vài lời an ủi.
- Ôâng ơi, ông làm sao thế, ông mệt hả?
-Bà ơi, bà mệt lắm phải không? Cháu lấy sữa cho bà uống nhé.
Hãy nói lời an ủi của em với ông(bà).
-Bà đừng tiếc bà nhé!Ngày mai cháu với bà sẽ trồng một cây khác.
-Ông đừng tiếc nữa, ông ạ!Chiếc kính này cũ rồi.Bố cháu sẽ mua tặng ông chiếc kính khác.
-Viết thư ngắn như bưu thiếp :
-HS làm bài vào vở bài tập , nhiều HS đọc lại bài. Cả lớp nhận xét.
 Mỹ Cát , ngày
 Ông bà Kính mến! 
 Biết tin quê ông bà bị bão lụt, cháu lo lắm. Ông bà có khoẻ không ạ? Nhà cửa ở quê ra sao, có thiệt hại gì nhiều không? Cháu mong ông bà luôn khỏe mạnh, may mắn .
 Cháu nhớ ông bà nhiều .
 Minh Huy
Rút kinh nghiệm :
.......
Sinh hoạt lớp
Sơ kết tuần 11
I/ Nhận xét đánh giá tuần 11: 
 1/ Nề nếp tác phong :
- GV nhận xét : Nhìn chung lớp thực hiện đảm bảo: ra vào lớp xếp hàng ngay ngắn, trật tự . Tác phong gọn gàng sạch sẽ .
-Bên cạnh đó vẫn còn vài HS hay nói chuyện trong lớp như : Hồng Cường Gấm, ,Hiệp
2/ Học tập : 
- Tình hình học tập có tiến bộ, nhiều em có tinh thần học tập tương đối tốt . Bên cạnh đó vẫn còn một vài em học lơ là, ít tập trung như :, Hiệp.Vi Gấm , 
3/ Đạo đức :
- Các em luôn lễ phép với thầy cô, người lớn , đối xử tốt với bạn .
4/ Lao động và công tác khác :
- Tham gia tốt vệ sinh trường lớp.
- Thực hiện đảm bảo an toàn giao thông .
II/ Công việc tuần12 :
- Tiếp tục củng cố nề nếp học tập của HS.
- Thi đua học tốt ở lớp, ở nhà, rèn chữ viết chào mừng ngày 20 / 11.
- Giữ vệ sinh trường, lớp sạch đẹp.
- HS yếu tiếp tục tham gia học phụ đạo 2buổi/ tuần ( chiều thứ 5 và sáng chủ nhật). 
- Tiếp tục thực hiện đảm bảo an toàn giao thông.
-----------------------------------------------------------
Tiết4: Thủ công : 
Ôn tập chương I:Kĩ thuật gấp hình.
I/ Mục tiêu : 
-Đáng giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình đã gấp.
II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Gấp các mẫu của bài tập 1,2, 3,4,5.
HS : giấy thủ công .
III/ Các hoạt động dạy học :
Tg
Giáo viên
Học sinh
1’
2’
30’
2’
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ : 
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
3)Bài mới:
a) Giới thiệu bài : Ôn tập chương 1.
b) Nội dung ôn tập :
-Em hãy kể tên một trong những hình mà em đã học ?
-Em hãy gấp một trong những hình mà em đã học .
-GV yêu cầu HS lấy giấy thủ công gấp 1 sản phẩm mà em đã học .
-Trong quá trình HS gấp GV đến từng bàn quan sát khuyến khích những em gấp đẹp , giúp đỡ uốn nắn cho những HS còn lúng túng .
c) Đánh giá sản phẩm: 
+Hoàn thành tốt :Gấp đúng qui trình nếp gấp thẳng đều trang trí đẹp .
+Hoàn thành : HS gấp đúng qui trình .
+Chưa hoàn thành : Gấp chưa đúng qui trình, 
nếp gấp không thẳng, không đúng hình .
 -GV tuyên dương HS gấp đẹp .
4)Nhận xét dặn dò : 
-GV nhận xét tiết học :
-Chuẩn bị bài tiết sau : Ôn tập tiếp
-Gấp máy bay đuôi rời, gấp máy bay phản lực , gấp tên lửa , gấp thuyền phẳng đáy không mui, Gấp thuyền phẳng đáy có mui.
-HS gấp 1 sản phẩm mà mình thích .
-HS tự đánh giá sản phẩm.
Rút kinh nghiệm :-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
***********************************************************
Sinh hoạt tập thể
Sơ kết tuần 11
 I/ Mục tiêu : 
- Sơ kết hoạt động tuần qua ; - Phổ biến công tác tuần tới .
- Tiếp tục giúp HS có thói quen tự quản , giữ sinh trường lớp, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập.
- Sinh hoạt vui chơi ; GV nhắc nhở HS thực hiện tốt an toàn giao thông .
II/ Chuẩn bị: 
- Chổi quét 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của thầy 
TL
Hoạt động của trò
I .Ổn định :
II . Kiểm tra bài cũ :
III .Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : 
- GV nêu nội dung tiết học .
2/ Phát triển bài:
*Hoạt động 1:
+ Nội dung sơ kết tuần 11:
- Cho học sinh thảo luận góp ý 
- GV nhận xét kết luận : tuyên dương, nhắc nhở một số em .
- GV dặn HS đi học đảm bảo
+ Nội dung công việc tuần 12:
-Duy trì tốt sinh hoạt 15’ đầu buổi.
-Tiếp tục giữ vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ .
- Đi đường đúng luật.
Thu nộp dứt điểm các khoản tiền còn lại
* Hoạt động 2:
- P/ công HS : LĐ vệ sinh lớp,sân trường.
- GV theo dõi giúp đỡ , nhận xét .
* Hoạt động 3:
-GV tổ chức cho HS hát múa tập thể 
- GV nhận xét , đánh giá.
IV. Củng cố – Dặn dò: 
- HS vỗ tay hát 1 bài hát
 - GV nhận xét tiết học 
1’
32’
1’
31’
10’
15’
5’
2’
- Hát
- Cả lớp theo dõi chú ý lắng nghe .
- Cả lớp thảo luận góp ý 
 - Cả lớp thực hiện 
 - HS lắng nghe
- HS lao động theo tổ
- Cả lớp thực hiện hát múa theo vòng tròn.
Rút kinh nghiệm: