KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI : TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu.
- Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập. Bước đầu biết dùng từ đặt được những câu đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học :
Phóng to tranh minh họa các sự vật, hoạt động trong SGK
Phiếu
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI : TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu. - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập. Bước đầu biết dùng từ đặt được những câu đơn giản. II. Đồ dùng dạy học : l Phóng to tranh minh họa các sự vật, hoạt động trong SGK l Phiếu III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh - Gv giới thiệu phân môn luyện từ và câu 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Ở lớp 1, các em đã biết thế nào là một tiếng. Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết thêm thế nào là từ và câu. 2. Hoạt động 2 : Bài tập thực hành l Bài tập 1 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài - 1 hs đọc yêu cầu và mẫu - Gv hướng dẫn hs nắm vững yêu cầu của bài tập - Gv yêu cầu hs quan sát kĩ 8 bước tranh trong SGK xem tên gọi nào là của người, vật hoặc việc nào để chọn tên gọi cho đúng. - hs quan sát các tranh và chọn tên gọi ứng đúng với mỗi số - Gv treo bức tranh minh họa các sự vật, hoạt động trong SGK lên bảng lớp - hs theo dõi - Gv yêu cầu mỗi dãy chọn ra 2 hs - 4 dãy chọn ra 8 hs - Gv để sẵn các thẻ từ (học sinh, nhà, xe đạp, múa, trường, chạy, hoa hồng, cô giáo) - Mỗi hs sẽ nhận 1 thẻ từ và lần lượt lên bảng gắn đúng tên vừa chọn vào đúng tranh. - Gv cho lớp nhận xét bài trên bảng. - Gv cho hs kiểm tra lại bài. - Cho từng cặp hs nêu (1 hs nêu tên gọi của từng bức tranh, 1 hs đọc số thứ tự của tranh ấy). l Bài tập 2 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài - 1 hs đọc yêu cầu và mẫu - Gv chia lớp làm 4 nhóm - phát phiếu giao việc - Hs thảo luận theo nhóm - Gv cho hs thảo luận tìm từ theo yêu cầu vào phiếu giao việc (mỗi yêu cầu tìm 3, 4 từ) l Chỉ đồ dùng học tập - Hs thảo luận l Chỉ hoạt động của học sinh - Viết phiếu l Chỉ tính nết của học sinh. - Trình bày phiếu lên bảng. - Cho các nhóm khác nhận xét - Nhóm này nhận xét bài làm của nhóm kia (bổ sung) --> Gv chốt lại. - Nhận xét các nhóm làm việc, tuyên dương các nhóm tìm được nhiều từ đúng. l Bài tập 3 : - Yêu cầu 1 hs đọc yêu cầu của bài - 1 hs đọc yêu cầu và mẫu - Gv yêu cầu quan sát kĩ 2 tranh, thể hiện nội dung mỗi tranh bằng 1 câu. - Hs quan sát tranh và đặt câu vào nháp. - Hs nối tiếp nhau đặt câu - nêu lên. - Cho hs nhận xét - Gv chốt ghi bảng. 3. Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò - Gv chốt lại bài học. - Tên gọi của các vật, việc được gọi là từ. - Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày một sự việc. - Gv nhận xét tiết học. * Dặn dò : - Nhắc hs ôn lại bảng chữ cái gồm 9 chữ cái mới học.
Tài liệu đính kèm: