Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Gà "tỉ tê" với gà

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	GÀ "TỈ TÊ" VỚI GÀ.
I. Mục tiêu : 
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi đúng
	- Biết đọc truyện bằng giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung từng đoạn.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	- Hiểu nghĩa các từ ngữ khó : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở
	- Hiểu nội dung bài : loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Tìm Ngọc.
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau, mỗi em đọc 1 đoạn kết hợp trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.
- 3 hs đọc (mỗi em đọc 2 đoạn)
- Gv theo dõi nhận xét, cho điểm.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : 	Giới thiệu bài : 
Gà "tỉ tê" với gà.
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. Gv đọc mẫu : 
- Hs giở sách theo dõi đọc thầm
- Gv hướng dẫn hs chia đoạn trước khi đọc :
- Hs dùng bút chì đánh dấu số đoạn.
+ Đoạn 1 : các câu 1, 2 (từ đầu đến nũng nịu đáp lời mẹ)
+ Đoạn 2 : khi gà mẹ thong thả à mồi ngon lắm.
+ Đoạn 3 : các câu còn lại.
2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu
- Hs đọc nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
- Hs đọc theo dãy, mỗi em đọc 1 câu
- Luyện đọc một số từ khó trong bài : 
Gvgb và hướng dẫn hs cách đọc : gõ mỏ, nũng nịu, nguy hiểm, gấp gáp, roóc roóc.
- Cá nhân, đồng thanh, cả bài.
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ :
+ Đoạn 1 : Rút từ : tỉ tê, tín hiệu
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : Rút từ : xôn xao, hớn hở
- Gv kết hợp hướng dẫn hs ngắt hơi và nhấn giọng 1 số từ trong các câu :
l Từ khi gà con còn nằm trong trứng, / gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, / còn chúng/ thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.//
l Đàn con đang xôn xao/ lập tức chui hết vào cánh mẹ, /nằm im.
- Đọc chậm rãi lời gà mẹ đều đều "Cúc ... cúc .. cúc " báo tin cho các con không có gì nguy hiểm.
- 2 hs đọc lại từng lời của gà mẹ cố gắng thể hiện đúng giọng đọc.
- Nhịp nhanh hơn khi gà mẹ báo cho các con biết tin có mồi ngon, lại mau.
- Giọng căng thẳng khi gà mẹ báo tin có tai họa.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm : 
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt các bạn trong nhóm đọc.
d. Thi đọc giữa các nhóm :
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
- Các nhóm mời nhau đọc.
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi :1, 2 sgk/142
- Đọc thầm từng khổ thơ, trả lời câu hỏi.
- Gv chốt lại : Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người.
* Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
- Tổ chức cho hs đọc giữa các nhóm à cả lớp bình chọn người đọc đúng, đọc hay nhất.
- Các nhóm cử bạn thi đọc (2, 3 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò 
- Về đọc bài và tập trả lời câu hỏi
- Về chú ý quan sát cuộc sống của các vật nuôi trong nhà để biết những điều thú vị mới lạ.