Kế hoạch giảng dạy các môn học khối 2 - Tuần 16 năm 2009

Kế hoạch giảng dạy các môn học khối 2 - Tuần 16 năm 2009

I/ Mục tiêu:

- Học sinh hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật. Biết cách nặn hoặc cách vẽ cách xé dán con vật, nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật mà mình thích.

- Rèn cho học sinh có kỹ năng vẽ đúng, đep, giống mẫu.

- Giáo dục học sinh yêu quý con vật trong gia đình.

II/ Đồ dùng dạy – học:

 - GV: tranh mẫu về các con vật.

 - HS: Vở tập vẽ, bút chì, mầu.

III/ Hoạt động dạy – học:

1/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

2/ Dạy bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em tập nặn hoặc vẽ, xé dán con vật.

 

doc 32 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 484Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giảng dạy các môn học khối 2 - Tuần 16 năm 2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 16: Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009
Hoạt động tập thể
Tiết 16: Chào cờ
_______________________________________________
Mỹ thuật
Tiết 16: Tập nặn tạo dáng: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật. Biết cách nặn hoặc cách vẽ cách xé dán con vật, nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật mà mình thích.
- Rèn cho học sinh có kỹ năng vẽ đúng, đep, giống mẫu.
- Giáo dục học sinh yêu quý con vật trong gia đình.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
 - GV: tranh mẫu về các con vật.
 - HS: Vở tập vẽ, bút chì, mầu.
III/ Hoạt động dạy – học:
1/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em tập nặn hoặc vẽ, xé dán con vật.
b/ Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
 - GV cho học sinh quan sát và giới thiệu hình ảnh một số các con vật, đặt câu hỏi
Học sinh trả lời, GV nhận xét.
 - Tên các con vật.
 - Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc( đầu, mình, chân, đuôi).
 - Em nhận ra con voi, mèo nhờ có những đặc điểm nào?
 - Con mèo thường có màu gì? ( màu đen, màu vàng).
 - Hình dáng của con vật khi đi, đứng, nằm, chạy.
*/ Hướng dẫn HS cách vẽ:
 - Vẽ hình vừa với phần giấy trong vở tập vẽ.
 - Vẽ hình chính trước, các chi tiết sau: Cần chú ý hình dáng của các con vật khi đI, đứng, chạy Có thể vẽ thêm cảnh vật xung quanh cho sinh động và tô màu theo ý thích.
 - GV theo dõi HS vẽ, hướng dẫn thêm và sửa sai.
 - HS trưng bày bài vẽ của mình, GV đánh giá- nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở.
IV/ Củng cố- dặn dò:
- GV hệ thống lại nội dung bài học, về các em vẽ lại cho đẹp hơn.
_________________________________________________
Tập đọc
Tiết 46 + 47: Con chó nhà hàng xóm.
I/ Muùc tieõu:
- Bieỏt ngaột nghổ ủuựng hụi ủuựng choó, bửụực ủaàu bieỏt ủoùc roừ lụứi nhaõn vaọt trong baứi.
- Hieồu noọi dung: Sửù gaàn guừi ủaựng yeõu cuỷa con vaọt nuoõi ủoỏi vụựi ủụứi soỏng tỡnh caỷm cuỷa baùn nhoỷ. (Laứm ủửụùc caực baứi taọp trong SGK)
- Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc diễn cảm.
- Giáo dục học sinh thương yêu, chăm sóc vật nuôi trong nhà. 
II/ Đồ dùng dạy – học:
- GV:Tranh, baỷng phuù ghi caực tửứ ngửừ, caõu vaờn hửụựng daón caựch ủoùc.
- HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
1.Khụỷi ủoọng. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: gọi 2 em đọc bài: Bé Hoa và trả lời các câu hỏi về nôị dung bài.
- Giáo viên nhận xét, sửa sai và ghi điểm.
3. Daùy - hoùc baứi mụựi. 
 a/ Giụựi thieọu baứi: 
- Yeõu caàu HS mụỷ SGK trang 127 vaứ ủoùc teõn chuỷ ủieồm.
-Yeõu caàu HS quan saựt tranh vaứ cho bieỏt baùn trong nhaứ laứ nhửừng gỡ?
- Choự, meứo laứ nhửừng vaọt nuoõi trong nhaứ raỏt gaàn guừi vụựi caực em. Baứi hoùc hoõm nay chuựng ta seừ tỡm hieồu veà tỡnh caỷm giửừa moọt em beự vaứ moọt chuự cuựn con.
v Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc:
a) Giáo viên đọc mẫu + lớp đọc thầm theo.
Chuự yự: gioùng ủoùc tỡnh caỷm, chaọm raừi.
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu.
b) Luyeọn phaựt aõm
-Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ caàn luyeọn phaựt aõm ủaừ ghi treõn baỷng phuù.
c) Luyeọn ngaột gioùng câu văn dài.
- Yeõu caàu HS ủoùc caực caõu caàn luyeọn ngaột gioùng.
d) ẹoùc tửứng ủoaùn trước lớp. 
-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc theo ủoaùn.
-Chia nhoựm vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc trong nhoựm.
e) Thi ủoùc giửừa caực nhoựm
-GV nhaọn xeựt, ghi điểm.
g) ẹoùc ủoàng thanh
Tiết 2
1 em đọc toàn bài + lớp đọc thầm.
Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 1.
Hoỷi: Baùn cuỷa Beự ụỷ nhaứ laứ ai?
Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 2.
Hoỷi: Chuyeọn gỡ xaỷy ra khi beự maỷi chaùy theo Cuựn?
-Luực ủoự Cuựn Boõng ủaừ giuựp Beự theỏ naứo?
Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 3.
Hoỷi: Nhửừng ai ủeỏn thaờm Beự? Vỡ sao Beự vaón buoàn?
Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 4.
Hoỷi: Cuựn ủaừ laứm cho Beự vui nhử theỏ naứo?
Tửứ ngửừ hỡnh aỷnh naứo cho thaỏy Beự vui, Cuựn cuừng vui.
Yeõu caàu ủoùc ủoaùn 5.
Hoỷi: Baực sú nghú Beự mau laứnh laứ nhụứ ai?
- Caõu chuyeọn naứy cho em thaỏy ủieàu gỡ?
*/ Học sinh nêu nội dung bài.
- Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc.
- GV nhận xét và ghi điểm.
IV/Củng cố – dặn dò: GV hệ thống lại bài học, về học bài và đọc trước bài:Thời gian biểu.
Haựt
- HS ủoùc vaứ TLCH. Baùn nhaọn xeựt.
- Chuỷ ủieồm: Baùn trong nhaứ.
 - Baùn trong nhaứ laứ nhửừng vaọt nuoõi trong nhaứ nhử choự, meứo
- HS nhắc lại tên bài học: Con chó nhà hàng xóm.
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- HS đọc từ khó.
Tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc caực caõu sau: 
- Beự raỏt thớch choự/ nhửng nhaứ beự khoõng nuoõi con naứo.//
- Moọt hoõm,/ maỷi chaùy theo Cuựn,/ Beự vaỏp phaỷi moọt khuực goó/ vaứ ngaừ ủau,/ khoõng ủửựng daọy ủửụùc.//
-5 HS noỏi tieỏp ủoùc caực ủoaùn 1, 2, 3, 4, 5.
-Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc baứi trong nhoựm.
1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Baùn ụỷ nhaứ cuỷa Beự laứ Cuựn Boõng. Cuựn Boõng laứ con choự cuỷa baực haứng xoựm.
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
- Beự vaỏp phaỷi moọt khuực goó, ngaừ ủau vaứ khoõng ủửựng daọy ủửụùc.
- Cuựn ủaừ chaùy ủi tỡm ngửụứi giuựp Beự.
1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
-Baùn beứ thay nhau ủeỏn thaờm Beự nhửng Beự vaón buoàn vỡ Beự nhụự Cuựn maứ chửa ủửụùc gaởp Cuựn.
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. Caỷ lụựp ủoùc thaàm.
-Cuựn mang cho Beự khi thỡ tụứ baựo hay caựi buựt chỡ, khi thỡ con buựp beõ Cuựn luoõn ụỷ beõn chụi vụựi Beự.
-Baực sú nghú Beự mau laứnh laứ nhụứ luoõn coự Cuựn Boõng ụỷ beõn an uỷi vaứ chụi vụựi Beự.
- Caõu chuyeọn cho thaỏy tỡnh caỷm gaộn boự thaõn thieỏt giửừa bé và Cún. 
- Học sinh đọc bài, bạn nhận xét.
- HS nhắc lại nội dung bài.
_________________________________________________
Toán
Tiết 76: Ngày, giờ
I/ Mục tiêu:
 - Nhaọn bieỏt 1 ngaứy coự 24 giụứ, 24 giụứ trong moọt ngaứy ủửụùc tớnh tửứ 12 giụứ ủeõm hoõm trửụực ủeỏn 12 giụứ ủeõm hoõm sau.
- Bieỏt caực buoồi vaứ teõn goùi caực giụứ tửụng ửựng trong moọt ngaứy.
- Nhaọn bieỏt ủụn vũ ủo thụứi gian: ngaứy, giụứ.
- Bieỏt xem giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà.
- Nhaọn bieỏt thụứi ủieồm, khoaỷng thụứi caực buoồi saựng, trửa, chieàu, toỏi, ủeõm.
+ Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1, Baứi 3.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
GV: Moõ hỡnh ủoàng hoà,1 ủoàng hoà ủieọn tửỷ
HS: Mô hình đồng hồ.
 III/ Caực hoaùt daùy vaứ hoùc :	
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Kieồm tra :
-Goùi 2 em leõn baỷng:
-HS1 : ẹaởt tớnh vaứ tớnh : 61 - 19; 44 - 8 
-HS2 Tỡm x : x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
2.Baứi mụựi: 
 a) Giụựi thieọu baứi: 
 Hoõm nay chuựng ta seừ tỡm hieồu ủụn vũ ủo thụứi gian : Ngaứy - Giụứ . 
 b)Hẹ1/ Giụựi thieọu Ngaứy - Giụứ 
*/Bửụực 1 :Yeõu caàu HS traỷ lụứi baõy giụứ laứ ban ngaứy hay ban ủeõm .
- Moọt ngaứy bao giụứ cuừng coự ngaứy vaứ ủeõm. Ban ngaứy laứ luực chuựng ta nhỡn thaỏy maởt trụứi. Ban ủeõm khoõng nhỡn thaỏy maởt trụứi .
- ẹửa ủoàng hoà quay kim ủeỏn 5 giụứ vaứ hoỷi : 
- Luực 5 giụứ saựng em ủang laứm gỡ ?
- Quay kim ủoàng hoà ủeỏn 11 giụứ vaứ hoỷi : 
-Luực 11 giụứ trửa em laứm gỡ ?
- Quay kim ủoàng hoà ủeỏn 2 giụứ vaứ hoỷi : 
-Luực 2 giụứ chieàu em laứm gỡ ?
- Quay kim ủoàng hoà ủeỏn 8 giụứ vaứ hoỷi : 
-Luực 8 giụứ toỏi em laứm gỡ ?
- Quay kim ủoàng hoà ủeỏn 12 giụứ vaứ hoỷi : 
-Luực 12 giụứ ủeõm em laứm gỡ ?
* Moọt ngaứy ủửụùc chia ra nhieàu buoồi khaực nhau ủoự laứ saựng, trửa, chieàu, toỏi .
*/ Bửụực 2 : Moọt ngaứy ủửụùc tớnh tửứ 12 giụứ ủeõm hoõm trửụực cho ủeỏn 12 giụứ ủeõm hoõm sau . Kim ủoàng hoà phaỷi quay 2 voứng mụựi heỏt ủửụùc moọt ngaứy . Moọt ngaứy coự bao nhieõu giụứ?
- Neõu : 24 giụứ trong ngaứy laùi ủửụùc chia ra caực buoồi.
- Quay ủoàng hoà ủeồ HS ủoùc giụứ tửứng buoồi 
-Vaọy buoồi saựng baột ủaàu tửứ maỏy giụứ vaứ keỏt thuực luực maỏy giụứ ?
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baứi hoùc saựch giaựo khoa 
- Moọt giụứ chieàu coứn goùi laứ maỏy giụứ ? Taùi sao ?
Hẹ2) Luyeọn taọp:
- Bài tập1(76)
2 em đọc yêu cầu, học sinh quan sát đồng hồ và trả lời, GV nhận xét:
-ẹoàng hoà thửự nhaỏt chổ maỏy giụứ ?
-Em ủieàn soỏ maỏy vaứo choó troỏng ?
Em taọp theồ duùc luực maỏy giụứ ?
-Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
-Baứi tập 3( 77) - Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi 
- Cho hoùc sinh quan saựt ủoàng hoà ủieọn tửỷ.
- Yeõu caàu lụựp ủoỏi chieỏu ủeồ laứm baứi vaứo vụỷ . 
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh . 
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc .
- Hai em leõn baỷng moói em laứm moọt baứi .
- HS1 neõu caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh 
- HS2 : Trỡnh baứy tỡm x treõn baỷng.
- Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt .
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
- Ban ngaứy .
- Em ủang nguỷ 
- Em aờn cụm cuứng caực baùn .
- Em ủang hoùc baứi cuứng caực baùn .
- Em xem ti vi .
- Em ủang nguỷ .
- Nhieàu em nhaộc laùi.
-ẹeỏm treõn maởt ủoàng hoà 2 voứng quay cuỷa kim ủoàng hoà vaứ traỷ lụứi : 24 giụứ .
- ẹeỏm theo : 1 giụứ saựng, 2 giụứ saựng, 3 giụứ ...10 giụứ saựng. 
- Tửứ 1 giụứ ủeỏn 10 giụứ saựng .
- Moọt soỏ em ủoùc baứi hoùc .
- Coứn goùi laứ 13 giụứ . Vỡ 12 giụứ trửa ủeỏn 1 giụứ chieàu 12 coọng 1 baống 13 neõn 1giụứ chớnh laứ 13 giụứ .
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- Chổ 6 giụứ .
- ẹieàn số 6
-Em taọp theồ duùc luực 6 giụứ saựng .
- Tửù ủieàn soỏ giụứ vaứo vụỷ .
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
- ẹoùc ủeà .
- Quan saựt ủoàng hoà ủieọn tửỷ .
- 20 giụứ hay coứn goùi laứ 8 giụứ toỏi.
- 15 giờ còn gọi là 3 giờ chiều.
 - Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
- Veà nhaứ taọp xem ủoàng hoà .
_________________________________________________________________
Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009
Thể dục
Tiết 31: Trò chơi: Vòng tròn và nhóm ba nhóm bảy.
I/ Muùc tieõu: 
- OÂn hai troứ chụi: Voứng troứn vaứ Nhoựm ba nhoựm baỷy.
- Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi tửụng ủoỏi chuỷ ủoọng.
II/ Địa điểm – phương tiện:
- Saõn baừi veọ sinh , ủaỷm baỷo an toaứn nụi taọp, một cái còi. 
III/ Caực hoaùt daùy vaứ hoùc: 
 Noọi dung vaứ phửụng phaựp daùy hoùc 
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1.Phaàn mụỷ ủaàu :
-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung tieỏt hoùc.
-Giaọm chaõn taùi choó ủeỏm to theo nhũp .Xoay khụựp coồ chaõn, khụựp ủaàu goỏi .
-ẹi ủeàu theo 2 -4 haứng doùc .
- OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung 1 laàn 2 x 8 nhũp .
2. Phaàn cụ baỷn :
*Hẹ1 Troứ chụi : “ Voứng troứn” Sau khi khụỷi ủoọng tửứ ủ ... ài gaàn nhau ủoùc vaứ chổnh sửỷa cho nhau .
-Moọt soỏ em trỡnh baứy baứi trửụực lụựp .
- Moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi .
ẹoùc laùi thụứi gian bieồu baùn Phửụng Thaỷo .
-Vieỏt baứi vaứo vụỷ .
-ẹoùc baứi vieỏt trửụực lụựp ủeồ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt .
-Nhaọn xeựt baứi baùn .
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc.
____________________________________________________
Toán
Tiết 80: Luyện tập chung
I/ Muùc tieõu:
- Bieỏt caực ủụn vũ ủo thụứi gian: ngaứy, giụứ; ngaứy, thaựng.
- Bieỏt xem lũch.
+ Baứi taọp caàn laứm: Baứi 1, Baứi 2..
II/Đồ dùng dạy – học: 
GV: Mô hình đồng hồ, 1 tờ lịch tháng 5.
HS: Mô hình đồng hồ.
III/ Các hoạt động dạy – học:	
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi: 
-Hoõm nay chuựng ta seừ cuỷng coỏ caựch xem giụứ treõn ủoàng hoà vaứ xem lũch thaựng .
b) Luyeọn taọp :
Baứi tập 1(81)
2 em đọc yêu cầu
- ẹoùc laàn lửụùt caõu hoỷi ủeồ HS traỷ lụứi: 
- Em tửụựi caõy luực maỏy giụứ ?
- ẹoàng hoà naứo chổ luực 5 giụứ chieàu ?
-Em ủang hoùc ụỷ trửụứng luực maỏy giụứ ? ẹoàng hoà naứo chổ luực 8 giụứ saựng ?
-Khi ủoàng hoà chổ 8 giụứ saựng thỡ kim ngaộn ụỷ ủaõu ? kim daứi ụỷ ủaõu ?
-Caỷ nhaứ em aờn cụm luực maỏy giụứ ?
- 6 giụứ chieàu coứn goùi laứ maỏy giụứ ? 
- ẹoàng hoà naứo chổ 18giụứ ?
-Em ủi nguỷ luực maỏy giụứ ?
- 21 giụứ coứn goùi laứ maỏy giụứ ?
- ẹoàng hoà naứo chổ 9 giụứ toỏi ?
- Mụứi caực toồ noỏi tieỏp baựo caựo keỏt quaỷ .
- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
Baứi tập 2(81)
2 em đọc yêu cầu bài tập
-Treo tụứ lũch thaựng 5 nhử SGK
- Ngaứy 1 thaựng 5 laứ ngaứy thửự maỏy ?
-Caực ngaứy thửự 7 trong thaựng 5 laứ nhửừng ngaứy naứo? 
-Thửự tử tuaàn naứy laứ 12 thaựng 5.Thửự tử tuaàn trửụực laứ ngaứy naứo?Thửự tử tuaàn sau laứ ngaứy naứo ?
-Mụứi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh .
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi.
-Moọt em ủoùc thaứnh tieỏng,lụựp ủoùc thaàm theo 
- Em tửụựi caõy luực 5giụứ chieàu.
- ẹoàng hoà D chổ luực 5 giụứ chieàu .
-Em ủang hoùc ụỷ trửụứng luực 8 giụứ . ẹoàng hoà A chổ luực 8 giụứ saựng .
- Khi ủoàng hoà chổ 8 giụứ saựng thỡ kim ngaộn ụỷ soỏ 8 , kim daứi ụỷ soỏ 12 .
