Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tuần 8, Tiết 40, Bài: Phép cộng có tổng bằng 100

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TOÁN
BÀI : 	PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100	TIẾT : 40
I. Mục tiêu : Giúp học sinh
- Tự thực hiện phép cộng (nhẩm hoặc viết) có nhớ, có tổng bằng 100
- Vận dụng phép cộng có tổng bằng 100 khi làm tính hoặc giải toán.
II. Đồ dùng dạy học :
- Que tính bảng cài.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học Sinh
* Ổn định :
* Bài cũ :
- Gv nêu các phép tính và yêu cầu hs tính nhẩm
40 + 20 + 10 ; 50 + 40 ; 40 + 30
- Hs nêu kết quả và nêu cách tính.
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
	Mụctiêu :____________________________
- Yêu cầu gv nhận xét kết quả của các phép tính đều có mấy chữ số.
- Các kết quả đều là số có 2 chữ số.
- Hôm nay chúng ta sẽ học những phép tính mà kết quả của nó được ghi bởi 3 chữ số đó là : phép cộng có tổng bằng 100.
Hoạt động 2 : Phát triển bài.
	Mụctiêu :____________________________
- Gv nêu phép tính : 83 + 17 = ?
- Hs đọc phép tính.
- Yêu cầu hs đặt tính rồi tính kết quả.
--> GVgb : 	83	l Tính từ trái sang phải
	17	3 cộng 7 bằng 10, viết 0 	100	nhớ 1
	l 8 cộng 1 bằng 9, thêm 1 	bằng 10, viết 10
- Hs thực hiện phép tính trên bộ thực hành toán rồi nêu lên cách tính.
Hoạt động 3 : Thực hành
	Mụctiêu :____________________________
l Bài 1 : Đặt tính rồi tính
- Lưu ý hs đặt tính thẳng cột đơn vị, thẳng cột chục.
- Hs đọc yêu cầu rồi thực hiện trong vở bài tập nêu lên --> lên bảng sửa --> nhận xét đổi chéo vở.
l Bài 2 : Tính nhẩm
- Gv hướng dẫn hs nhẩm như SGK/40 :
- Hs đọc yêu cầu rồi tính nhẩm, viết kết quả vào phép tính nêu lên.
+ 60 là mấy chục ?
+ 40 là mấy chục ?
+ 6 chục cộng 4 chục là mấy chục ?
- 10 chục
+ 10 chục là bao nhiêu ?
- là 100
+ Vậy 60 + 40 bằng bao nhiêu ?
- 60 cộng 40 bằng 100
l Bài 4 : Giải toán
Lớp 1	 38 học sinh 	
Lớp 2	 12 học sinh 
	? học sinh 
- 1 hs đọc đề, cả lớp đọc thầm 
--> tóm tắt và trình bày bài giải vào vở bài tập.
* Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò 
- Gv phát cho mỗi dãy 1 khổ giấy to có ghi sẵn các số như bài 5/42 vở bài tập, yêu cầu nối hai số có tổng bằng 100.
- Nhóm trưởng nhận giấy rồi chuyển cho các bạn nối tiếp sức. Dãy nào nối xong lên dán trên bảng.
- Tuyên dương dãy nối nhanh, đúng. Đọc các số có tổng bằng 100.
- Về xem lại các bài tập thực hiện trong lớp.