Kế hoạch dạy môn Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 2, Bài: Từ ngữ về học tập. Dấu chấm hỏi

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
BÀI : 	TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP. DẤU CHẤM HỎI
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập.
- Rèn kỉ năng đặt câu : đặt câu với từ mới tìm được, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi.
II. Đồ dùng dạy học :
l Giấy khổ to để hs làm bài tập.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gv kiểm tra 2, 3 hs bài 3
- Hs nêu câu đặt cho 2 bức tranh
- Gv nhận xét
B. Bài mới :
* Hoạt động 1 : Gv giới thiệu bài
* Hoạt động 2 : Bài tập thực hành
l Bài tập 1 : 
- Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài.
- 1 hs đọc yêu cầu và mẫu.
- Gv hướng dẫn hs nắm vững yêu cầu của bài tập
- Hs tìm các từ có tiếng học, có tiếng tập ghi vào nháp.
- Gv yêu cầu dãy 1, 3 lên bảng ghi tiếp sức tìm các từ có tiếng học
- Hs của từng dãy lên bảng ghi tiếp sức theo yêu cầu của Gv (trong thời gian 5 phút)
- Dãy 2, 4 lên bảng ghi tiếp sức tìm các từ có tiếng tập
- Cho hs nhận xét . Gv chốt lại tuyên dương các dãy tìm được nhiều từ đúng.
l Bài tập 2 : 
- Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu của bài
- Hs đặt câu với 1 từ vừa tìm được ở bài tập 1 vào nháp - nêu lên
- Gv cùng cả lớp nhận xét - Gv ghi bảng.
l Bài tập 3 :
- Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài.
- 1 hs đọc yêu cầu và mẫu
- Gv yêu cầu hs sắp xếp lại các từ trong mỗi câu để tạo thành những câu mới.
- hs tự sắp xếp các từ thành câu vào nháp - nêu lên.
- Gv cho vài hs lên bảng ghi câu của mình vừa sắp xếp lại.
- 4 hs lên bảng ghi.
- Cho hs nhận xét - GV chốt lại.
- Hs nhận xét, bổ sung thêm câu mới.
l Bài tập 4 : 
- Gv gọi vài hs và nêu lên :
+ Em tên là gì ?
+ Em học lớp mấy ?
+ Tên trường của em là gì ?
- Hs sẽ trả lời theo yêu cầu của GV vừa nêu.
--> Vậy những câu cô vừa nêu trên đó là dạng câu gì ?
- hs trả lời : câu hỏi.
- Vậy khi ghi câu hỏi, thì cuối mỗi câu em phải đặt dấu câu gì ?
- dấu chấm hỏi.
- Cho hs làm vào vở
- Hs làm vào vở, đổi chéo vở kiểm tra.
- Cho 1 hs lên bảng làm bài.
- Cho hs nhận xét - Gv chốt lại
* Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò
- Gv chốt lại bài học :
+ Có thể thay thế các từ trong câu để tạo 	thành câu mới
+ Cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi
- Gv nhận xét tiết học.