-Caỷ nhaứ em aờn cụm luực 6 giụứ .
-6 giụứ chieàu coứn goùi laứ 18 giụứ . 
- ẹoàng hoà C chổ 18giụứ .
-Em ủi nguỷ luực 21 giụứ .
- 21 giụứ coứn goùi laứ 9 giụứ .
-ẹoàng hoà B chổ 9 giụứ toỏi .
- Caực toồ noỏi tieỏp nhau traỷ lụứi .
-Nhaọn xeựt sau moói laàn baùn traỷ lụứi .
-Quan saựt vaứ ủửa ra caõu traỷ lụứi 
- Ngaứy 1 thaựng 5 laứ ngaứy thửự baỷy .
- Goàm caực ngaứy : 1 , 8 , 15 ,22 , 29 .
-Thửự tử tuaàn trửụực laứ ngaứy 5 thaựng 5 Thửự tử tuaàn sau laứ ngaứy 19 thaựng 5 
- Caực em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi vửứa luyeọn taọp .
___________________________________________________
Chính tả( Nghe viết)
Tiết 32: Trâu ơi !
I/ Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác bài chính bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát, làm được BT2, BT3/a hoặc bài tập phương ngữ do GV chọn.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ chép BT2,3.
HS: Vở viết bài.
III/ Hoạt động dạy – học:	
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Kieồm tra bài cũ:
- 3 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ do GV ủoùc 
- Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con . 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi cuừ.
2.Baứi mụựi: 
a/ Giụựi thieọu baứi:
-Baứi vieỏt hoõm nay caực em seừ nghe vieỏt baứi ca dao: Traõu ụi ! 
b/ Hửụựng daón nghe vieỏt : 
*/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt 
-GV chép bài viết lên bảng, GV đọc mẫu + Lớp đọc thầm. 
-ẹaõy laứ lụứi cuỷa ai noựi vụựi ai ? 
- Ngửụứi noõng daõn noựi gỡ vụựi con traõu ?
-Tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi noõng daõn ủoỏi vụựi con traõu nhử theỏ naứo ? 
*/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy:
-Baứi ca dao vieỏt theo theồ thụ naứo ?
-Haừy neõu caựch trỡnh baứy theồ thụ naứy ?
- Chửừ naứo phaỷi vieỏt hoa ? 
*/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự:
- Tỡm nhửừng tửứ deó laón vaứ khoự vieỏt .
- Yeõu caàu lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ khoự .
- Mụứi hai em leõn vieỏt treõn baỷng lụựp .
c/ Vieỏt chớnh taỷ 
- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt baứi ca dao vaứo vụỷ .
*/ Soaựt loói chaỏm baứi:
- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ hoùc sinh soaựtựứ baứi 
-Thu vụỷ hoùc sinh chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
d/ Hửụựng daón laứm baứi taọp 
*/ Baứi tập 1(136)
2 em đọc yêu cầu
-Cho học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm của mình, GV nhận xét và sửa sai.
*/ Bài tập 3/a(136) 
-Goùi moọt em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi .
-Treo baỷng phuù, 2 em leõn baỷng laứm .
-Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn 
- Mụứi 2 HS ủoùc laùi .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
 3) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
-Nhaộc nhụự tử theỏ ngoài vieỏt vaứ trỡnh baứy saựch vụỷ 
-3 em leõn baỷng vieỏt: nuựi cao, taứu thuỷy, tuựi vaỷi, nguùy trang, chaờn chieỏu, voừng , nhaỷy nhoựt , vaóy ủuoõi. 
-Nhaọn xeựt baứi baùn . 
-Lụựp laộng nghe giụựi thieọu baứi. 
-Hai em nhaộc laùi teõn baứi.
-Moọt em ủoùc ủoaùn vieỏt lụựp ủoùc thaàm 
-Laứ lụứi cuỷa ngửụứi noõng daõn noựi vụựi con traõu cuỷa mỡnh .
