Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Bài: Con người và sức khỏe

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn : 	TỰ NHIÊN XÃ HỘI 
Bài : 	CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
I. Mục tiêu : 
- Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về hoạt động của cơ quan vận động và cơ quan tiêu hóa đã được học.
- Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn, uống đã được học để hình thành thói quen : ăn sạch, uống sạch, ở sạch.
- Củng cố các hành vi cá nhân về : vệ sinh cá nhân, hoạt động cá nhân ...
II. Đồ dùng dạy học :
- Các hình vẽ trong SGK 
- Cây cảnh để treo các câu hỏi.
- Phiếu bài tập
- Phần thưởng.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
* Khởi động : 
- Tổ chức trò chơi Thi ai nói nhanh
- 5 hs thi xem ai nói nhanh, nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người và sức khỏe.
- Hs dưới lớp nhận xét xem bạn nào nói đúng và nhanh nhất.
* Hoạt động 1 : Nói tên các cơ, xương và khớp xương.
l Bước 1 : Trò chơi Con Voi
Trông đằng xa kia có cái con chi to ghê. Vuông vuông giống như xe hơi, lăn lăn bánh xe đi chơi. À thì ra con voi. Vậy mà tôi nghĩ ngợi hoài. Đằng sau có 1 cái đuôi và 1 cái đuôi trên đầu.
- Hs hát và làm theo lời bài hát.
l Bước 2 : Thi đua giữa các nhóm thực hiện trò chơi "Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương"
- Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện một số động tác. Các nhóm khác nhận xét xem thực hiện các động tác đó thì vùng cơ nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động. Nhóm nào giơ tay trước thì được trả lời.
- Nếu câu trả lời đúng với đáp án của đội làm động tác thì đội đó ghi điểm.
- Kết quả cuối cùng, đội nào có điểm cao hơn, đội đó sẽ thắng.
- Gv quan sát các đội chơi, làm trọng tài và phát phần thưởng cho đội thắng cuộc.
* Hoạt động 2 : Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe
l Chuẩn bị câu hỏi :
1. Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động ấy, bạn phải làm gì ?
2. Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa ?
3. Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hóa ?
4. Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như thế nào?
5. Một ngày bạn ăn mấy bữa ? Đó là những bữa nào?
6. Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống như thế nào? 
7. Để ăn sạch, bạn phải làm gì ?
8. Thế nào là uống sạch ?
9. Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người ?
10. Trứng giun đi vào cơ thể người bằng cách nào ?
11. Làm thế nào để phòng bệnh giun ?
12. Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già.
l Cách thi :
- Mỗi tổ cử 3 đại diện lên tham gia vào cuộc thi.
- Mỗi cá nhân tự bốc thăm 1 câu hỏi trên cây và trả lời ngay sau 1 phút suy nghĩ.
- Mỗi đại diện của mỗi tổ cùng với GV làm Ban giám khảo sẽ đánh giá kết quả trả lời của các cá nhân.
- Cá nhân nào có số điểm cao nhất sẽ là người thắng cuộc.
- Gv phát phần thưởng cho những cá nhân đạt giải.
* Hoạt động 3 : Làm phiếu bài tập
- Gv phát phiếu bài tập
- Hs làm phiếu
1. Đánh dấu x vào ô trước các câu em cho là đúng ?
 a) Không nên mang vác nặng để tránh cong 	vẹo cột sống ?
 b) Phải ăn thật nhiều để cơ và xương phát triển 	tốt ?
 c) Nên ăn nhanh để tiết kiệm thời gian ?
 d) Ăn no xong, có thể chạy nhảy, nô đùa.
 e) Phải ăn uống đầy đủ để có cơ thể khỏe 	mạnh.
 g) Muốn phòng được bệnh giun, phải ăn sạch, 	uống sạch và ở sạch.
 h) Giun chỉ chui vào cơ thể người qua con 	đường ăn uống.
- Gv thu phiếu bài tập để chấm điểm
2. Hãy sắp xếp các từ sau sao cho đúng thứ tự đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa : thực quản, hậu môn, dạ dày, ruột non, miệng, ruột già.
- Hs thực hiện
3. Hãy nêu cách đề phòng bệnh giun :
- Hs trả lời
1. 	
2. 	
3.