Kế hoạch dạy học môn Tập làm văn Lớp 2 - Tuần 3, Bài: Sắp xếp câu trong bài. Lập danh sách học sinh

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP LÀM VĂN 
BÀI : 	SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI. LẬP DANH SÁCH HỌC SINH.
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
1. Rèn kĩ năng nghe và nói :
	- Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn. Dựa vào tranh, kể lại được nội dung câu chuyện.
	- Biết sắp xếp các câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến.
2. Rèn kĩ năng viết :
	- Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bản danh sách một nhóm 3 đến 5 hs trong tổ học tập theo mẫu.
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa bài tập 1 trong SGK phóng to
- 4 băng giấy ghi 4 câu văn của bài tập 2
- Một tờ giấy khổ to kẻ sẵn các cột như bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Chào hỏi. Tự giới thiệu
- Yêu cầu hs đọc bản Tự thuật đã viết ở tuần 2
- 3 hs đọc --> nhận xét
- Gv nhận xét củng cố thêm về cách viết Tự thuật : kê khai đầy đủ, rõ ràng theo yêu cầu ghi ở dòng, trình bày sạch sẽ.
B. Bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu
- Gv nêu mục đích của tiết học Trang 30
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập
l Bài tập 1 : 
- hs đọc yêu cầu
- Gv xác định rõ 2 yêu cầu của bài :
+ Sắp xếp lại thứ tự 4 tranh minh họa bài thơ "Gọi bạn đi học"
+ Dựa theo nội dung 4 tranh (đã xếp đúng) kể lại câu chuyện.
- Yêu cầu hs đọc thuộc lòng lại bài "Gọi bạn"
- Gv chia lớp ra thành 4 nhóm (nhóm 8 em). Đại diện nhóm lên nhận tranh sắp xếp lại thứ tự 4 tranh.
- Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn sắp xếp --> Đại diện nhóm lên bảng cài tranh --> nhận xét.
--> GV nhận xét nêu lời giải : 1 - 4 - 3 - 2.
- Yêu cầu hs dựa vào các tranh đã xếp theo thứ tự kể lại nội dung câu chuyện.
- Nhóm trưởng điều khiển mỗi hs trong nhóm nối tiếp nhau kể 1 tranh --> Đại diện các nhóm thi kể trước lớp : mỗi em kể về cả 4 tranh.
- Gv nhận xét, tuyên dương bạn kể hay nhất.
- Gv chốt lại : Để kể đúng trình tự của câu chuyện trước hết các em giới thiệu :
+ Nhân vật
+ Diễn biến sự việc từ đầu
+ Nêu lên 1 bài học
l Bài tập 2 :
- Hs đọc yêu cầu và các câu trong bài tập.
- Yêu cầu các em đọc kĩ từng câu văn, suy nghĩ, sắp xếp lại các câu cho đúng thứ tự các sự việc xảy ra.
- Hs suy nghĩ ghi thứ tự đúng vào bảng con nêu lên -> nhận xét.
- Gv phát cho 4 em, mỗi em 1 bảng giấy ghi sẵn nội dung của câu văn lên bảng cài theo đúng thứ tự câu chuyện.
- Mỗi dãy chọn 1 em lên nhận băng giấy rồi cài lên bảng --> nhận xét.
- Tuyên dương em cài nhanh đúng.
- 3 hs đọc lại truyện.
b - d - a - c
l Bài tập 3 :
- Hs đọc yêu cầu - Đọc cả mẫu
- Gv chia lớp ra làm 8 nhóm (nhóm 5). Gv phát giấy khổ to đã kẻ bảng cho từng nhóm.
- Các nhóm trao đổi với nhau để làm. Đại diện nhóm lên bảng cài --> cả lớp nhận xét.
--> Tuyên dương nhóm xếp nhanh đúng.
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Gv chốt lại nội dung kiến thức đã luyện tập.
- Về làm vào vở bài tập bài tập số 3.