Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Sư tử xuất quân

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	SƯ TỬ XUẤT QUÂN
I. Mục tiêu : 
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
	- Đọc trôi chảy, lưu loáttoàn bài
	- Ngắt, nghỉ hơi hợp lí,tự nhiên (giữa các dòng thơ lục bát xen thơ 7 chữ) dựa trên nội dung từng dòng thơ.
	- Biết đọc bài với giọng sôi nổi, hào hùng, thể hiện sự sáng suốt, thông minh của sư tử và khí thế chuẩn bị xuất quân.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu
	- Hiểu nghĩa các từ khó : xuất quân, thần dân, quân bị....
	- Hiểu nội dung bài thơ : khen ngợi Sư Tử biết nhìn người giao việc để ai cũng có ích, ai cũng được lập công.
3. Học thuộc lòng bài thơ.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa bài đọc
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Nội quy đảo khỉ
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn kết hợp trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc
- 2 hs đọc.
- Yêu cầu hs đọc 3, 4 điều trong bản nội quy của nhà trường mà các em nhớ.
- Gv theo dõi nhận xét cho điểm, tuyên dương các bạn nhớ tốt những điều trong bản nội quy trường.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Sư Tử xuất quân
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. Gv đọc mẫu : 
- Hs giở sách theo dõi đọc thầm.
- Yêu cầu hs chia đoạn trước khi đọc
- Hs dùng bút chì đánh số đoạn.
+ Đoạn 1 : 9 câu đầu
+ Đoạn 2 : 9 câu còn lại
2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu :
- Hs nối tiếp nhau đọc từng dòng (hoặc 2, 3 dòng cho trọn ý)
- Hs đọc theo dãy
- Luyện đọc một số từ khó trong bài : xuất quân, muôn loài, mưu kế, trẫm, khiển tướng.
à Gvgb : lội ruộng, lần ra, làm việc, nhìn lên
- Cá nhân, đồng thanh, cả câu.
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ :
- 2 hs đọc
+ Đoạn 1 : xuất quân, thần dân, quân bị, công đồn, quân cơ
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : giao liên, khiển tướng, điều binh
- Gv kết hợp hướng dẫn hs ngắt nhịp và nhấn giọng 1 số từ trong các câu sau :
+ Nhỏ/ to, / khoẻ/ yếu/ muôn loài// 
Ai ai/ cũng được tùy tài lập công//
- 3 hs đọc
"Người ta bảo ngốc như Lừa
Nhát như Thỏ Đế, xin chưa vội dùng."//
- Luyện đọc toàn bài : Đọc giọng sôi nổi, hào hùng, nhịp đọc khá gấp.
- 3 hs đọc
c. Đọc từng đoạn trong nhóm : 
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt các bạn trong nhóm đọc.
d. Thi đọc giữa các nhóm : (ĐT, CN từng đoạn)
- Tuyên dương nhóm đọc hay.
- Các nhóm mời nhau đọc theo yêu cầu.
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi 1, 2, 3 sgk/47
- Câu 4 : Chọn một tên khác cho bài thơ theo 
gợi ý.
- Hs đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi 
- Gv treo bảng phụ ghi sẵn 3 tên truyện theo 
gợi ý.
àGv chốt : Trong 3 tên truyện đã cho, hs chọn tên nào cũng đúng vì cả 3 tên đều nêu được nội dung chính của bài thơ nhưng điều cần nhất là các em hiểu ý nghĩa của mỗi tên và giải thích được vì sao chọn tên ấy.
* Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ
- GV hướng dẫn hs học thuộc lòng từng đoạn, cả bài thơ (kết hợp xóa dần bài thơ trên bảng)
à Gv nhận xét.
- CN, ĐT, dãy àthi đọc thuộc lòng trước lớp
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò 
- Qua bài thơ, các em học được điều gì ? (Ai cũng có ích, phải biết nhìn người giao việc).
àGv chốt : mọi người và bạn bè xung quanh các em ai cũng có khả năng riêng. Các em phải thấy ưu điểm trong mỗi người, không xem thường ai.
- Về tiếp tục HTL toàn bài thơ.