-Baỷo traõu ra ủoàng caứy ruoọng , chaờm chổ laứm vieọc caõy luựa coứn boõng thỡ coứn ngoùn coỷ ngoaứi ủoàng traõu aờn .
- Nhử vụựi moọt ngửụứi baùn thaõn thieỏt .
-Baứi thụ vieỏt theo theồ luùc baựt doứng 6 doứng 8.
-Doứng 6 vieỏt luứi vaứo 1 oõ , doứng 8 vieỏt saựt leà .
-Caực chửừ caựi ủaàu caõu thụ vieỏt hoa .
- Hai em leõn vieỏt tửứ khoự.
-Nghe giaựo vieõn ủoùc ủeồ cheựp vaứo vụỷ.
-Nghe ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ .
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm 
-Tỡm tieỏng coự vaàn ao ( hoaởc ) au . 
-Hoùc sinh laứm vào phiếu học tập
-Hai em laứm treõn baỷng lụựp .
-cao / cau ; lao / lau ; trao / trau ; nhao / nhau ; phao / phau ; ngao / ngau ; mao / mau. 
- ẹieàn vaứo choó troỏng .
-2 em leõn baỷng laứm , lụựp laứm vaứo vụỷ 
-caõy tre / che naộng , buoồi trửa / chửa aờn ; oõng traờng / chaờng daõy ; con traõu / chaõu baựu ; nửụực trong / chong choựng.
- Hai em ủoùc laùi caực tửứ vửứa ủieàn .
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
___________________________________________________
Tự nhiên xã hội
Tiết 16: Các thành viên trong nhà trường
I/ Muùc tieõu :
- Nêu được công việc của một số thành viên trong nhà trường.
- Giáo dục học sinh yêu quý mọi thành viên trong nhà trường.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
- Tranh veừ SGK trang 34, 35
III/ Caực hoaùt daùy vaứ hoùc:	
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1. Kieồm tra bài cũ:
- Goùi 3 em leõn baỷng traỷ lụứi noọi dung baứi: Trửụứng hoùc.
GV nhận xét và ghi điểm. 
2.Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi:
Hoõm trửụực caực em ủaừ tỡm hieồu veà nhaứ trường vaọy trong nhaứ trửụứng coự nhửừng ai ? Hôm nay các em tìm hiểu bài: Các thành viên trong nhà trường.
b) Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc vụựi SGK .
*Bửụực1: Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm . Phaựt cho moói nhoựm moọt boọ bỡa.
-Treo tranh trang 34 vaứ 35.
-Bửực tranh thửự nhaỏt veừ ai ? Ngửụứi ủoự coự vai troứ gỡ ? 
-Bửực tranh thửự hai veừ ai ? Neõu vai troứ vaứ coõng vieọc cuỷa ngửụứi ủoự ?
-Bửực tranh thửự ba veừ ai ? Ngửụứi ủoự coự vai troứ gỡ ? 
-Bửực tranh thửự tử veừ ai ? Neõu vai troứ vaứ coõng vieọc cuỷa ngửụứi ủoự ?
-Bửực tranh thửự naờm veừ ai ? Ngửụứi ủoự coự vai troứ gỡ ? 
*/ Bửụực 2: Giaựo vieõn ruựt ra keỏt luaọn veà coõng vieọc vaứ vai troứ cuỷa tửứng thaứnh vieõn trong nhaứ trửụứng.
c) Hoaùt ủoọng 2: Noựi veà caực thaứnh vieõn vaứ coõng vieọc cuỷa hoù trong trửụứng.
*Bửụực 1 - Yeõu caàu thaỷo luaọn traỷ lụứi caõu hoỷi:
-Trong nhaứ trửụứng coự nhửừng thaứnh vieõn naứo?
-Thaựi ủoọ vaứ tỡnh caỷm cuỷa em daứnh cho nhửừng thaứnh vieõn ủoự ?
-ẹeồ theồ hieọn loứng kớnh yeõu vaứ bieỏt ụn caực thaứnh vieõn trong nhaứ trửụứng chuựng ta caàn laứm gỡ ?
*Bửụực 2 - Yeõu caàu tửứng em trỡnh baứy keỏt quaỷ .
-Laộng nghe, nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn hoùc sinh .
3)Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giụứ giụứ hoùc, về ôn lại bài.
-Ba em leõn baỷng giụựi thieọu teõn trửụứng, caực phoứng laứm vieọc vaứ phoứng hoùc. 
- Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi
- Lụựp chia thaứnh 2 nhoựm , moói nhoựm 3 em 
- Quan saựt tranh vaứ laứm vieọc .
- Gaộn tửứng taỏm bỡa vaứo tửứng bửực tranh cho phuứ hụùp . Noựi roừ coõng vieọc cuỷa tửứng thaứnh vieõn ủoự vaứ vai troứ cuỷa hoù: 
- Coõ hieọu trửụỷng laứ ngửụứi quaỷn lớ laừnh ủaùo nhaứ trửụứng .
- Coõ giaựo laứ ngửụứi trửùc tieỏp giaỷng daùy truyeàn thuù kieỏn thửực cho hoùc sinh .
-Baực baỷo veọ coự nhieọm vuù troõng nhaứ trửụứng 
- Coõ y taự khaựm chửừa beọnh cho caực baùn hoùc sinh .
- Veừ baực lao coõng , chaờm soực queựt doùn laứm cho trửụứng lụựp luoõn saùch ủeùp .
- Laộng nghe vaứ nhaộc laùi.
- Trao ủoồi ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa GV.
-Thaày hieọu trửụỷng, coõ hieọu pho,ự caực thaày coõ giaựo , coõ thử vieọn, chuự baỷo veọ , coõ phuùc vuù.
-Kớnh troùng, leó pheựp, toõn troùng
-Chaứo hoỷi , giuựp ủụừ , coỏ gaộng hoùc taọp toỏt.
- 2 - 3 em leõn trỡnh baứy trửụực lụựp .
-Caực nhoựm khaực laộng nghe nhaọn xeựt boồ sung.
___________________________________________________
Hoạt động tập thể
Tiết 16: Kiểm điểm tuần 16 – Phương hướng tuần 17
I/ Mục tiêu: 
- Giỳp học sinh hiểu được ưu, khuyết điểm trong tuần. Phỏt huy những ưu điểm, khắc phục những khuyết điểm để cựng nhau tiến bộ. 
- Nắm được kế hoạch tuần 17.
II. Sinh hoạt:
1/ Sơ kết cỏc hoạt động trong tuần 16.
 - Trong tuần hầu hết cỏc em ngoan, lễ phộp, biết võng lời cụ giỏo, đoàn kết với bạn bố. Cú ý thực giỳp đỡ nhau trong học tập: Lan, Duy, Hội.
 - Cỏc em đi học chuyờn cần, đỳng giờ, chuẩn bị sỏch vở và dụng cụ học tập. 
 - Xếp hàng ra về trật tự, việc tự quản cú tiến bộ. 
 - Thể dục giữa giờ cỏc em thực hiện nghiờm tỳc, vệ sinh cỏ nhõn và về sinh lớp học sạch sẽ.
 - Sinh hoạt sao nhi đồng cỏc em thực hiện khỏ tốt, cũn vài em chưa tự giỏc: Yên A
2/ Kế hoạch tuần 17.
- Tiếp tục giỏo dục học sinh thực hiện tốt cỏc nề nếp: ra về đỳng luật giao thụng.
- Đầu cỏc buổi học tổ trưởng kiểm tra dụng cụ và bài cũ của cỏc bạn trong tổ.
III/ Củng cố – dặn dò: Thực hiện tốt phương hướng đề ra.
__________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 2 tuan 16 CKTKN xuyen.doc