KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : BÀ CHÁU.
I. Mục tiêu :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm; đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu)
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới và các từ ngữ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhiệm, hiếu thảo.
- Hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc, châu báu.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa trong SGK 86
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : BÀ CHÁU. I. Mục tiêu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ dài. - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm; đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu) 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới và các từ ngữ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhiệm, hiếu thảo. - Hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc, châu báu. II. Chuẩn bị : - Tranh minh họa trong SGK 86 III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh * Ổn định * Bài cũ : Thương ông - Yêu cầu hs đọc thuộc lòng khổ thơ em thích, kết hợp trả lời câu hỏi khổ thơ mình đọc. - 3 hs * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Bà cháu * Hoạt động 2 : Luyện đọc 1. Gv đọc mẫu - Hs giở sách theo dõi 2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài. - Mỗi hs lần lượt đọc 1 câu - Luyện đọc từ có tiếng âm cuối t : vất vả, hạt đào, mất, hết, phất, chiếc quạt, phút chốc. - Hs đọc thầm từng đoạn, tìm nêu lên - Rút từ : đầm ấm, màu nhiệm, rau cháo nuôi nhau. - hs nêu chú thích - Giảng thêm từ : rau cháo nuôi nhau : nghèo ăn rau ăn cháo cho xong bữa. - Lưu ý hs biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và nhấn giọng đúng các từ khi đọc. + Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm, / ra lá, / đơn hoa, / kết bao nhiêu là trái vàng, / trái bạcl + Bà hiện ra, / móm mém, / hiền từ, / dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng. - Vài hs đọc lại b. Đọc từng khổ thơ trong nhóm : - Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs yếu đọc - Nhóm trưởng điều khiển lần lượt từng bạn trong nhóm đọc. c. Thi đọc giữa các nhóm : - Tuyên dương bạn đọc to, rõ. - Các nhóm mời nhau đọc. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv hoặc hs nêu câu hỏi - Hs đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi. - Gv nhắc hs nói bằng lời của mình, không nói nguyên văn trong bài. - Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì ? (Tình bà cháu quý hơn vàng bạc, quý hơn mọi của cải trên đời.) * Hoạt động 4 : Luyện đọc lại - Lời người kể : đọc giọng chậm rãi, tình cảm - Lời cô tiên : dịu dàng - Giọng các cháu : kiên quyết - Hs nêu tên các nhân vật có trong bài --> thể hiện giọng đọc từng nhân vật (chú ý thể hiện đúng giọng đọc) - Tổ chức cho hs đọc phân vai - Mỗi nhóm 4 hs tự phân vai đọc (3 nhóm đọc) - Tuyên dương nhóm đọc hay * Củng cố - Dặn dò : - Đọc cả bài - 1 hs - Yêu cầu hs quan sát trước các tranh minh họa và nội dung câu chuyện chuẩn bị cho tiết kể chuyện.
Tài liệu đính kèm: