Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Bài: Phép nhân

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TOÁN
BÀI : 	PHÉP NHÂN
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau.
- Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân.
II. Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh hoặc mô hình của các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Tổng của nhiều số
- GV nêu các phép tính : 23 + 23 + 23; 16 + 20 + 5; 2 + 2 + 2 + 2 + 2
- Hs thực hiện trên bảng con.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : 	Giới thiệu bài : 
Phép nhân.
- Từ phép tính : 2+2+2+2+2 = 10
- Yêu cầu hs nhận xét tổng này có mấy số hạng bằng mấy ?
- Hs nêu : Tổng có các số hạng đều bằng 2.
- Tổng cú 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2. Ta chuyển thành phép nhân viết như sau:
	2 x 5 = 10
- Vài hs đọc
- Đọc là hai nhân năm bằng mười.
- Dấu x gọi là dấu nhân.
- Như vậy chỉ cố tổng số hạng bằng nhau mới chuyển được thành phép nhân.
* Hoạt động 2 : Thực hành
l Bài 1 : Chuyển tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân :
- Hs đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn hs quan sát tranh vẽ SGK để nhận ra
- Hs theo dõi
a) 4 được lấy 2 lần, tức là : 4 + 4 = 8
và chuyển thành phép nhân sau : 4 x 2 = 8
- Hs đọc phép nhân
- Các phần b, c, d, e, g làm tương tự như phần a.
- Hs thực hiện vở bài tập, 1 hs làm bảng phụ nêu lên à nhận xét (đổi chéo vở)
l Bài 2 : Viết phép nhân SGK
- Gv giúp hs viết được phép nhân theo mẫu :
a) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20
	4 x 5 = 20
- Gv nêu tổng của các phép tính 
- Hs chuyển thành phép nhân vào bảng con à nêu lên
l Bài 3 : Viết phép nhân phù hợp với tranh
- GV yêu cầu hs quan sát tranh vẽ (trong SGK) nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán ở phần b tương tự như phần a.
- Hs nêu đề toán à các bạn nhận xét à ghi phép tính vào bảng con.
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Hỏi : Tổng của các số hạng bằng nhau chuyển thành phép tính gì ?
- 1 hs nêu
- Tổ chức trò chơi chuyền thư : nội dung các bức thư là chuyển tổng các số hạng bằng nhau bằng phép nhân.
- Cả lớp cùng tham gia.