KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : TỰ THUẬT
I. Mục tiêu : như hướng dẫn / 37 :
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng lớp viết sẵn một số nội dung tự thuật (theo các câu hỏi 3, 4 trong sách tiếng việt 2, tập 1, trang 7) để cả lớp nhìn tự nói về mình.
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : TỰ THUẬT I. Mục tiêu : như hướng dẫn / 37 : II. Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết sẵn một số nội dung tự thuật (theo các câu hỏi 3, 4 trong sách tiếng việt 2, tập 1, trang 7) để cả lớp nhìn tự nói về mình. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh * Kiểm tra bài cũ : - hs nêu tựa bài cũ --> yêu cầu hs đọc mỗi em đọc 1 đoạn kết hợp, trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc. - Gv theo dõi nhận xét cách đọc --> cho điểm. - 1 hs đọc cả bài. * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài như sách hướng dẫn (tranh) * Hoạt động 2 : 1. Gv đọc mẫu - Hs mở SGK theo dõi. 2. Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a. Luyện đọc câu : Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng dòng trong bản tự thuật. - Mỗi em lần lượt đọc 1 dòng. (Trong quá trình hs đọc, gv chú ý theo dõi để phát hiện xem đa số các em phát âm sai âm, vần gì để rèn đọc cho cả lớp. Trường hợp hs không phát âm sai, thì gv không rèn luyện đọc) (Trong khi theo dõi hs đọc, gv hướng dẫn các em ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, phẩy, nghỉ hơi dài, rõ ràng, rành mạch sau dấu hai chấm ":". Gv hướng dẫn trên bảng, lớp viết sẵn bài tự thuật). - Hs đọc lại 2, 3 hs. b. Đọc từng dòng trước lớp - Giải nghĩa từ - Luyện đọc câu : - Yêu cầu hs đọc từng dòng trước lớp. Dừng lại ở mỗi dòng để rút ra từ giải nghĩa (nếu có) - Gv đặt câu hỏi rút từ mới : tự thuật, quê quán, nơi ở hiện nay - hs nêu chú thích c. Luyện đọc đoạn (Tổ chức cho hs đọc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn đọc (mỗi bạn đọc 3 dòng). - Thi đọc giữa các nhóm từng dòng, toàn bài. - Lần lượt các bạn giữa các nhóm thi đọc với nhau. - Cả lớp và học sinh nhận xét. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV nêu câu 1, 2 SGK/7 - Hs đọc thầm, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. - Câu 3, 4 : Tổ chức cho từng cặp hs hỏi lẫn nhau dựa vào các câu hỏi trong SGK hoặc trên bảng lớp hoặc diễn hoạt cảnh : một vài hs đóng vai chú công an phường hoặc vai phóng viên phỏng vấn các bạn. - Từng cặp hs hỏi lẫn nhau hoặc ngược lại - Luyện đọc lại. * Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò - Yêu cầu hs đọc lại toàn bài. - 2 hs đọc --> Gv chốt : Trong mỗi người chúng ta ai cũng cần phải viết tự thuật (lí lịch) về mình. Hs viết cho nhà trường, người đi làm viết cho cơ quan ... - Nhắc hs về hỏi bố mẹ về ngày, tháng, năm sinh, nơi ở, quê quán của mình để chuẩn bị viết bản tự thuật về mình ở tiết TLV tuần 2. - Chuẩn bị bài : Ngày hôm qua đâu rồi.
Tài liệu đính kèm: