KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TOÁN
BÀI : BẢNG CỘNG TIẾT : 36
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Củng cố việc ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng có nhớ (trong phạm vi 20) để vận dụng khi cộng nhẩm, cộng các số có hai chữ số (có nhớ), giải toán có lời văn.
- Nhận dạng hình tam giác, hình tứ giác.
II. Đồ dùng dạy học : Vẽ sẵn hình vẽ bài 4
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TOÁN BÀI : BẢNG CỘNG TIẾT : 36 I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố việc ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng có nhớ (trong phạm vi 20) để vận dụng khi cộng nhẩm, cộng các số có hai chữ số (có nhớ), giải toán có lời văn. - Nhận dạng hình tam giác, hình tứ giác. II. Đồ dùng dạy học : Vẽ sẵn hình vẽ bài 4 III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học Sinh * Ổn định : * Bài cũ : Luyện tập - Tổ chức cho hs đọc tiếp sức các bảng cộng 9, 8, 7, 6 - Hs nối tiếp nhau đọc. * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Bảng cộng * Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs tự lập bảng cộng l Bài 1 : Tính nhẩm * Hoạt động 3 : Thực hành l Bài 2 : Tính - Yêu cầu hs viết kết quả thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với nhau. - Hs đọc yêu cầu rồi tính kết quả vào vở bài tập nêu lên --> lên bảng giải. ? kg 8 kg 18 kg l Bài 3 : Giải toán Bao ngô Bao gạo - Hs đọc đề toán --> tự tóm tắt và trình bày bài giải vào vở nêu lên. l Bài 4 : - Yêu cầu hs đánh số vào hình rồi đếm a. Có 5 hình tam giác b. Có 5 hình tứ giác. - Hs thực hiện theo yêu cầu rồi ghi số hình đếm được vào vở bài tập. * Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò - Tổ chức trò chơi chuyền thư củng cố bảng cộng. - Cả lớp tham gia chơi - Về nhà học thuộc bảng cộng.
Tài liệu đính kèm: