Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Tựa bài: Thời khoá biểu

Môn: Tập đọc
Tựa bài: Thời khoá biểu
Mục tiêu: Xem SGV trang 148 và 149.
Chuẩn bị:
Bảng phụ viết sẵn ngày Thứ hai và Thứ ba trong Thời khoá biểu để hướng dẫn HS luyện đọc.
Thời khoá biểu của lớp.
Các hoạt động dạy và học:
Giáo viên
Học sinh
KIỂM TRA BÀI CŨ: “Người thầy cũ”
Nhận xét, cho điểm 
DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1: Giới thiệu
Giới thiệu bài, ghi tựa bài.
Hoạt động 2: Luyện đọc
Đọc mẫu (theo 2 cách như SGV)
HD luyện đọc: 
Đọc theo trình tự: thứ - buổi - tiết:
Giúp HS nắm yêu cầu câu hỏi 1
Hướng dẫn HS đọc ngày Thứ hai và Thứ ba trên bảng phụ.
Tổ chức HS đọc theo tổ.
Chỉ định HS đọc nối tiếp nhau theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. 
Đọc theo trình tự: buổi – thứ – tiết:
Giúp HS nắm yêu cầu câu hỏi 2
Hướng dẫn HS đọc ngày Thứ hai và Thứ ba trên bảng phụ.
Tổ chức đọc theo tổ. 
Chỉ định HS đọc nối tiếp nhau theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. 
Tổ chức trò chơi Tìm môn học:
Nêu yêu cầu trò chơi (như SGV)
Hình thức chơi: chía 2 đội, mỗi đội cử 5 bạn tham gia trò chơi. 
Theo dõi, công bố kết quả.
Hoạt động3: Hướng dẫn tím hiểu bài
Câu hỏi 3 SGK:
Câu hỏi 4 SGK:
Chốt ( như SGV)
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
Treo bảng phụ Thời khoá biểu của lớp
Dặn dò HS rèn luyện thói quen sử dụng TKB.
4 HS đọc phân vai và TLCH 1, 2, 3, 4 => lớp nhận xét.
Lắng nghe
Lắng nghe
Đọc cá nhân theo tay thước của GV.
Luyện đọc trên bảng phụ.
HS trong từng tổ đọc nối tiếp nhau từng ngày trong TKB.
Từng em đọc bài theo dãy. 
Cả lớp đọc thầm theo dõi bài.
Đọc cá nhân theo tay thước của GV.
Luyện đọc trên bảng phụ.
HS trong từng tổ đọc nối tiếp nhau từng ngày trong TKB.
Từng em đọc bài theo dãy. 
Cả lớp đọc thầm theo dõi bài.
2 đội tham gia trò chơi.
=> Cả lớp theo dõi, nhận xét.
Thảo luận nhóm 4
Các nhóm trình bày , cả lớp nhận xét, bổ sung, sửa chữa. 
1 HS đọc câu hỏi 4
Trả lời cá nhân, lớp nhận xét, bổ sung.
2 HS đọc