Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Ai ngoan sẽ được thưởng

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG
I. MỤC ĐÍCH :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc lưu loát từng bài. Ngắt nghỉ hơi đúng
	- Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật (Bác Hồ, các cháu học sinh, một em bé, Tộ)
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	– Hiểu các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc
	– Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem thiếu nhi ăn ở, học tập thế nào. Bác khen ngợi khi các em tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà; dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A. Bài cũ : Cậu bé và cây si già
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.
- 3 hs đọc
- Gv nghe nhận xét cho điểm
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : 	Giới thiệu chủ điểm và truyện đọc : Truyện đọc mở đầu chủ điểm "Ai ngoan sẽ được thưởng" kể về sự quan tâm của Bác Hồ với thiếu nhi, về một bạn thiếu nhi thật thà, dũng cảm nhận lỗi với Bác.
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. GV đọc mẫu :
- Hs giở sách theo dõi đọc thầm
2. Hướng dẫn hs kết hợp giải nghĩa từ :
a) Đọc từng câu :
- Hs đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài
- Đọc theo dãy
- Luyện đọc 1 số từ khó trong bài :
quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, mắng phạt.
b) Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 1 : hồng hào
+ Đoạn 2 : lời non nớt
+ Đoạn 2 : trìu mến, mừng rỡ
- GV hướng dẫn học sinh đọc đúng các câu hỏi (nhấn giọng ở các từ dùng để hỏi)
- Vài hs đọc lại
Ví dụ : 
Các cháu có vui không ?
Các cháu ăn có no không ?
Các cô có mắng phạt các cháu không ?
- Luyện đọc theo vai : 
+ Người dẫn chuyện : giọng vui
+ Lời Bác : ôn tồn, trìu mến
+ Giọng các cháu (ĐT) : vui vẻ, nhanh 	nhảu
+ Giọng cô : khẽ, rụt rè
- Hs nêu các nhân vật có trong bài à thể hiện giọng đọc từng nhân vật
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc. 
d) Thi đọc giữa các nhóm :
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
- Các nhóm mời nhau thi đọc từng đoạn
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi 1, 2, 3 SGK/101
- Hs đọc thầm từng đoạn TLCH
à Câu chuyện này cho em biết điều gì ? (Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, Bác rất quan tâm xem thiếu nhi ăn ở, học tập như thế nào ? Bác khen ngợi khi các em biết tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ).
- Nhiều hs phát biểu ý kiến.
* Hoạt động 4 : Luyện đọc theo vai
- Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm theo vai. 
à Cả lớp bình chọn người đọc đúng, đọc hay
- Mỗi nhóm cử 3 bạn tự phân các vai thi đọc (2, 3 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu về nhà đọc trước yêu cầu của tiết Kể chuyện.