KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : GỌI BẠN
I. Mục tiêu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm cuối n, ng
- Biết ngắt nhịp hợp lí ở từng câu thơ (3-2, 2-3 hoặc 3-1-1), nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê trắng (Bê ! Bê !)
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu
- Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải trong bài
- Nắm được ý của mỗi khổ thơ trong bài.
- Hiểu nội dung bài : Tình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê trắng.
3. Học thuộc lòng cả bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh minh họa nội dung bài tập 3a
Viết sẵn bài thơ, gọi bạn lên bảng.
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : GỌI BẠN I. Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm cuối n, ng - Biết ngắt nhịp hợp lí ở từng câu thơ (3-2, 2-3 hoặc 3-1-1), nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Biết đọc bài với giọng tình cảm, nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê trắng (Bê ! Bê !) 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu - Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải trong bài - Nắm được ý của mỗi khổ thơ trong bài. - Hiểu nội dung bài : Tình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê trắng. 3. Học thuộc lòng cả bài thơ. II. Đồ dùng dạy học : l Tranh minh họa nội dung bài tập 3a l Viết sẵn bài thơ, gọi bạn lên bảng. III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A - Yêu cầu hs đọc vài dòng bài và trả lời câu hỏi 1, 3 trong SGK. - 3 hs đọc - 1 hs đọc toàn bài --> gv theo dõi nhận xét cách đọc, cho điểm. * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Tranh vẽ con gì ? Thế 2 con vật này sống ở đâu ? Sống với nhau ở trong rừng thì tình cảm của chúng đối với nhau như thế nào ? Chúng ta tìm hiểu qua bài thơ "Gọi bạn" * Hoạt động 2 : 1. Gv đọc mẫu - Hs giở sách theo dõi. 2. Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng dòng thơ - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau 2 dòng thơ cho đủ ý. - Mỗi em lần lượt đọc. - Luyện đọc từ có tiếng viết âm cuối n, ng - Hs đọc thầm, tìm , nêu lên --> Gvgb : trong rừng đôi bạn Bê Vàng bên nhau Dê trắng hạn hán lang thang - Cá nhân đồng thanh nhỏ - Đọc dòng thơ có từ luyện đọc - Rút từ mới : sâu thẳm, hạn hán, lang thang - Hs nêu chú thích - Gv hướng dẫn hs đọc ngắt giọng, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm. - Hs dùng bút chì ngắt nhịp ở từng khổ thơ, nêu lên. --> Gv chốt lại cách ngắt nhịp đúng từng dòng thơ. - Câu hỏi ở khổ thơ 2 đọc giọng lo lắng, cao giọng ở lời hỏi : Chờ mưa đến bao giờ ? Ở khổ 3 đọc giọng tự nhiên, không đọc nhát gừng hoặc đọc quá to và nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm : - Hs đọc lại (chú ý thể hiện đúng giọng đọc) Bê Vàng đi tìm cỏ/ Lang thang/ quên đường về Dê Trắng thương bạn quá Chạy khắp nẻo / tìm Bê / Đến bay giờ Dê Trắng Vẫn gọi hoài/ "Bê !//Bê !"// - Lời gọi của Dê Trắng cuối khổ thơ 3, đọc ngân nga, giọng thiết tha. b. Đọc từng khổ thơ trong nhóm : - Gv theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng. - Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt từng bạn trong nhóm đọc. c. Thi đọc giữa các nhóm (từng khổ, cả bài) - Lần lượt các bạn giữa các nhóm thi đọc với nhau. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu hs đọc câu hỏi 1 SGK/29 - Hs đọc thầm khổ 1, nêu lên - Hs đọc thầm khổ 2, yêu cầu hs nêu câu hỏi 2 - Gv nêu câu hỏi 3 - Hs đọc thầm khổ 3 nêu lên - Gv nêu câu hỏi 4 - Nhiều hs phát biểu theo ý kiến riêng. --> Gv chốt lại tình bạn thắm thiết giữa Bê Vàng và Dê Trắng. Hỏi : Bài thơ giúp em hiểu điều gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng. - Hs nêu - Giáo dục hs biết thương yêu bạn và sẵn sàng giúp bạn khi gặp nạn * Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ. - Tổ chức cho hs học thuộc lòng cả bài hoặc (khổ thơ 3) tại lớp bằng cách đồng thanh theo dãy, tổ kết hợp xóa dần các từ. - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ. - hs xung phong thi đọc thuộc lòng giữa các nhóm. --> Gv nhận xét cho điểm bạn có trí nhớ tốt. * Củng cố - Dặn dò : - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng cả bài. - Về học thuộc lòng cả bài để chuẩn bị viết chính tả. * Chuẩn bị : Bím tóc đuôi sam.
Tài liệu đính kèm: