KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : CÔ GIÁO LỚP EM
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài.
- Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện tình cảm yêu quý, cô giáo; nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm : thật tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ được chú giải : ghé, ngắm
- Nắm được ý của mỗi khổ thơ trong bài
- Hiểu tình cảm yêu quý cô giáo của bạn học sinh
3. Thuộc lòng bài thơ.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài. - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện tình cảm yêu quý, cô giáo; nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm : thật tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ được chú giải : ghé, ngắm - Nắm được ý của mỗi khổ thơ trong bài - Hiểu tình cảm yêu quý cô giáo của bạn học sinh 3. Thuộc lòng bài thơ. II. Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh * Ổn định lớp * Bài cũ : Thời khóa biểu - Yêu cầu hs đọc TKB theo từng ngày, theo buổi - 4 hs đọc - Gv theo dõi nhận xét cách đọc * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài "Cô giáo lớp em" * Hoạt động 2 : Luyện đọc 1. Gv đọc mẫu - Hs giở sách theo dõi 2. Gv hướng dẫn học sinh kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng dòng thơ - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu thơ - Mỗi hs lần lượt đọc từng câu thơ - Hs luyện đọc từ có tiếng viết thanh ? - Hs đọc thầm từng khổ thơ, tìm nêu lên - GVgb : mỉm cười, thoảng, giảng, trang vở, điểm mười. - Đọc cá nhân, đồng thanh. Đọc cả câu có từ luyện đọc - Rút từ : ghé (ghé mắt), ngắm, mỉm cười, thoảng - hs nêu chú thích : ghé, ngắm - Giảng thêm từ mỉm cười : cưới vui, miệng hơi mở hoặc giãn ra nhưng không thành tiếng. + Thoảng : lướt qua nhẹ nhàng, lúc cảm thấy lúc không - Lưu ý hs ngắt nhịp, nhấn giọng (đúng mức) những từ gợi tả, gợi cảm + Đáp từ /"chào cô ạ !"/ Cô mỉm cười thật tươi. + Yêu thương em/ ngắm mãi Những điểm mười/ cô cho// - Vài hs đọc lại b. Đọc từng khổ thơ trong nhóm : - Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs yếu đọc - Nhóm trưởng điều khiển lần lượt từng bạn trong nhóm đọc. c. Thi đọc giữa các nhóm : - Tuyên dương bạn đọc to, rõ và thể hiện đúng giọng đọc. - Lần lượt các bạn giữa các nhóm mời nhau đọc. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv hoặc hs nêu câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK/60 - Cả lớp đọc thầm từng khổ thơ, trả lời. - Khi hs trả lời câu 3 xong --> Gv chốt lại : Bạn hs rất yêu quý cô giáo, thấy cái gì ở cô cũng đẹp : lời giảng của cô ấm áp, điểm mười cô cho cũng khiến bạn ngắm mãi. * Hoạt động 4 : Học thuộc lòng bài thơ - GV hướng dẫn hs học thuộc lòng từng khổ rồi cả bài kết hợp xóa bảng. - Cá nhân, đồng thanh dãy, tổ - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng từng khổ cả bài --> Gv nhận xét cho điểm. * Củng cố - Dặn dò : - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng cả bài - Hs xung phong đọc - Về nhà học thuộc lòng cả bài (nếu chưa thuộc ở lớp)
Tài liệu đính kèm: